2021學雷鋒活動弘揚雷鋒精神作文
雷鋒精神就像是三月的甘雨，早已滋潤了萬物，在2021年的學雷鋒活動中，你感受到了雷鋒精神嗎?快把你的感悟?qū)懴聛矸窒戆?，下面小編為大家收集整理了?021學雷鋒活動弘揚雷鋒精神作文5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
學雷鋒活動弘揚雷鋒精神作文1
雷鋒，這個人的名字象征了正義，象征了援助之手，象征了向上的正能量。
雷鋒的精神，流淌在中華兒女，炎黃子孫的血肉中。學雷鋒，不一定一定要做出什么轟轟烈烈，驚天動地的大事。平凡的小事，有時候比那些大事更加重要。學雷鋒，不一定要像雷鋒一樣，流芳千古，讓后人稱贊。在平凡的人生中，那雙不留名的“援助之手”才是最偉大崇高的。學雷鋒，只不過舉手之勞，只要做好自己能才中的事，就是“活雷鋒。”
如果當今社會沒有像雷鋒一樣的人，會有人在你遇到難題時，耐心的幫你解決嗎?會有人在你傷心難過時，耐心的陪在你身邊聽你發(fā)牢騷，安慰你嗎?還會有人讓你忘不了他的“援助之手”嗎?
學雷鋒，不一定要家庭富裕。雷鋒，父母兄弟被迫慘死，他七歲之時就成為孤兒。，相比于他，從小有父母疼愛和一日三餐的我們不是更加應該成為一個和雷鋒一樣，樂于助人的人嗎?
雷鋒之魂，堅硬比剛。如刀刻上了，人們的言語中，人們的心靈中，人們的行動中，雷鋒的偉大的精神流入我們的生活，流入了中華民族的長流中，流了世界的日記中，流入了人們的血肉之軀中。
平凡不代表了無奈，貧窮不代表了庸俗，富裕不代表了冷漠。世界告訴了我們你，每個人都有付出的機會，都有為人民服務的權(quán)利。
你只有看到了他的冷漠，卻沒有看到她的微笑，你有你的方法，我有我的選擇。你否定他的方法，他決定他的未來。你嘲笑他一無所有，你配幫助。他可憐你總是等待。你可以輕視他的幫助，我們會證明這是雷鋒的精神。幫助是注定快樂的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕沒有能力，也要爭做雷鋒。
學雷鋒活動弘揚雷鋒精神作文2
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首歌我們都很熟悉，這是一首贊揚我國偉大的英雄——雷鋒的一首贊歌。
雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，雷鋒經(jīng)常做好事，為人民服務，但他做好事卻不留名，他的故事這么多年來一直被傳誦，他的名字也成為做好事的象征。當時人們還流傳了一句這樣的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>
雷鋒去到那好事就做到哪。但，他年僅僅22歲就殉職了。雖然他走了，但他和他的英雄故事永遠活在我們心中。
還記得2011年，曾發(fā)生這樣一件事：一個兩歲的嬰兒，名叫小悅悅。她在路中心走著，許多的車輛進過那里，小悅悅的生命遭到死亡的威脅。來往的車輛卻沒有一輛停下來救助小悅悅。當時也有一大群人在旁邊圍觀，沒有一個人為小悅悅伸出一雙援助之手。可憐的小悅悅不幸被一輛大貨車連壓了兩次，然而沒有人同情這個可憐的小生命……過了許久，一個阿姨看到這一幕，伸出一雙援助之手，急忙將小悅悅送往醫(yī)院，可惜搶救不及時，小悅悅走了。
一個可愛的小生命，就這樣無情的被帶走了。如果當時圍觀的人和來往車輛有有一個人向小悅悅伸出一雙援助之手，如果社會上多一些平民雷鋒，小悅悅也許就可以避免這個不幸的遭遇。如果當時雷鋒叔叔在哪里，他一定會奮不顧身地去救小悅悅，小悅悅就可以繼續(xù)體驗這個美妙的世界了。
2012年，學習雷鋒精神掀起了一股熱潮。人們學習雷鋒為人民服務的精神。如：在公共車上，幫助老人提放東西，給老人讓座，扶老人上下車，扶老人，牽小孩過馬路，幫助那么需要幫助的人。
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。雷鋒精神將會被我們一直傳誦下去。學習雷鋒精神，讓社會上有更多的平民雷鋒，為社會奉獻一點愛，讓社會充滿陽光，讓溫暖圍繞在我們心中，何樂而不為呢?
學雷鋒活動弘揚雷鋒精神作文3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出分房之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會想起“向雷鋒同志學習”可敬的“傻子”1960年8月，駐地撫順發(fā)洪水，可敬的“傻子”：1960年8月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手疼痛又和戰(zhàn)友在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦了大生產(chǎn)號召動員大會，事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國，做點貢獻，接待他的同志無法拒絕他的這份情誼，只好收下100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。另半100元子遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐換出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
團結(jié)友愛：雷鋒把自己的藏書拿來供大家學習，被人民稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安，山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小學文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周的父親得了重病，雷鋒知道后以小周的名義給家里寫的信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉襖被硫酸水燒了幾個洞，把自己的帽子拆下來一針一針的為小韓補，雷鋒值班回來后，補好了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安說：“褲子補好了，輕輕的蓋在他身上。知道這個情況的起哦安說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”人民的勤務員：人民的勤務員：人民的勤務員：從1961年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民的服務機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。?
雷鋒的精神已深入人心。人們贊美雷鋒精神，社會需要雷鋒精神。我們可以不在日上街學雷鋒，3月5日上街學雷鋒，但絕不可以拋棄雷鋒精神。讓雷鋒精神永駐神州人間，是我們構(gòu)建社會主義和諧社會所不可缺少的民族精神!州人間，是我們構(gòu)建社會主義和諧社會所不可缺少的民族精神!
學雷鋒活動弘揚雷鋒精神作文4
活著比死更艱難，熱愛生命，珍愛生命。
——題記
毛爺爺曾題詞“向雷鋒同志學習”，這簡單的七個大字鼓舞了我們幾代代追求真善美的人，直到現(xiàn)在，還在被我們傳誦，他的精神就好像那太陽光，永遠的照在我們的心里。
用善心，溫暖人世
變化的，是我們的生活，不變的，是雷鋒的精神!半個世紀后的今天，雷鋒還在我們的身邊，從未離開。一個做好事的人，人們會稱他為“活雷鋒”。一個出色的勞動人民，人們會稱他為“雷鋒警察”，“雷鋒工人”。一個出色的班，會被稱為“雷鋒班”。一個尊敬雷鋒，傳承雷鋒精神的城市，會被稱為“雷鋒城”。學習雷鋒，堅持做好人好事，已經(jīng)成為時代不變的主題。
可是，那些雷鋒不會時時刻刻在我們的身邊。小悅悅事件就是最好的例子。在七分鐘內(nèi)，一個兩歲孩子的小手一直在求救，十八位路人卻視而不見，他們的冷漠，足以殺人。何異于魔鬼!就在小悅悅絕望時，一位拾荒的阿姨將她抱起，送到醫(yī)院，但是，已經(jīng)晚了，就這樣，一個來不及哭的孩子，一個來不及笑的孩子，一個來不及叫爸爸媽媽的孩子離開了這個世界，永遠的。我很奇怪，人，為何如此冷漠。那路過的十八位路人究竟受過教育沒有，竟然連一位拾荒者都不如，他們上那么多年學，實在是對國家資源的浪費!我只能希望，在天堂沒有車，沒有冷漠，希望小悅悅忘記這人間炎涼的世態(tài)與殘忍的人心。
就在同一天，在我們的首都，面對同樣的事件，劉學軍卻有不同的態(tài)度。一個兩歲的小女孩因無人看管，在路邊玩耍，不慎摔倒在馬路上，不幸的是，當時正好有一輛銀灰色的小轎車向后倒車，眼看著這個孩子就要被車輪無情地碾壓!旁邊的人們驚呼!正在那十萬火急的關鍵時刻，中年男子路過，距離小孩大概有五六米，他一邊高喊“停車”，一邊以極快的速度，箭一般地沖上去，就在孩子的小腦袋即將被車輪碾壓的瞬間，他伸出手抓住孩子的小腳丫往外使勁一拉，把孩子從車輪下面硬生生地搶了出來，抱到自己的懷里。在他抱起孩子的一瞬間，強烈的沖擊力使他的身體一陣搖晃，狠狠地摔倒在馬路邊，這位小女孩得救了，而他卻摔傷了，被醫(yī)院診斷為尾椎骨折。這樣的壯舉，只被當?shù)孛襟w寥寥數(shù)字了事。可以看出，人們的關注傾向炎涼了這個世態(tài)。同時，劉學軍這樣的“活雷鋒”又溫暖了人世，讓我們做好事又有了動力。
讓我們用雷鋒精神喚起人們的良知，用溫暖，溫暖這個世界的每個角落。
學雷鋒活動弘揚雷鋒精神作文5
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去?！薄卒h。雷鋒為人民服務的精神是大家熟知的，其實，就在我們身邊，也有那么一群為人民服務的人在溫暖著我們。
上小學的時候，我經(jīng)常在學校的小廣場上站崗，每次都看到那站在路邊，穿著黃馬甲，穿著警服的交警在揮著手，吹著哨子，示意著車主們趕緊離開，防止上學交通堵塞。最暖心的，就是每當有一輛車停在他們面前時，他們便會一邊吹著哨讓其他車輛快走，一邊伸出手將面前停著的車的車門打開，讓學生們出來，再細心地關上車門。下雨時，便更為貼心。他們會舉著傘，護著學生們不讓他們淋著雨，幫忙他們把書包背好，等著他們撐起了傘，才又將傘遮回到自己的頭上。學生們總是身上沒有一滴水珠，倒時他們自己的肩膀上已經(jīng)濕透了一大半。又若是有人問起路，也毫不推辭，總是細心，耐心地將路怎么走，往哪兒拐，坐哪輛車，說得清清楚楚，絲毫沒有不耐煩的表情，不免讓人心中涌起一片暖流，溫暖了心扉。
老師教學生知識，教學生做人，是為人民服務。
醫(yī)生竭盡全力救治每一個病人，是為人民服務。
這些為人民服務的人，又何嘗不讓我們時時刻刻遨游在溫暖的海洋中呢?
“釘子“精神和吃苦
“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！? “有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人?！薄卒h。在學習方面，雷鋒精神中的“釘子”精神和吃苦的精神便是作為新時代的好少年必備的精神。
在時間上，我們要學會善于擠，善于鉆?？雌饋頉]有休息的時間，其實，你若是愿意學習，愿意鉆和擠，時間總是會有的。若是我們不愿意去擠和鉆，那么，我們和“吳下阿蒙”有何什么區(qū)別呢?
在一件很累的事情上，我們要學會吃苦，不因為一點點的困難和挫折就被打敗。在學習的時候，難免會覺得很累，很困難，可要是倒回去想想，過去的人比我們都要辛苦，在現(xiàn)在高科技的時代的我們，已經(jīng)是好上加好了，那又有何理由不吃苦呢?
我們要發(fā)揚雷鋒的精神，爭做新時代的好少年，雖做不到為人民服務，但是，我們要做到善于擠和鉆出時間來學習，學會吃苦，將來才能為人民服務!
2021學雷鋒活動弘揚雷鋒精神作文相關文章：
2021學雷鋒活動弘揚雷鋒精神作文
上一篇：以好奇為話題的作文600字
下一篇：以根為話題的作文600字
