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對習(xí)慣的初一重要描寫話題作文

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我們作為初中生,它不僅是代表著我們告別兒童時代的終點,更是我們迎來花季時期的起點。我們長大了,意味著我們應(yīng)該約束自己,不去做不該做的事,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來奠定基礎(chǔ)!小編帶來了對習(xí)慣的初一重要描寫話題作文,歡迎閱讀!

對習(xí)慣的初一重要描寫話題作文1

記得一位偉人曾經(jīng)說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌不起眼的良好習(xí)慣。

小時候,我不是很喜歡讀書,總是覺得讀書很麻煩,不如看電視聽故事那么輕松。但后來發(fā)生了一件事,徹底地改變了我對讀書的看法。

那是三年級的一堂科學(xué)課,我們正在學(xué)習(xí)“蠟燭在燃燒”這個章節(jié)。突然,科學(xué)老師提問:“如果將一個玻璃杯扣在一個正在燃燒的蠟燭上,會發(fā)生什么變化呢?”教室里頓時安靜了下來。同學(xué)們有的在冥思苦想,有的在前后討論。這時,我靈光一現(xiàn),腦中驀然出現(xiàn)了一個答案,貌似以前我在哪本科學(xué)雜志上看到過這種現(xiàn)象。

我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有人舉手,便有一些莫名的緊張,小心翼翼的舉起了手。老師見了,露出了會心的微笑?!拔矣X得蠟燭會熄滅!”老師肯定地點了點頭,繼續(xù)問道:“你能告訴大家這是為什么嗎?”“因為蠟燭燃燒需要氧氣,而瓶里的空氣是不流通,所以當(dāng)瓶中的氧氣耗完時蠟燭就會熄滅?!蔽倚赜谐芍竦鼗卮?。

同學(xué)們紛紛向我投來驚訝的目光,我不竟有些飄飄然,老師贊許地說:“嗯,很不錯。于思齊同學(xué)你的閱讀面很廣,你應(yīng)該很喜歡讀書吧?書是人類進步的階梯,多讀書,多看見識,對大家很有好處。大家一定要向于思齊同學(xué)學(xué)習(xí)。”我十分驚喜,心里的花開得滿山遍野。我的嘴角情不自禁地上揚,心想:以前我讀書都是不情愿的,想不到它也能讓我嘗到甜頭,看來以后我一定要多多看書,多積累。

從此以后,我愛上了讀書。書,時時刻刻陪伴著我。在我失敗時,它給我動力;在我不開心時,它為我解悶;在我孤獨時,它與我為伴。當(dāng)我出去旅游時,我會情不自禁的打開書;當(dāng)我和朋友一起玩時,我會講幾個書上的故事,能給大家開心;當(dāng)我

書將是我一生的摯友,會永遠給我?guī)砜鞓?

對習(xí)慣的初一重要描寫話題作文2

有人問一位諾貝爾獎獲得者:“你在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到您認為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說:“是在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到了些什么呢?”學(xué)者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;把東西放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然從根本上說,我學(xué)到的東西就是這些?!边@位學(xué)者的話深深地觸動了我。是啊,細小的好習(xí)慣可以讓你終身受益無窮,所以,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

俗話說得好:“金無足赤,人無完人?!痹谶@世界上沒有人是十全十美的,但我們要竭盡全力改掉自己的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨一生?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!彪m然說這很難,但我們要努力的,持之以恒的去改正它們、克服它們,不要讓它們主宰我們,這會影響我們的一生。

好習(xí)慣一:個人衛(wèi)生要注意。要改掉自己的壞習(xí)慣,首先應(yīng)該從身邊小事做起,要管好自己的個人衛(wèi)生,勤洗臉、勤刷牙、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。然后應(yīng)該愛護自己周圍的環(huán)境,不要在教室里亂扔垃圾,在一個健康舒適的環(huán)境中才能學(xué)得更認真更踏實。更不要在校園里亂扔垃圾,因為“校園是我家,保護靠大家”,如果每個人都往校園里亂扔垃圾,那這還是校園嗎?所以,這些如果做的不好,請務(wù)必改正,人犯錯并不可怕,可怕的是不知悔改,由小錯變打錯。

好習(xí)慣二:禮貌細節(jié)要注意。在我們的生活中,總會看見一些不文明的行為。例如:在公交車上看到老弱病殘不讓座,我們是一個中學(xué)生,應(yīng)該理所當(dāng)然的讓座,這是養(yǎng)成良好習(xí)慣的點睛之筆。有很多同學(xué)見了老師都繞道走,不知是害怕還是不好意思,我希望大家以后見到老師問聲“老師好”。在家里,我們應(yīng)該孝順父母。不管他們怎樣,“愛”的方式不同,我們都要理解。他們含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,并不期望我們怎么回報他們,一心想用他們無私的愛呵護我們健康成長,鼓勵我們成為有用之材。不要讓他們露出失望的表情,不要讓他們對我們失去信心。

讓好習(xí)慣伴隨我們一生,好習(xí)慣就能成就我們一生。所以我們應(yīng)該改掉陋習(xí),從小事做起,從點點滴滴做起。

對習(xí)慣的初一重要描寫話題作文3

對于“習(xí)慣”這個名詞,相信大家都很熟悉吧。有人說,習(xí)慣有沒有都無所謂,它又不是至關(guān)重要的。也有人說,好習(xí)慣的養(yǎng)成很難。還有人說,習(xí)慣每個人都有,不值一提。而我卻認為,好習(xí)慣的養(yǎng)成對于我們每個人都很重要,習(xí)慣可以決定一個人的命運。

好習(xí)慣可以伴你走向,成功,相反,壞習(xí)慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因為他們習(xí)慣與勤奮和努力同行,失敗的人之所以失敗,是因為他們習(xí)慣與懶惰和放棄同行。而且成功的人又都充滿信心,這樣的人怎能不成功?

回看我中了十年的“習(xí)慣樹”,看看都結(jié)了哪些果實?我想最大的一顆應(yīng)該是“不挑食”。聽媽媽說,小時的我很淘氣,大人不讓做的事偏偏要做,大人讓做的事偏偏不做。媽媽為了讓我不挑食,使出了渾身解數(shù),但都沒成功。奶奶一句話,我便再也不挑食了。奶奶說的是:“大孫女,我看你不是不想吃,是不敢吃,怎么,連我都不如啊?”起初要強的我只是想證明給奶奶看,但后來我慢慢就習(xí)慣了,使我的“習(xí)慣樹”上長出了一個嫩芽。十多年后,嫩芽長成了果實。

而“習(xí)慣樹”上最漂亮的果實則是“勤學(xué)習(xí)、惜時間”。記得剛上一年級的時候,我很拖拉,不到一小時的作業(yè)我可以寫兩個小時。媽媽為了給我改過來這個壞習(xí)慣,給我制定了學(xué)習(xí)時間表。提前寫完作業(yè),有獎;超出預(yù)定時間,受罰。而我寫完作業(yè)后的時間除了玩兒,還要預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊知識,讓我早早樹立起“溫故而知新”的思想。讓習(xí)慣樹又出了嫩芽,還使我養(yǎng)成了一個新習(xí)慣。

我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實不夠健壯,比如“粗心大意、過于貪玩、老是讓爸爸媽媽擔(dān)心”的斑點和“過于靦腆、上課發(fā)言不積極”等蟲眼。不過,我相信,只要我施好“肯改正”的肥料和澆好“善于吸取別人優(yōu)點”的水,這些果實一定會越長越成熟、越長越香甜。

好習(xí)慣對一個人的成敗是至關(guān)重要的,伙伴們讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們的習(xí)慣果越長越多、越長越甘甜,為自己的明天帶來芬芳吧!讓好習(xí)慣伴我們成長,帶我們走向成功,走向輝煌!

對習(xí)慣的初一重要描寫話題作文4

培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生?!痹催^這樣一個故事,一個德國人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去……一個酒鬼能做出如此的舉動,這就是習(xí)慣的巨大力量。

怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,這種行為既影響了正常的`學(xué)習(xí)秩序,又帶來了很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天讀書了嗎?作業(yè)你認真完成了嗎?……

千萬不要以為這些都是尋常小事,我們的校園里、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是舉手之勞,說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。

我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認真做事情,習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

對習(xí)慣的初一重要描寫話題作文5

曾經(jīng)看過一本書,叫《不抱怨的世界》,書上寫道:“人形成一個習(xí)慣,需要連續(xù)的21天?!睍鴥?nèi)附送了一個膠質(zhì)紫色手環(huán),一看就很耐磨的那種?!懊慨?dāng)你抱怨一次時,就將手環(huán)換一只手戴上,當(dāng)它一直呆在你的一只手上連續(xù)21天,你就成功了?!北е猛娴男膽B(tài),我開始了21天的挑戰(zhàn)。

由于學(xué)校規(guī)定是不能帶手環(huán)的,所以我拿一枚硬幣代替。剛剛開始第一天,我就發(fā)現(xiàn),習(xí)慣真是太可怕了。自上了初三后,老師們就開始各種慘無人道,于是每天一邊趕作業(yè)一邊絮絮叨叨的抱怨上兩句已經(jīng)成為了家常便飯,有時甚至察覺不到自己正在抱怨。一枚硬幣被我不停的在左右荷包之間來回,數(shù)都數(shù)不清換了多少次了。自從有了這枚硬幣,我覺得自己身上怨氣忒重了,班上同學(xué)們怨氣也不輕。

大家已經(jīng)習(xí)慣了充滿怨氣的生活,偶爾憤青一下甚至是議論老師們。習(xí)慣之后就很難改變,我每天都在努力的克制自己不要去想,但抱怨就像不受控制似地脫口而出??偠灾?jīng)過了一段時間的改善,換硬幣的次數(shù)也勉勉強強的降到了個位數(shù),而我也發(fā)現(xiàn)了一些改變。

我開始習(xí)慣對某些煩心事忽略不計,也習(xí)慣了過濾掉班主任那些像耍脾氣似的惡言惡語,為了減少抱怨,我習(xí)慣了在學(xué)校寫完作業(yè),車上背書回家好好放松的生活模式,這樣不反輕松了許多,過濾掉那些討厭的東西也讓我心情愉快。

在習(xí)慣了這些之后,我再次審視以前的自己,發(fā)現(xiàn)“抱怨”是個既費時又費力的事,低效不節(jié)能也不環(huán)保。

不得不說,在各種環(huán)境下,我們已經(jīng)不知不覺的習(xí)慣了很多,有些習(xí)慣甚至是無意識的,有的習(xí)慣會帶來很重的負擔(dān)。如果我們有時間,就應(yīng)多審視自己的習(xí)慣,當(dāng)你習(xí)慣了改變生活,改善自己之后,你會發(fā)現(xiàn)生活可以很輕松,很簡單。

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