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讓真情自然流露作文5篇

時(shí)間: 舒羽0 分享

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是小編整理的讓真情自然流露作文,歡迎大家借鑒與參考!

讓真情自然流露作文1

人間總有真情在,我以往深深地體會(huì)過這句話的含義。

記得有一次,我們?cè)谇嗌倌陮m跳完舞都已經(jīng)七點(diǎn)多了,天已經(jīng)黑了。我坐在跳舞房的凳子上,望著黑黑的夜空,心里焦急地想:媽媽,天已經(jīng)黑了,我們也跳完舞了,您怎樣還不來接我呀?我焦急地等待著。沒有接的幾個(gè)孩子都已經(jīng)被接走了,望著黑色的夜幕,我焦急地流下了淚水。心里一向在想:媽媽,快來接我呀!

跳舞班的李教師見我的家長還沒有來,就給我的媽媽打電話??蓩寢尩碾娫捯幌驘o法接通。李教師就把我?guī)У搅烁浇乃募依?。我有點(diǎn)想媽媽,所以有些不安。李教師見我這樣,就說:想干什么就干什么,不用客氣。教師的話給我了一點(diǎn)溫暖,教師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說:好吧。吃的時(shí)候,教師總是往我碗里夾肉,還讓我多吃點(diǎn)。我感到無比溫暖。吃完飯教師問我:你家在哪里住?我?guī)慊丶野?。我說:多謝教師,我家住在我剛想說我家在哪兒。李教師站起來說:我們邊走邊說。李教師開著她的車,把我送到了我家。媽媽看見爸爸回來了卻不見我回來,正著急著呢。我聽見媽媽向李教師解釋說,她有事,讓爸爸來接我,可爸爸忘了。還說多謝李教師把我送回家。李教師說:沒關(guān)系,這是我們的職責(zé)。再見了,李教師。我和媽媽一齊說。我心想:李教師可真好呀。

人間總有真情在,真情時(shí)時(shí)暖人心。真情勝過一切。

讓真情自然流露作文2

看著那一個(gè)個(gè)高掛的大紅燈籠,我突然發(fā)現(xiàn)空氣中飄散著濃濃的年味兒。當(dāng)然,這年味兒里也有親情。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!泵康酱竽暌梗覀?nèi)叶季墼谝蛔莱阅暌癸?,那時(shí)候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候,豐盛的飯菜擺滿一桌,我們有說有笑。年夜飯剛吃不久,全家人便會(huì)站起來,舉起自己的杯子與親友相碰,并給對(duì)方送上最美好的祝愿。聽著一句句祝福,舉起杯子,喝上一口,發(fā)現(xiàn)比平日里喝的多了一絲味道,是親情。

吃完年夜飯,家里的長輩們都會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢,并祝晚輩們學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成。看那一個(gè)個(gè)的紅包都鼓鼓的,那里面一定裝滿了親情吧!鞭炮兒炸響了,散發(fā)出了淡淡的火藥味兒,這火藥味兒里,也飄散著親情。

當(dāng)然,過春節(jié)也要貼春聯(lián)貼“福”字。春聯(lián)也叫門對(duì)、對(duì)聯(lián)、桃符等,以工整對(duì)偶、簡潔精巧的文字來描繪時(shí)代背景、抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。貼“?!弊质俏覈耖g由來已久的風(fēng)俗?!案!碧刂父?、福運(yùn),寄托了人們對(duì)幸福生活的向往和對(duì)美好未來的祝愿,它們?yōu)楣?jié)日增添了不少喜慶氣氛。

到了晚上,我們還會(huì)聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),當(dāng)看到有趣的小品時(shí),我們都會(huì)開懷大笑,年會(huì)里的親情也愈發(fā)強(qiáng)烈了。

年味里的親情無處不在:它在空氣中,歡笑中……這里面,滿是家人們對(duì)你的愛。

讓真情自然流露作文3

打開記憶的閘門,往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事,它像一縷溫暖的陽光,拂過我的心田,帶給我深深的感動(dòng)。

那是前年的冬天,寒風(fēng)凜冽,冷風(fēng)中的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我真想趕快回到溫暖的家里,可是得奉媽媽的命令去超市買一瓶蠔油。終于快到超市了,就在這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。只見一位騎著電瓶車的小伙子“嗖”地從我身邊飛過去,嚇得我趕緊躲在一邊。可是小伙子來不及剎車,撞到了一位老大爺。

兩人當(dāng)即摔倒在地上。周圍的人漸漸多起來了,人們議論紛紛,有的說:“這個(gè)小伙子該完蛋了!”有的說:“這年頭,老人可不是好惹的?!边^了很長時(shí)間,竟然沒人過去扶起他們。這時(shí),老大爺巍巍顫顫地站了起來,看著摔倒在地上的小伙子,不顧身上的疼痛,趕緊去扶小伙子。

小伙子熱淚盈眶,哽咽著說:“老大爺,你也受傷,您也受傷了,為什么還來扶我呢?”老大爺反而安慰他說:“如果我不管,誰管你呢?”說完,他艱難地把小伙子扶了起來,盡管他自己還站不穩(wěn)。

圍觀的人都被感動(dòng)了,紛紛上去扶起他們。最后,小伙子和老大爺都趔趄這身子走了。我卻還待在那里,剛才的一幕就像放電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在我眼前,使我感動(dòng)極了。

這件事給我留下了深刻的印象,生活中并不是只有驚天動(dòng)地的事情才會(huì)讓你感動(dòng),而有時(shí)身邊的小事,就像一縷陽光照進(jìn)你的心房,讓你感到人與人之間的真情!所以每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)想起那位可敬的老大爺。

讓真情自然流露作文4

暑假,我和家人來到游樂園游玩。

大大小小的項(xiàng)目都被我玩了一遍,十分過癮?!奥犝f附近有家半自助牛排餐廳口碑不錯(cuò)。”媽媽用手指滑動(dòng)著手機(jī)屏幕,建議道?!疤袅?”肚子早已餓得咕咕叫的我聽得兩眼直放光。

剛進(jìn)入餐廳,我就被眼前的景象震撼了。整個(gè)餐廳都擠滿了人,十分熱鬧,人們有的排成一排,有的在桌上享用美食,還有音箱放著優(yōu)美的音樂。我剛覺得沒希望了,一位服務(wù)員徑直走來說餐廳里邊還有一桌空的。我興奮極了,拉著家人向空桌走去。

這里的座位和桌子清理得十分干凈,但美中不足的是這里緊挨著出菜口,服務(wù)員都來這里取餐,走來走去的。這時(shí),眼尖的我看見不遠(yuǎn)處有冰淇淋可以自取。我放下手中的東西,沖向冰淇淋臺(tái)。

“這個(gè),那個(gè)……”我拿了各種口味的冰淇淋,已經(jīng)迫不及待地想拿回去嘗個(gè)鮮了。于是捧著冰淇淋一路小跑,向自己的座位奔去。這時(shí),一個(gè)黑影閃在我的面前了,我來不及”剎車”了,和他撞在了一塊兒。我捂著撞到的胳膊,痛得齜牙咧嘴……那是一個(gè)穿深綠色制服的服務(wù)員,他手里端著的意大利面撒了一地,蕃茄醬也胡亂灑了一身。

一位店長見到,叫保潔阿姨來把地面掃干凈,又讓其他服務(wù)員把他扶起來。顯然,他的那一摔并不輕。此時(shí)的我已經(jīng)被嚇得淚如泉涌,只好連聲道歉,發(fā)現(xiàn)手中的冰淇淋已不知道飛到哪里去了。

回到座位上,我充滿了內(nèi)疚和自責(zé)。飯也吃不下去。那位倒地的服務(wù)員看到了,卻緩緩地,走向我這里安慰我說:“沒事的,只是摔了一下而已,你不用放心上?!闭f完,他沖我笑了笑,他笑得是那么的友善。

那笑容,好似一縷春風(fēng),吹進(jìn)了我的心扉,融化了我心中的積雪,讓我感到溫暖。

讓真情自然流露作文5

夜深了,星星鑲嵌在漆黑的天空中,整個(gè)世界陷入了沉睡。此時(shí),一個(gè)個(gè)音符在琴房中跳躍著,夜晚的寂靜突然被打破了。

那天下午,我如往常一樣出現(xiàn)在去琴房的小路上。因?yàn)殇撉僖技?jí),壓力猶如大山一般將我壓倒。我手抱鋼琴書,小心翼翼地走進(jìn)琴房開始彈奏,可我彈出的音符猶如一個(gè)個(gè)小惡魔般齜牙咧嘴,震耳欲聾,錯(cuò)音接二連三地出現(xiàn),猶如連綿起伏的山脈,整個(gè)樂曲不是美妙動(dòng)聽的,而是像噪音一般惹人厭煩。

時(shí)間一會(huì)兒就過去了,我抱著鋼琴書垂頭喪氣地走出了教室。同學(xué)們?cè)谂赃呄蛭彝秮砹水悩拥难酃?,議論聲在我的耳邊久久回蕩著,我的心情變得有些煩燥。老師的責(zé)罵、同學(xué)的嘲笑像放電影一般在我的腦子里瘋狂地循環(huán)播放著。

老師一而再再而三地提醒我,要按時(shí)去練琴,完成樂理知識(shí)的背過,鋼琴大師不是天生便會(huì)彈鋼琴,而是經(jīng)過自己不斷的努力才取得了成就。

那天,我做完作業(yè)時(shí)已經(jīng)接近十點(diǎn),我的手好似抽筋了似的,不再受我的控制,全身軟綿綿的,猶如一灘水一般,全身無力。床好似吸鐵石一般,瞬間把我吸引了過去。我的眼皮也打不起精神,好似罷工了似的,我的毛孔好似也在掙扎著,勸我不要折磨自己,一天不練又有什么關(guān)系呢?反正都這么晚了,我找一個(gè)理由不就完事了!于是,我便閉上了眼睛,可耳邊卻響起了老師對(duì)我的叮囑,響起了那柔如水,鋼如石,快如風(fēng),富有感情的琴聲。我打算振作起來。我強(qiáng)打起精神跑下床,坐到鋼琴前,重新彈奏起來。音符猶如一個(gè)個(gè)小天使一般在我的身旁跳躍著,琴聲猶如河水一般流淌著。

第二天,我得到了老師的表揚(yáng),也更加堅(jiān)定了自己的信念。

考級(jí)當(dāng)天,我獲得了一個(gè)好成績。那天下午,我又如往常一樣走在那條小徑上緊接著,消失在小徑上

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