四年級(jí)進(jìn)入元旦的世界話題作文
新年的鐘聲吹響了歡樂(lè)的集會(huì)。你看多熱鬧啊，人山人海的，這只是元旦的一小部分，元旦還有很多有趣的東西，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)，讓我們一起來(lái)探索這個(gè)元旦佳節(jié)吧！以下是小編整理的四年級(jí)進(jìn)入元旦的世界話題作文，希望你能夠喜歡！
四年級(jí)進(jìn)入元旦的世界話題作文1
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了！主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。?。÷?tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的`糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：祝陳教師新年快樂(lè)！他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了！
元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
四年級(jí)進(jìn)入元旦的世界話題作文2
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了！主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。?。÷?tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的`糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：祝陳教師新年快樂(lè)！他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了！
元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
四年級(jí)進(jìn)入元旦的世界話題作文3
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下?！币徽Ｑ?，又過(guò)了一年。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：“這片橘皮代表著福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安?！闭f(shuō)完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里?？砂职忠沧R(shí)破了這個(gè)“詭計(jì)”，便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥，便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō)：“我有點(diǎn)飽了，吃不下這一個(gè)圓鼓鼓的餃子了”，又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō)：“你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。
說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。正當(dāng)我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)：“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是幸運(yùn)金桔!”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符!”
四年級(jí)進(jìn)入元旦的世界話題作文4
今天是20--年12月31日，準(zhǔn)備迎來(lái)了20--年的元旦。20--年新的一年開始了。
元旦大街上都掛滿了慶祝元旦的橫幅，那一些橫幅上都寫著元旦快樂(lè)、新年快樂(lè)等等。商場(chǎng)上也都貼滿了許多慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)和商品元旦打折的標(biāo)簽，這一天，我和媽媽去商場(chǎng)，打算買一些年貨過(guò)年和擺放在家里的裝飾品。我們來(lái)到了商場(chǎng)，看到了人山人海的人在選購(gòu)物品，我大吃一驚，心想：這個(gè)商場(chǎng)平時(shí)人是比較多但也不至于這么多人，買東西好像是不用錢一樣，個(gè)個(gè)都搶著拿，于是我趕緊找來(lái)了一輛小推車，和媽媽擠進(jìn)人群中，像恐怕買不到東西似的一面挑一面搶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一堆曲奇餅，我和媽媽快步挪過(guò)去想拿一盒，但我們到了那里就只剩下兩盒，我就趕快伸手拿了一盒，最后一盒也好快給別人拿了，買其他的東西也是手快才有，終于我們選購(gòu)?fù)戤吇丶伊恕?/p>
晚上，老爸、媽媽和我在家里一邊欣賞電視的精彩節(jié)目一邊等到了零晨12點(diǎn)鐘，就在離新的一年前10秒，我和媽媽、老爸一起倒數(shù)，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼：“新年快樂(lè)”，終于新的一年到來(lái)了，這時(shí)我聽(tīng)到窗外有放煙火的聲音，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，看著天空上開著美美的煙火，也是在慶祝元旦的到來(lái)。
這就是我快樂(lè)的元旦。
四年級(jí)進(jìn)入元旦的世界話題作文5
“哈哈……”我們捧腹大笑。你知道我們?cè)诟墒裁磫?？其?shí)我們正在舉行“元旦狂歡”呢。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的“考驗(yàn)”，一個(gè)游戲令我們印象深刻，那就是鮑欣妍這組。她們的玩點(diǎn)最多，引得我們哈哈大笑，讓我們感到趣味無(wú)窮。
她們的游戲叫“不可能完成的任務(wù)”。我感到非常疑惑：既然不可能完成，那應(yīng)該怎么玩呢？主持人鮑欣妍拿出了一個(gè)透明盒子，里面裝滿了小紙團(tuán)，她的隊(duì)友們上來(lái)在里面抽紙團(tuán)。紙團(tuán)上提前寫好了每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)，有一些幸運(yùn)的同學(xué)被抽到了，可惜沒(méi)有我，我有點(diǎn)小小的失望。
激動(dòng)人心的游戲馬上開始了，我既緊張又期待地坐在下面，眼睛死死地盯住大屏幕，上面的同學(xué)也有點(diǎn)不安。突然出現(xiàn)了一行字：“拿一支紅色粉筆！”同學(xué)們立即向黑板槽撲去。我想：紅粉筆只有兩支，怎么夠他們拿的呢？我的預(yù)料是正確的，果然有一批人因?yàn)檎也坏郊t粉筆而被淘汰掉了?！凹t粉筆教室后面也有，你們這群小笨蛋”，我在心里暗暗地想。最終的幸存者是鄧石奕軒和丁子雋。第二個(gè)環(huán)節(jié)是要找白紙。鄧石奕軒瞥到蔡宜辰放在桌子上的主持稿，風(fēng)一般地過(guò)去，拿到了一張紙。丁子雋見(jiàn)狀也向蔡宜辰?jīng)_了過(guò)去，拿了紙就跑。還好，他們都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)……還有很多很多的題目，其中最奇葩的是——給陳老師一個(gè)擁抱！當(dāng)時(shí)全場(chǎng)轟動(dòng)了，同學(xué)們有的揮動(dòng)雙臂，非常激動(dòng)；有的在竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝裁矗桓嗟膭t在笑，臉都漲紅了……陳老師那時(shí)候正悠閑自得地喝茶，看到鄧石奕軒和丁子雋風(fēng)一般地向她沖來(lái)時(shí)，感到很奇怪。她瞟了一眼大屏幕，這才恍然大悟，趕緊放下杯子，跟他們擁抱。我在下面也非常興奮，不停地舞動(dòng)雙臂，非?？旎睢?/p>
我真希望每一天都是元旦，這樣我們就可以天天玩游戲了。