等待的初二作文范文600字

時(shí)間：2021-08-15 13:20:58 贊銳0由分享

雄鷹渴望展翅于藍(lán)天，它在等待中拼命練習(xí)，才會(huì)有飛翔于藍(lán)天的雄姿;知了希望吟唱在繁葉叢枝，它在等待中歷盡蛻變，才會(huì)有盛夏的蟬聲如織;毛蟲夢(mèng)想舞動(dòng)于花中，下面是小編帶來(lái)的等待的初二作文范文，希望你能夠喜歡!

等待的初二作文范文1

“等待”這個(gè)詞大家都不陌生，它的含義是：堅(jiān)持守候，直到所期望的人、事物或情況出現(xiàn)。

一個(gè)人在長(zhǎng)時(shí)間等待著什么，一方面體現(xiàn)了這個(gè)人很有耐心，另一方面說(shuō)明這個(gè)人沒(méi)什么主見(jiàn)，只知道在那兒死等卻沒(méi)有想其它辦法。

一些人在做事時(shí)遇見(jiàn)了難題，就不再去探索，而是等待他人的幫助，這樣是肯定不行的。為什么呢?因?yàn)樗麄兊牡却菬o(wú)知的等待，一味的等待，這樣的等待只能是讓他們的能力越來(lái)越弱，讓他們的這種無(wú)知等待的次數(shù)越來(lái)越多，到最后可能就只剩等待了。

當(dāng)然，有些等待是不可避免的，例如：某人與另一人約好見(jiàn)面，而另一個(gè)因?yàn)槟撤N原因而沒(méi)有按時(shí)趕到，這樣便要那人耐心等待，這既考驗(yàn)著他的耐心，又在考驗(yàn)著他的智慧，這種等待是人們必不可少的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中，這種情況人人都會(huì)遇到。當(dāng)然還會(huì)有些人沒(méi)有這個(gè)耐心去等待，那他也會(huì)因此失去很多很多。

有些人是在邊等待，邊自己想辦法。5·12汶川大地震時(shí)，四川人民不是只等待著救援，而是一邊等待一邊自救，這種做法顯然是明智的，也是必要的，如果只是一味等待，那將錯(cuò)過(guò)最好的救援時(shí)間，損失會(huì)更大。

最需保持的是要胸有成竹地等待。有這樣一個(gè)故事，一個(gè)村莊辦了一個(gè)木梳廠，生產(chǎn)了一批優(yōu)質(zhì)的木梳，由于道路不暢所以沒(méi)賣出去，工廠快要倒閉。一天，一位外地客商看上了這批木梳想買下來(lái)，卻因急事要回去，廠長(zhǎng)連忙問(wèn)了他的電話。第二天想要打電話問(wèn)那位客商要不要這批木梳，但被老村長(zhǎng)制止了，大家感到很吃驚，難道村長(zhǎng)想讓這批梳子賣不出去嗎?

但老村長(zhǎng)知道那位商人肯定會(huì)自己找上門來(lái)，因?yàn)樗麄兊哪臼豳|(zhì)量好且價(jià)格低。果然過(guò)了幾天那位商人回來(lái)了，比原價(jià)更高的價(jià)格買下了這批木梳，這正是老村長(zhǎng)的智慧，他的等待使他獲得更大的收獲。因?yàn)槿绻疑仙倘?，商人肯定?huì)壓低價(jià)格。

等待是一件復(fù)雜的事情，它可分為好與壞，人的一生中將會(huì)遭遇無(wú)數(shù)次這或好或壞的等待，所以我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇等待的方式使自己擁有等待的智慧。

等待的初二作文范文2

街角的苔又冒出了新綠的星星點(diǎn)點(diǎn)，綻放在最貧瘠的角落。在春風(fēng)撫慰不到的地方，靜靜地挺立著。它在等待，等待一句詩(shī)，等待一首歌，等待一個(gè)人。

烏蒙山的清晨，一陣腳步聲劃破了如煙薄霧。一群人的身影若隱若現(xiàn)，他們是鄉(xiāng)村支教老師，在這片資源極度匱乏的土地上頑強(qiáng)的扎下根來(lái)。

雖然語(yǔ)言不通，但他們?nèi)諒?fù)一日的與孩子們一起生活，發(fā)掘出了他們內(nèi)心深處的向往與詩(shī)情畫意。

清晨的烏蒙山，云霧繚繞，山間鳥鳴陣陣，散發(fā)著松針的香味，如詩(shī)一般的夢(mèng)幻。

詩(shī)?一把木色的吉他，琴弦輕顫，梁俊輕輕唱著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，詩(shī)詞如流水般傾瀉而出。孩子們清純稚嫩的歌聲中，詞詩(shī)仿佛再次有了生命，與孩子們?nèi)跒橐惑w。

烏蒙山的清晨，從此有了另一種聲音。是梁俊教孩子們唱詩(shī)的聲音，就像一片完全展開的茶葉在略有生澀的茶水上打著旋，在氤氳的水汽中，散發(fā)著清香。

鳥兒將孩子們的笑聲與歌聲帶上天空，在深山上空回蕩，透過(guò)它，你可以看到，雖然他們?nèi)缤ㄒ话阄⑿?，有時(shí)甚至食不果腹，但他們?nèi)邕@苔花一樣，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，在無(wú)人問(wèn)津的角落里，綻放最美的自己。

梁俊帶著山里的孩子們唱詩(shī)，讓他們的精神世界不再貧瘠，帶給他們希望。

聽，那清脆的童聲，是最美的天籟，唱詩(shī)的歌聲讓灰蒙蒙的烏蒙山也明亮澄澈起來(lái)。

他們上課時(shí)唱，下課時(shí)唱;清晨唱，日落唱;悲傷時(shí)唱，歡樂(lè)時(shí)唱;一群人唱，一個(gè)人也唱;唱到孩子們長(zhǎng)大，唱到它們被愛(ài)著。

街角那一寸苔痕，它在默默的等待。它等到了，它在熱烈的綻放著。不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每個(gè)人都是國(guó)王;不是每個(gè)孩子都有花期，或許他本身就是大樹。在陽(yáng)光找不到的地方，照樣有精彩的生命。它們只是在等待，等待綻放的時(shí)刻。

等待的初二作文范文3

曇花的一現(xiàn)，曾等待了多少個(gè)無(wú)盡的黑夜?蟬的蛻皮脫繭，曾盼望了多少個(gè)黎明的到來(lái)?

它們似乎不會(huì)看倦花開花落，雁去雁回，仰望天空那一抹藍(lán)色，將一切都看成云卷云舒，內(nèi)心真誠(chéng)的等待，它們得到的是最燦爛的花朵和最動(dòng)聽的歌唱。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)取和奮斗，人生才得以成功。機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的，他們比那些因等待而夜里輾轉(zhuǎn)難眠的人更有耐心，他們比那些懼怕前方荊棘刺痛自己的人更有勇氣。等待他們磨煉出了這些，成功離他們只有一步之遙。

我曾最敬佩的是沙漠奇跡含生草。那也曾是我的信仰。它與那些溫室中的花朵不同。它沒(méi)有它們的嬌嫩欲滴，沒(méi)有它們的千姿百態(tài)，只有默默等待的意志和那一身磨折不了，摧殘不倒的瘦小身軀。

它的等待還不同其它的花，它等待的永遠(yuǎn)是炙熱的`太陽(yáng)，春天破曉的光透過(guò)我們的心房是那么溫暖，而它感受不到四季的變換，太陽(yáng)永遠(yuǎn)追隨著它。

熾熱反而燃燒了它心中不滅的意志。長(zhǎng)達(dá)一年半的暗無(wú)天日，在它眼中只是一晃而過(guò)。時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)著，光陰從指間偷偷溜去。一年的改變，早已物是人非。而含生草那綻放的夢(mèng)想仍堅(jiān)定不移，那初心從未改變?？匆?jiàn)來(lái)年的夏天，遍地的含生草盡情展示它們的姿態(tài)，雖然只有半個(gè)月的時(shí)間，那仿佛聽起來(lái)十分可笑。但陽(yáng)光下的含生草有無(wú)花能及的美麗。

漫長(zhǎng)的等待鑄就了更好的我們。“不鳴則已，一鳴驚人?！薄笆旰盁o(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”這些詩(shī)句都告訴了我們等待是為了更好的機(jī)遇，在另一個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，等待也是一種磨煉。使身體得到鍛煉，使靈魂提高境界，使思想得到提升。

陷入無(wú)邊深淵，不要懼怕沒(méi)有盡頭。也許機(jī)會(huì)在邊緣輾轉(zhuǎn)，只需要多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心，多一點(diǎn)點(diǎn)的等待。你會(huì)長(zhǎng)出雙翼，突破深淵，飛向藍(lán)天。與一陣輕風(fēng)拂過(guò)，感受那最美妙的歌聲、最璀璨的花朵

等待前方迷霧消散，便幻化成蝶。

等待的初二作文范文4

自幻想那種天空哭泣的顏色。

那是屬于五月的顏色嗎?

五月，籠罩在心上的是一陣寧和的壓抑，如水般朝著未知的方向流淌。仿佛是第一次覺(jué)得這世界靜下來(lái)：小雀的啁啾清靈短小，好似空氣中擰出的花朵。層層疊疊的枝葉篩了一地的金色，且搖著，笑著。此時(shí)，愛(ài)著陽(yáng)光的孩子在陽(yáng)光下走著。陽(yáng)光柔軟的觸須垂到孩子嘴角的弧度，毫無(wú)芥蒂地笑著。孩子就這樣靜靜地想，陽(yáng)光里藏著哪一朵花兒丟失的笑?又碎了哪一星笑上攢動(dòng)的斑斕?或是那一縷縷在風(fēng)中迷路的眼眸，清澈的，牽著陽(yáng)光的手在低吟。

那個(gè)孩子是夢(mèng)中的我吧。她光著腳丫，打著記憶的花籃，一步一步邁上時(shí)間的臺(tái)階。偶爾回眸，水一樣的眼神撥亂了我心中的淡定。隔著夢(mèng)的薄紗，那個(gè)我一直走一直走，留下的只是背影，只是背影。她把我拋下了，拋在記憶的背后，只允許我叨念：“她是曾經(jīng)的我，而我不是今天的她……。”

欲哭無(wú)淚的感覺(jué)就這樣給了五月，給了春的末尾。

于是在五月，自然而然地用今天的文字重復(fù)昨天慢慢生銹的故事，無(wú)奈，向時(shí)光索要回憶;自然而然地沖著曾經(jīng)的微笑微笑;自然而然地懂得去懷念，懂得用初夏的眼眸珍藏春天的心情;自然而然地想到了紀(jì)念的顏色是灰白，曾經(jīng)的流光溢彩變成了灰白，卻不褪色，只是沿著歲月的腳步愈行愈遠(yuǎn)……

五月，多么想一個(gè)人去旅行。卻只能坐在旅行的車?yán)?，偶爾讓自己的思緒輕吻倒后鏡里的風(fēng)景。

五月，嘈雜而豐盈的五月，碎了一地分離在即的憂愁，碎了一地灰白寂寥的詞句。夢(mèng)中的孩子問(wèn)我，你要禁錮回憶嗎?

不知道如何去回答她。

或許是等待雨過(guò)天晴的顏色。

等待的初二作文范文5

盡管詩(shī)人高喊“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，但有些事還是急不得……

前幾年暑假，閑來(lái)無(wú)事，我就央求媽媽教我做蛋糕。我們把一切材料準(zhǔn)備好后就開始制作。首先把面粉和水?dāng)嚢柙谝黄穑喑梢粋€(gè)面團(tuán);然后“打雞蛋”。攪好雞蛋后，就沒(méi)我的事了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，媽媽讓我在一旁待著?？粗鴭寢屆β档纳碛?，“我要去幫忙?！蔽蚁?。剛走過(guò)去就被雞蛋殼絆倒了，要不是媽媽扶住了，我就要洗“雞蛋澡”了。

終于，一切就緒。媽媽把“未成熟”的蛋糕放進(jìn)烤箱后，對(duì)我說(shuō)：“我去洗衣服，15分鐘后喊我一下，蛋糕就做好了?！薄班?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了10分鐘，蛋糕的香味飄了出來(lái)。我以為做好了，就打開了烤箱，想拿出蛋糕?！鞍?”我大叫一聲。媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，“怎么了，怎么了?”媽媽看我的手紅紅的，似乎明白了一些：“不是告訴你要喊我嗎?再說(shuō)蛋糕還沒(méi)熟呢!”“啊?”我說(shuō)，“唉，早知道我就不打開了。

這倒好，蛋糕沒(méi)吃成，手也燙傷了，我等等不就好了?！蔽乙贿吙粗业氖忠贿呎f(shuō)。

這次，讓我記住了這個(gè)教訓(xùn)。

雖然記住了，可我的老毛病還是改不了——心急。

媽媽天天給我布置20道計(jì)算題，做不完就不讓玩，而且還有時(shí)間限制，30分鐘。我邊玩邊做，做完10道題后，還有7分鐘?！斑@可怎么辦?”我有些著急，可越急就越愛(ài)出錯(cuò)，手也跟著不聽使喚。最后我想：還有7分鐘，快點(diǎn)應(yīng)該能行。我急忙算數(shù)，“寫完了?！蔽艺f(shuō)。剛好卡在了最后1分鐘，結(jié)果也沒(méi)檢查。媽媽一看錯(cuò)了5道題，還都很簡(jiǎn)單，把我說(shuō)了一頓。這是我想起的第一次的慘痛教訓(xùn)，心想：我要是等等，和媽媽多要幾分鐘，也不會(huì)有這個(gè)結(jié)局呀!唉!

吸取了這兩次的教訓(xùn)，我把心急的毛病改了。

一些事情急不得，等待也是一種生活態(tài)度。

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