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感受自然為話題作文

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  自然,一個永恒的話題,美麗而又安詳,它承載著我們的生命和情感,是人類物質(zhì)和精神永恒的家園。下面是小編為大家收集關(guān)于感受自然為話題作文,歡迎借鑒參考。

  感受自然為話題作文一

  人類是大自然的一部分,自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物??墒悄阒绬?大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢?尊嚴(yán)還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。

  看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們的意識呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

  我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。

  馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢和權(quán)力,而沒有了心遠,何來地偏?

  大自然賦予人們豐富的資源,但也會因人類的無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)?;顒蛹姨棋a陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實,擺正“人”在大自然中的位置?!叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大了,應(yīng)該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應(yīng)有的位置上。”

  人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

  感受自然為話題作文二

  自然,一個永恒的話題,美麗而又安詳,它承載著我們的生命和情感,是人類物質(zhì)和精神永恒的家園。

  生活中,我常有這樣的這樣的想法——動物界中,除了人和部分高等動物外,其它都是只知覓食生存而不為別人著想的。但一次經(jīng)歷將此想法打上了鉤點。

  周末時,我在客廳看電視。突然,窗臺那邊有響聲。于是連忙跑去。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只燕子搖搖擺擺地停在衣架上來回晃動。由于想抓住那只燕子,我便緊緊盯住它,心里默念:快往我這邊飛吧,燕子!

  燕子非常聰明,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,突然展開雙翅,一下子敏捷地飛到了屋檐上的角落。見他揚起頭,一會兒望望我,一會兒又望望角落。還似油鍋上的螞蟻焦急地走來走去。我很納悶,走向客廳問媽媽:“媽媽,窗外這只燕子究竟怎么了?怎么在衣架上停留,還老是在屋檐上的角落旁走來走去?”“是嗎?我去看看?!痹捯魟偮洌瑡寢屵呑呦虼芭_察看情況——燕子在空中盤旋了幾圈,從外面啄來幾只小蟲,用短喙將小蟲銜到角落。這時,媽媽似乎看明白了。她來到屋檐下,小心翼翼地將角落里的幼燕端下來后,馬上對幼燕進行包扎?!霸瓉硎且恢皇軅挠籽啵€好及時被我們治療,否則會更危險。”我終有所悟?!澳惆。恢囱嘧?,卻不看角落里究竟是什么。燕子在衣架上站立不走,在角落旁焦急地走動,是想讓你知道角落里有一只幼燕已經(jīng)受傷了。那是在想你求救呀!”媽媽又補充道。

  突然間,我的心頭一震。我被這種動物之間的舔犢之情深深感動。我終于懂得動物間不但有情感,而且還是如此真摯、執(zhí)著而美麗。

  感受自然為話題作文三

  桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位。看到它,我就想起與位朋友的一段故事。

  那是幾年的一個春天,我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步,走到她家的果園里時,她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說:“送給你,愿咱們永遠是好朋友?!蹦菚r,我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們相互寫贈言,送禮物,但是沒有一個想到送花的。

  我用塑料薄膜將這枝桃花包起來,飛奔回家。我想:“可不能讓這枝友誼之花凋謝了?!被氐郊?,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上,并做了標(biāo)記。幾天后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),它們成活了。

  花謝花開,又是一年,我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了,我的那位朋友因為家境貧困,沒能繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠,功課又緊,我很少回家。漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹。

  暑假的一天,爺爺端來一筐桃,讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個紅紅的大桃給我,說:“苗苗,這幾個是你從朋友家?guī)淼哪翘抑Y(jié)的。那桃真是好品種,結(jié)得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了?!蔽倚念^一震,這才想起那枝桃花。爺爺又說:“你的那個朋友到我們家來過兩次,都沒見到你。她還特地跑到果園里看那桃樹,可惜季節(jié)不對,沒看到桃樹結(jié)果。

  我跑到果園里,來到那棵桃樹前,望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個叉,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子。

  看著這累累碩果,我的眼淚不覺流了下來。誰說桃李無言,我分明聽到它在說:“我們永遠是朋友?!霸徫野?,好朋友,竟然這么長時間沒跟隨你聯(lián)系了。都說是“人非草木,孰能無情”,卻原來草木比人更有情。

  老朋友,我這就去找你。

  感受自然為話題作文四

  大自然是人類的家園,它有很多很多的生命、動物和幸福。但由于人類的破壞,使它的資源越來越少;使能感受自然的機會也越來越少。

  呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧。這感覺真的很棒!

  有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經(jīng)不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺。

  住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福。因為山里的孩子較自由,負(fù)擔(dān)很輕;而城里的孩子缺少自由,負(fù)擔(dān)很重!所以,我才會選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!

  我在草地上奔跑;我?guī)蜆渖系男▲B拍照;我和蝴蝶玩耍。這時候我才發(fā)現(xiàn)它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點都不為學(xué)習(xí)和競爭煩惱!

  微風(fēng)輕輕吹這你的翠發(fā);小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍。淡淡的花香飄進你的心里;自由緩緩地滋潤在你的生活中。忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著美麗的世界里。感受自然的力量吧!它會讓你越來越喜歡這個可愛又可悲的世界。

  感受自然為話題作文五

  我非常喜歡大自然。

  春天,春暖花開、陽光明媚。我來到公園里,桃花展開了她那粉嘟嘟的笑臉,柳樹甩起她那碧綠的辮子。

  夏天,夏日炎炎、金蟬在唱歌。我來到海灘上,太陽公公火紅的臉蛋像一個圓圓的皮球,蔚藍的大海連綿起伏,像一條柔軟的絲帶。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。我來到森林里,金黃的落葉像一張張書簽一樣飄落下來,鋪滿樹葉大地像一塊毛茸茸的地毯,果園里,果實累累,桃子、香蕉都成熟了。

  冬天,寒風(fēng)刺骨、雪花飛揚。我來到家門口,雪白的一片,所有的樹葉都掉光了,只有松樹、柏樹不怕冷。

  大自然給我?guī)砹耸鏁车男那?,大自然多美?

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