描寫生活中的微笑中學(xué)生作文
微笑是一張最美的畫卷,讓我們的心情舒暢;微笑是動(dòng)聽的音樂(lè),讓我們的心不由自主的高興起來(lái);微笑就是獲得成功后最樸實(shí)的動(dòng)作;微笑更是傳遞我們心中溫暖的圣火。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫生活中的微笑中學(xué)生作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫生活中的微笑中學(xué)生作文1
夏日,玉龍雪山山腳下,陽(yáng)光透過(guò)密林灑下斑斑碎影。高聳入云的山脊,夾雜著寒涼之意??缮侥_下卻如日中天,炎熱之極。
蔥郁的樹叢,幾匹健壯的馬便隱在這其間了。當(dāng)?shù)貛孜秽l(xiāng)民帶領(lǐng)我們上山,那老鄉(xiāng)一身黝黑,臉上的皺紋如斫痕般橫七豎八地交錯(cuò)在他的臉龐,頭發(fā)閃耀些許銀光。手中的繭磨出歲月的滄桑。他依然容光煥發(fā),看來(lái)不是生命磨滅他,而是他在歷練生命。片刻,我們便向著深遠(yuǎn)的玉龍雪山進(jìn)發(fā)了。
太陽(yáng)依舊毒辣,只是不習(xí)于騎馬的我在崎嶇的山路中拖著腿向前行進(jìn)。驕陽(yáng)似火,四周的花草已在太陽(yáng)下蜷縮,顯得枯槁憔悴,而我,則如它們一樣有氣無(wú)力。四周蒼翠的樹木,被清風(fēng)裹去綠色,蕩漾在這清涼之中。遠(yuǎn)處漫著幾絲游云,青碧的天空凌展出雄鷹的翅膀,蒼松翠柏間徜徉著歡悅的鳥,震徹山谷的鷹啼,在玉龍雪山山谷間久久不散。
我的水杯空空如也,口干舌燥,大汗淋漓,雖景致優(yōu)美,卻興致索然,在時(shí)間的消磨中,我的信念和意志全無(wú)。
我一看老鄉(xiāng),結(jié)實(shí)的臂膀在陽(yáng)光下依然挺拔,緩緩的馬蹄聲,一如他嘴中的小曲,久久回響在耳畔,回蕩在樹林邊。他一邊走,卻有著驚人的速度和超強(qiáng)的耐力,樸素的著裝,單調(diào)的色彩,與銀裝素裹的玉龍雪山不免有幾分相像。
他見我的慘像,說(shuō):“你還可以啊!”我抬起頭,看了他一眼。他便又說(shuō):“山腰快到了?!蔽矣掷^續(xù)堅(jiān)持了幾百米路,山腰上,亮麗的風(fēng)景并沒有令我振奮。這時(shí),老鄉(xiāng)突然伸手遞過(guò)來(lái)一瓶新的礦泉水,他善意的眼神,讓我一驚:他是誰(shuí)?他看我瞠目結(jié)舌的表情,說(shuō)“給,原本打算下山喝,看你不騎馬,我挺得住,你就快喝了吧!”他臉上一個(gè)極平淡的微笑浮現(xiàn),緊縮的皺紋松開,那種如山一般厚重的笑容,嘴角微抿,眼里綻出善良人才有的光,他的微笑,滯停了千山萬(wàn)水,滯停了冰川的消融,那樸實(shí)的笑容,浮華似水,純凈得一如高原燦爛的陽(yáng)光,定格在我的腦海。
瞬息萬(wàn)變中,永存的不是人工做作的風(fēng)景,是亙古不變的樸實(shí)中的善意,我接過(guò)水,半天說(shuō)不出話,想到那圈在涼亭里的風(fēng)景,是啊,一方水土養(yǎng)一方人吧。唯有樸實(shí),才是風(fēng)景的真諦。
描寫生活中的微笑中學(xué)生作文2
生活中每個(gè)人都不能一帆風(fēng)順,挫折和困難是不能避免的,其實(shí)沒有挫折和困難的人生是沒有價(jià)值和意義的,不要把挫折和困難當(dāng)做你人生的'絆腳石,沒有它們,又哪來(lái)的成功的呢?微笑著去面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。雨果說(shuō):“微笑,就是伏爾泰?!边@位哲學(xué)家最偉大的一面是微笑著去看待生活,無(wú)論生活給予了他多少壓力,給予了他多少困苦,他留給生活的始終是微笑.
桌上的一杯水,看到了人們的心態(tài)。有的人以悲觀的心態(tài)來(lái)看待,這水怎么只有一杯呀,有的人以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待,哇,桌上還有一杯水啊。對(duì)于同一杯水,不同的人,有不同的想法,不同的心態(tài)。
面對(duì)于同一扇門,悲觀的人想到了是門內(nèi)的黑暗,樂(lè)觀的人想到的是門外的自由。面對(duì)一次次的失敗,悲觀者只想著放棄,哭著臉,不想再爬起來(lái)了。樂(lè)觀者,面帶微笑,說(shuō)到有什么大不了的,再來(lái)一次不就好了嗎。結(jié)果,樂(lè)觀的人成功了戰(zhàn)勝了困難,失敗的人,永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)了。
其實(shí),悲觀和樂(lè)觀,就僅僅區(qū)別于“悲”與“樂(lè)”罷了。也就是擁有微笑的區(qū)別。微笑的看待事物,微笑的待人,會(huì)有不一樣的樂(lè)趣哦。
在朋友傷心,難過(guò)的時(shí)候。帶上你的微笑,說(shuō)些祝福,你的朋友一定會(huì)好很多,開心起來(lái)的。在父母辛苦工作完后,你對(duì)他們說(shuō)一句,累嗎。用微笑。他們的所有疲倦一定都會(huì)消失的。在自己遇到不如意事的時(shí)候,在鏡子前給自己好多大大的微笑。你一定會(huì)興奮的。微笑就是這么的偉大。微笑的力量就是這么的大,還這么的讓人喜愛。
作為初中生的我們又該怎樣呢?難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然?學(xué)會(huì)微笑著看待一切嗎?進(jìn)入初三的我們,會(huì)認(rèn)識(shí)到課程的緊張,學(xué)習(xí)的壓力,大家都在為明年的中考做準(zhǔn)備,人生就像起跑線,誰(shuí)沖在前面,誰(shuí)就會(huì)成功,然而在通往成功的跑道中,摔倒了,站起來(lái)接著跑,沒有時(shí)間去流眼淚,微笑著去迎接更美好的未來(lái)……
充滿自信的去迎接明年的中考,你也許收獲的不只是成績(jī),更多的是快樂(lè)……陽(yáng)光依舊燦爛,依舊那么讓人感到暖意,冬日里才會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的美好,經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬日才會(huì)知道春天的美好……
描寫生活中的微笑中學(xué)生作文3
在人的一聲中,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài),我們就應(yīng)該享受失敗,感謝失敗,樹立信心,迎接成功。
然而這有事一個(gè)讓萬(wàn)千高考生,中考生緊張不安的時(shí)期有的考生欣然接受了事實(shí),敢于面對(duì)失敗有的則就此被打敗。根據(jù)一篇報(bào)告某地一名高考聲成績(jī)一直優(yōu)異,因復(fù)讀一年還未考上自己理想的學(xué)校而投河自盡。同學(xué)們,你們說(shuō)這意味著什么,這是因?yàn)樗桓颐鎸?duì)事實(shí),不敢面對(duì)失敗嗎?這是他在人生的道路上沒有經(jīng)歷過(guò)失敗,不只該如何面對(duì)失敗,他永遠(yuǎn)地跌入了這一次失敗的沼澤地中再也爬不起來(lái)。
同樣如此,亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六屆總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意在此失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
從亞伯拉罕·林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)前經(jīng)歷的一次又一次失敗中,我們可以感受到他是一個(gè)強(qiáng)者,在失敗來(lái)臨時(shí),他沒有被失敗所打倒,而是在失敗中越挫越勇,最終成為強(qiáng)者。也許在他的腦海里,失敗并不是最可怕的,最可怕的是你不敢面對(duì)失敗。
而那名因高考失利的高考生,他就是個(gè)弱者,一次失敗就結(jié)束了自己光明的前途。
同學(xué)們,我們應(yīng)該相信,上帝關(guān)了一扇悶就會(huì)為你開啟另一扇窗。上帝是公平的,他不會(huì)偏袒一個(gè)人,他也會(huì)給予你失敗,看你是否經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)。
面對(duì)失敗我們就應(yīng)該以微笑來(lái)面對(duì)。一次失敗都會(huì)是一筆財(cái)富,當(dāng)你敢于面臨挫折、失敗時(shí),你將會(huì)積累相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),我們將會(huì)在未來(lái)每一次失敗中,乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
同學(xué)們,笑對(duì)失敗,不做失敗的奴隸,要成為它的主人,這是我們的使命!
描寫生活中的微笑中學(xué)生作文4
看他、她、它、他們,臉上常常揚(yáng)起著微笑,他們以微笑面對(duì)著一切,他們笑看困難,他們用微笑迎接風(fēng)云,他們?cè)谏钪杏龅搅穗y題,不退縮,只是笑著說(shuō)到:“NO,PROBLEM!”
唐代詩(shī)人杜甫,再次貶官可仍然作出了一首又一首愛國(guó)的詩(shī),只為國(guó)家著想如“北極朝庭終不改,西山寇盜莫相侵。”“丹青不知老將至,富貴于我如浮云。”“國(guó)家成敗吾豈敢,色難腥腐餐楓香?!边@些都是貶官后所作的詩(shī),對(duì)于貶官他只是一笑,鼓勵(lì)自己從頭再來(lái),并上報(bào)朝庭,重整國(guó)家。
除了古代的詩(shī)人以外還有現(xiàn)代的科學(xué)家,如愛因斯坦,一天夜里,他的試驗(yàn)室被一場(chǎng)大火吞噬得干干凈凈,鄰居和街區(qū)的人都為這個(gè)不出名的科學(xué)家感到惋惜,可這位科學(xué)家卻一笑還說(shuō)到:“感謝大火燒了我一切錯(cuò)誤,現(xiàn)在可以重新再來(lái)了?!庇谑撬謿v時(shí)兩年,經(jīng)過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多次實(shí)驗(yàn),終于成功地發(fā)明了用于實(shí)際生活的電燈,成了一名偉大的科學(xué)家。
從古今的名人來(lái)看,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是,遇到困難,不放棄,笑一笑,給自己以鼓勵(lì),讓自已勇敢地面對(duì)困難。用笑鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己向前進(jìn)。
我在生活中也是如此,常常在困難時(shí)給予自己一個(gè)微笑,這微笑就給了我莫大的鼓勵(lì),讓自己勇敢地面對(duì)困難,得到了那份屬于微笑后的勝利。還記得那一次,我和爸爸去武漢琴臺(tái)大劇院參加鋼琴比賽,剛下車,嘩啦啦的大雨向我們淋來(lái),耳邊聽到里面同學(xué)們彈的一曲又一曲熟悉的曲子,心怦怦直跳,想著自己彈不過(guò),考不好怎么辦。突然我想到了愛因斯坦、李白……我一下子振作起來(lái),給了自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,終于輪到我了。首先是一個(gè)降調(diào)琵音,接著是一個(gè)音階,最后以《珊瑚舞》和高難度的《練習(xí)小奏鳴曲》結(jié)束,考室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲和考師贊許的眼神,我知道我成功了。
給自已一個(gè)微笑,讓自已勇敢地面對(duì)困難,以微笑面對(duì)著一切,笑看著風(fēng)云,還說(shuō)著:“NO,PROBLEM!”從一個(gè)微笑開始,當(dāng)成功近了,幸福也就不遠(yuǎn)了!我的嘴角上揚(yáng),我的困難下降!陽(yáng)光和鮮花存在于樂(lè)觀的微笑里,讓凄涼與痛苦在悲觀的嘆息里……讓我們用微笑面對(duì)生活中的所有困難與失敗。
描寫生活中的微笑中學(xué)生作文5
天空中飄著朵朵白云,如同白色的顏料打翻在了凡高寶藍(lán)色的調(diào)色板里,一點(diǎn)一滴的白色流動(dòng)著,十分美麗動(dòng)人。
城市中冰冷的角落里,他緩步前行。陽(yáng)光照耀著他,他依舊冰冷,他是一名初中生。
他穿著筆挺的中學(xué)校服,卻顯不出一丁點(diǎn)的精神抖擻。黝黑的皮膚在陽(yáng)光上閃著健康的光澤,灰色的書包鼓起了一塊,冰冷的書籍壓的他背微駝,腿也輕輕彎曲。
他的臉上沒有笑容,他不快樂(lè)。
街邊大大的熒光屏里機(jī)械的女聲復(fù)讀著長(zhǎng)串的廣告。路邊攤上的小吃散出陣陣香味,喝多了的大人們戲謔著話語(yǔ),放學(xué)后三五成群的學(xué)生傳出爽朗的筆。這個(gè)小城的真實(shí)、有趣,對(duì)他而言索然無(wú)味。
他不是一個(gè)壞學(xué)生。他搗亂、調(diào)皮、罵人,這只是他引起人們注意的一種方式,這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣。缺乏愛的人就是這樣,渴望被愛,渴望被關(guān)注,像長(zhǎng)不大的孩子,拼命地想引起大人們的關(guān)注。
在老師要批評(píng)他的時(shí)候,他先是一愣,隨后一陣激動(dòng),然后心中不住竊喜,手指使勁拼著衣角,好似誠(chéng)懇地說(shuō)著:“老師,今后,我一定好好做人?!鞭D(zhuǎn)身嘴角一揚(yáng),又捅更大的婁子了??勺詮哪谴翁诱n,老師并沒有注意時(shí),他站在窗外,眼中的幼稚與笑意一點(diǎn)一點(diǎn)消失,眼睛也開始變的渾濁,充滿了墮落的氣息。他不再笑,沒有人管他,他并不覺得自由,他認(rèn)為自己一無(wú)是處,他不敢打架,他怕打不過(guò);他不敢逃課,他怕真的會(huì)被遺忘,被人丟棄;他沒有自信,他不知道自己的將來(lái)在哪里,他深信自己什么都做不好。
他咬緊下嘴唇,在小巷里穿梭。小巷里十分安靜,路邊有一灘水坑,他小心翼翼地盯著水坑,要跨過(guò),一個(gè)不小心,腳一歪,踩進(jìn)了水坑。他罵罵咧咧地跳出來(lái),一低頭,那兒有一朵花,在這片墨綠色的青苔上,在這黑暗的小世界里,有一些嬌嫩的白色,潔而不貴。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,他想起了自己唯一會(huì)背誦的兩句古詩(shī);他想起了自己的生活就像這一場(chǎng)大雨后留下的潮濕,可自己會(huì)是那那片長(zhǎng)出小花的青苔嗎?他似乎明白了什么。
小花努力向前擁著,在水中映出了一點(diǎn)淡淡的顏色,像一個(gè)笑臉。他也湊了過(guò)云,踩著水花,給了自己一個(gè)微笑,皮膚依舊那么黑,牙齒雪白,閃著光,像花一樣。
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