以兒童節(jié)為主題的六年級(jí)描寫(xiě)作文
六月,是熱情的;六月,是歡樂(lè)的;六月,是美妙的……在這多彩的六月,我們迎來(lái)了這一年中最快樂(lè)的日子——六一兒童節(jié)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的以兒童節(jié)為主題的六年級(jí)描寫(xiě)作文五篇,歡迎查閱!
以兒童節(jié)為主題的六年級(jí)描寫(xiě)作文1
今天是六一兒童節(jié),早上一醒來(lái)太陽(yáng)就紅通通的,好像在笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你六一節(jié)快樂(lè)?!眮?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)大家都穿著新衣服,我心里更加高興了。
今天下午朱老師要帶領(lǐng)我們103班全體同學(xué)搞游園活動(dòng),我特別期盼。所以上午的課感覺(jué)上的太慢了,太慢了……我一心只想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),快點(diǎn)開(kāi)始搞活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一上午的等待,活動(dòng)終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是一個(gè)大蛋糕,這蛋糕是那么的誘人,但我們并沒(méi)有急著去吃,我們先唱生日歌,然后許愿吹蠟燭,我們把第一塊蛋糕獻(xiàn)給我們親愛(ài)的朱老師,朱老師笑得樂(lè)開(kāi)了花。這個(gè)蛋糕呀,我們吃得特別香,我覺(jué)得是我所吃過(guò)的蛋糕中吃的。
接下來(lái)就是最開(kāi)了的游園活動(dòng)時(shí)間。我先去吹蠟燭,看到前面的小朋友吹得那么費(fèi)力,才吹滅了一兩,我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣,然后使勁地吹,吹得臉都紅了,可是只吹滅了四根,看來(lái)我吹蠟燭也不是簡(jiǎn)單的事,還得多加練練??!是我小看了這么一件小事,以后我得虛心一點(diǎn)了。之后,我去玩?zhèn)z人運(yùn)球,有了前面的教訓(xùn),這下我可不敢驕傲了。我和湯瑜婷起先連球也夾不住,夾了好幾次,不是讓球掉了下來(lái)就是我們倆人沒(méi)法一起走。但我們并沒(méi)有妥協(xié),我和湯瑜婷一商量,有了成功的秘訣,到最后我們倆還是得了小組第一,真棒。吹氣球,疊易拉罐,吹乒乓球……,這些游戲都是我所喜歡的,我感覺(jué)今天的活動(dòng)實(shí)在是太好玩了,真高興啊!
這可是我進(jìn)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)是那么的特殊而有意義.我想這個(gè)兒童節(jié)一定是我終身難忘的,我要感謝朱老師和許多家長(zhǎng)的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過(guò)這樣一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
以兒童節(jié)為主題的六年級(jí)描寫(xiě)作文2
一年一度的六一兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日??!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗全軍覆沒(méi),只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道野火燒不盡,春風(fēng)吹又生了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是狂風(fēng)大作,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師臭罵(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花有的同學(xué)因?yàn)檫@些變異動(dòng)物笑得捂著肚子,哎喲哎喲地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
?。∮淇斓牧粌和?jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
以兒童節(jié)為主題的六年級(jí)描寫(xiě)作文3
“祝賀你!秋敏,暑假讀一本好書(shū)征文你得了一等獎(jiǎng)!”12月中旬的一天下午放學(xué)后,接到《小星星》雜志社賴亮姐姐第一時(shí)間的'獲獎(jiǎng)通知后,爸爸高興得像個(gè)孩子似的向我“轉(zhuǎn)播”了這一“特大”喜訊,此事的我呀!心里樂(lè)開(kāi)了花。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通農(nóng)民家庭,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不太好,在衣食住行方面沒(méi)法與村里別的家庭比,唯獨(dú)可供學(xué)習(xí)用的書(shū)報(bào)刊卻不比村里其他農(nóng)戶少。家雖清貧,“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級(jí)起,在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下,我漸漸地愛(ài)上了閱讀,在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。由此,我也在這過(guò)程中收獲著無(wú)窮的快樂(lè)。這不!第七屆全國(guó)小學(xué)生新思路作文大賽一等獎(jiǎng)的喜悅尚未消失,又迎來(lái)了“20__暑假讀一本好書(shū)”征文評(píng)比活動(dòng)的一等獎(jiǎng),這些收獲都成了我快樂(lè)每一天的“硬理由”。
去年剛放暑假時(shí),正當(dāng)我從《小星星》雜志上得知;“第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)已開(kāi)始舉辦,去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個(gè)暑假,這個(gè)暑假可不能虛度,爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書(shū)活動(dòng),這簡(jiǎn)直是與我不謀而合,正如我意。此時(shí)的星星姐姐似乎猜透了我的心思,為我及時(shí)寄來(lái)了《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》,《美麗心世界》等書(shū),這些書(shū)就像“及時(shí)雨”,“雪中炭”,給了我參加征文評(píng)比的勇氣和信心。隨后,我通過(guò)閱讀了《成長(zhǎng)的天空》一書(shū),使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮,該書(shū)讓我懂得了人要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆,結(jié)合自己的真實(shí)感受,有感而發(fā),參加了由省教育廳,二十一世紀(jì)出版社和江西新華發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書(shū)”征文評(píng)比活動(dòng)。沒(méi)想到,現(xiàn)在真的獲獎(jiǎng)了,真帶勁!。
在這里我要感謝各位評(píng)委老師,以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無(wú)私幫助,才使我這位農(nóng)村學(xué)生的征文有了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),謝謝你們的付出。今后我會(huì)繼續(xù)努力的,將閱讀進(jìn)行到底,多讀書(shū),讀好書(shū)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。最后,愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)越辦越好。
以兒童節(jié)為主題的六年級(jí)描寫(xiě)作文4
5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶?;顒?dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來(lái)到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們化妝,為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備。化好妝后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過(guò)節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好,心情激動(dòng)地等待著演出開(kāi)始。
好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng),感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂(lè),我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣(mài)力,亮開(kāi)了嗓子,大聲地唱,感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了,我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來(lái),我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。
讓人喪氣的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了???在這么大的場(chǎng)面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭(zhēng)取拿第一。
以兒童節(jié)為主題的六年級(jí)描寫(xiě)作文5
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,各學(xué)校都要組織大規(guī)模的慶?;顒?dòng),當(dāng)然,我們也一定不會(huì)例外。往常我們的“六一”節(jié)都是老一套,每一次都是先領(lǐng)導(dǎo)講話,再表演節(jié)目,那些節(jié)目看都看膩了,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。而且,這些節(jié)目都是我們自己表演,排練節(jié)目搞得累死累活的,根本沒(méi)使我們真正的快樂(lè)起來(lái),我們要找回自己的“六一”節(jié)!我設(shè)計(jì)出幾套今年過(guò)六一的方案,請(qǐng)你們認(rèn)真考慮我的建議,讓我們真正地過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié),我們的“六一”節(jié)可以這樣進(jìn)行。
一、和孤兒院的孤兒一起過(guò)六一?!澳憧鞓?lè),我才快樂(lè)”這是我們的愿望,我們希望能夠?qū)⑽覀兊目鞓?lè)也帶給孤兒院的弟弟妹妹們,讓他們也一樣和我們一起快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一回“六一”節(jié)。
1、活動(dòng)的地點(diǎn)可以在操場(chǎng)、娛樂(lè)園、電影院。
2、活動(dòng)的方式以表演文藝節(jié)目為主,比如小品、唱歌、跳舞、相聲、魔術(shù)等,另外,為了讓孤兒們也感到母愛(ài)的溫暖,我們?cè)偻麄円黄鸬诫娪霸喝タ措娪?。最后,到娛?lè)園去痛痛快快地玩上一天,好消除學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的疲勞。
3、這次活動(dòng)的目的是:讓孩子們展示出自己的才華,并且讓他們變得更有愛(ài)心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),同時(shí)又可以讓我們得到放松,真是一箭雙雕?。?/p>
三、到野外過(guò)六一。在玩的同時(shí),植樹(shù)造林,既玩得開(kāi)心,又可以綠化環(huán)境。然后,還可以開(kāi)展森林運(yùn)動(dòng)會(huì),這樣可以強(qiáng)壯身子,有益身心,勝于吃藥。
1、植樹(shù)造林帶上桶、鏟子、樹(shù)苗等準(zhǔn)備工具,分成幾個(gè)小組,選擇一片荒蕪的土地,分頭去植樹(shù)。
2、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在山頂?shù)目盏厣险匍_(kāi),可以有幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,比如:賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、拔河等等。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),如果您為我們少年兒童的'快樂(lè)成長(zhǎng)而操勞,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,感激您的!
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