學會戰(zhàn)勝挫折九年級作文題目
面對挫折，如果我們沒有戰(zhàn)勝它，便會自暴自棄，在人生的旅途上止步不前，成為“路有凍死骨”;如果我們抬起頭，直起腰，勇敢地面對并戰(zhàn)勝挫折，那么我們的勇氣便會綻放出耀眼的光芒，化喜悅為動力，下面小編給大家分享一些學會戰(zhàn)勝挫折九年級作文題目，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
學會戰(zhàn)勝挫折九年級作文題目1
我是一個勇往直前的人，失敗挫折攔不住我，鮮花掌聲留不住我，兒女情長絆不到我。——題記
在初二年級時，我的性格發(fā)生了很大的改變，和幾個女生天天混在一起，天天下課瘋，不愛做作業(yè)。久而久之，我變本加厲，變得天天上課也玩，作業(yè)也是敷衍了事，最后發(fā)展為拷貝別人的。其結果可想而知，在一次考試中，我的成績一落千丈，我的快樂也隨之消失，我的理想也隨之破滅。我一直悶悶不樂，也不知怎的，我真的不想和那幾個女生在一起“瘋”，但聽講也聽不進去。
在失敗陰影籠罩下，我很難受，變得不愛說話。與我平時關系很好的同學勸道：“失敗不是成功之母嗎?有失敗總有成功的時候，再者說，你的成績還不錯，再加把力一定趕得上去。如果你就這樣倒下去，只能說你懦弱，我得看不起你，失敗將永遠籠罩著你，你將永遠看不到成功的光芒，我頂你!”雖然，我不再和他們來往，雖然我知道我不能一蹶不振，但上課我仍然常常走神。
后來，老師語重心長地和我談了很多，包括我，我的家人，還有他們的期待。我知道了，人活著，不能僅僅為自己活著，還有責任。是啊!我怎能忘記自己的使命呢?我是一個勇往直前的人，失敗挫折攔不住我，鮮花掌聲留不住我，兒女情長絆不到我。
于是，我渴望成功，像魚兒渴望大海，鳥兒渴望天空。
于是，我開始發(fā)奮，開始努力，開始堅信自己。上課認真聽講，不懂的請教老師和同學，晚上認真復習以前的知識。經過半年的辛苦努力，在老師的幫助和同學們的見證下，在最后的考試中，我看到了我付出努力得到的回報。在領獎臺上，我看到了老師綻開的笑臉，也看到了母親期待的眼神，我知道沒有老師的苦口婆心，就沒有我的成功;沒有挫折，就沒有我的成功。
也從那天開始，我更珍惜現在的生活，珍惜來之不易的成功。因為成功是美麗的，挫折也是美麗的。
學會戰(zhàn)勝挫折九年級作文題目2
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現實在美麗，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨?！比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
美國總統(tǒng)林肯在生活中有這樣一段經歷：他幼年時父親買了一處農場，上面有許多石頭。有一天母親建議把上面的石頭搬走。父親說：“如果可以搬走的話，主人就不會以低價賣給我了，它們是一座小山頭，都與大山連著?！庇幸荒?，父親出差，母親帶動農場的員工去挖那些石頭。母親說：“讓我們把這些礙事的東西搬走吧。”于是那些石頭很輕易就被搬走了。其實那些石頭并非父親所想的山頭，而是一些孤零零的石頭，只需往下挖一英尺就可以把它晃動了。母親在遭遇挫折時，敢于直面它并且成功的戰(zhàn)勝了它，而父親卻因一花凋零，荒蕪了整個春天。
在現在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放棄生活，將會終生遺憾。遭遇挫折，就當它是一股清風，讓它從你身邊輕輕吹過。遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪。遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一下眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
在我們的生活中不就有貝多芬這樣一個人嗎?他喪失了聽力，這對他來說，是人生中莫大的挫折。但他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽力給他帶來的重重阻礙，從痛苦的巖石中發(fā)掘出無盡的靈感。導引出快樂的甘泉，他抗擊挫折的決心，在旋律中躍動，他沉迷音樂的快樂在音符間流淌。于是他的人生是快樂的人生。
威靈頓將軍失意，他躲進草屋中嗟嘆，要不是堅強的蜘蛛給了他啟示，讓他一鼓作氣，擊敗了不可一世的法國團隊，他的人生怎會是勝利的人生。
挫折是人生必然要遇到的一大難題。要想讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時，敢于與之對抗，并且戰(zhàn)勝它，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義。
學會戰(zhàn)勝挫折九年級作文題目3
月光皎潔，如一層銀紗，披在大地的肩上，草葉上駐停著一只螢火蟲，一閃一閃，發(fā)出微弱的光。夏日的傍晚多么靜謐。
我一把抓起那張布滿著紅色傷痕的試卷，心中翻騰起的怒火吞噬著我的理智，“唰唰，刺啦”，一片片紙屑如柳絮般散落在木地板上。在廚房收拾碗筷的母親走來，匆忙沉重的腳步在寧靜的夜空中顯得無比刺耳，在腦中回環(huán)作響。
“卡啦!”門被推開，母親驚訝的眼中映出憤怒的我，“你在干什么?”她顯然被眼前的景象震驚了。往日悅耳的聲音變得有些尖利?！斑€能干什么?”我緊握著拳頭，牙齒吱吱作響?！拔覐膩頉]有考過這么差的成績!”
母親沖過來緊緊地拉著我：“一次考不好沒什么，為什么要動氣呢?”“可我明明每天都復習了，為什么還考不好?這不公平!他們天天都在玩，為什么還是考得比我好?為什么?”
我一把甩開母親的手，重重地捶在書桌上，“咔嗒!”一只木偶重重摔了下來，胳膊脫落了一只。但它依舊微笑著。
母親摸了摸我的頭，把我拉著坐下：“別的同學也許看著都在玩，但他們在放學后可能比你更努力，更用心，好的成績靠的不是嘴上的誓言，而是自己堅持不懈的努力?！?/p>
在媽媽苦口婆心的勸說下，我的氣息逐漸平穩(wěn)，肩膀依舊聳動著，雨點越下越大，打在地上，也打在我的心上，澆滅了心中那團怒火。母親輕嘆了一口氣，道：“人生中的風浪那么大，被打倒，吹翻是常事，但每一次的挫折，都是一筆寶貴的財富，有了這些財富，才能繼續(xù)在人生中航行?！北陡形奈衣犞赣H的話語，忽然覺得自己的憤怒，見解是多么幼稚，無知。我羞愧地低下了頭，支吾地說不出話。
母親慈愛地看著我，撿起那一只木偶：“還記得他嗎?”我望著它，猛地坐起來，“對，這是我在你小時候買的，這是希望你像他一樣永遠保持微笑，而且不要被人牽著走。你看，它摔斷了手臂，卻依舊微笑著，不是嗎?”母親望著若有所悟的我，綻出一抹欣慰的笑容。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我渴望成功，但成功之前，必須經得起挫折的考驗!
學會戰(zhàn)勝挫折九年級作文題目4
不經風雨，怎見彩虹?
試看歷史長河，成大事者，沒有經歷挫折的少矣;昔日高祖，不過一介小吏，卻開創(chuàng)了漢的四百年的基業(yè);太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無韻離騷，足以讓后人嘆絕千古;東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風流人物誰人不知，誰人不曉?上皆遭不辛，但哪個不是名垂千古?
古人尚且如此，那我們能不其差嗎?達爾文從小被視為異類，但進化論誰又能推翻?誰又能說差?愛迪生小時候被視為笨蛋，但不也成為了大發(fā)明家嗎?
挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經歷過無數的事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說明爾是一介匹夫。還是愛迪生，研制了電燈，經理了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現了，那一次失敗算什么呢?相反的，只要相信光明永遠在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。
經歷風雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的超然;經歷風雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié);經歷風雨，我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達;經歷風雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對影成三人的瀟灑;經歷風雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風流人物的豪邁;經歷風雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經歷風雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定;經歷風雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬物與我為一的心態(tài);經歷風雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格!
超然+氣節(jié)+豁達+豪邁+勤奮+堅定+心態(tài)+人格=一個既成人，又成功的圣人!
學會戰(zhàn)勝挫折九年級作文題目5
故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！睹献印?/p>
在生活中，有快樂，也有痛苦;有成功，也有失敗;有順利，亦有挫折。挫折是人生的一部分，在人生的道路上，挫折是必不可少的。既然有挫折，那么就會有失敗和成功。當人遇到挫折時，失敗和成功只是一步之遙，堅強勇敢的挺一下，就會成功，而稍一灰心，就如英國的培根所說：灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。還有人說過挫折造就人才，而何又為“挫折造就人才”呢?
相信《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書大家都知道吧，就是沒看過的也聽說過，而這本書的寫作背景呢?相信也有很多同學知道。作者奧斯特洛夫斯基就是一個幾經挫折的人，他僅上過三年小學，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨之中，16歲時，他腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明，當到20歲時，又因病臥床不起這些都沒有使他灰心喪氣，終于在1932年，他完成了世界巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。他難道就是那么不同凡人嗎?
還有“張海迪”這個名字大家也應該聽過吧，難道她經受的挫折還少嗎?5歲時，胸部以下就全部癱瘓，她開始了她獨到的人生，她無法上學，便在家自學完中學課程，15歲時海迪就跟隨父母到農村，給孩子當起教書先生。以后她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們治療難道這還算是小挫折嗎?
俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。真是不假，總之，挫折與人生相伴，人生難免有挫折。當遇到挫折時，樂觀的面對挫折，堅強、勇敢的與挫折奮斗之后，再努力拼搏一會兒，你將會戰(zhàn)勝挫折。同學們，挫折并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。希望同學們能想莎士比亞所說：Do not for one repulse，forgot the purposethat you resolved to effort。讓挫折豐富我們的人生吧!!!
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