以動(dòng)物為話題的作文
我們與動(dòng)物生存在一個(gè)地方，我們應(yīng)該互相尊重!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以動(dòng)物為話題的作文，歡迎閱讀。
以動(dòng)物為話題的作文1：
我的鄰居樂(lè)樂(lè)家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它乖巧、馴良，很惹人喜愛(ài)。每天，我寫完作業(yè)都會(huì)逗逗它，跟它玩一會(huì)兒。
它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對(duì)紅寶石似的眼睛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白白的毛像冬天里從天而降柔軟的雪花，軟綿綿的。它的尾巴短短的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像一個(gè)白色的毛線球在地上滾來(lái)滾去?？蓯?ài)的三瓣嘴總是一嗅一嗅的，好像永遠(yuǎn)在尋找著屬于自己的氣息。最可喜的是它那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的豎立在頭上的耳朵，一只直直地豎立著，另一只卻總耷拉下來(lái)。說(shuō)它的耳朵有殘疾吧，可是一聽(tīng)到一丁點(diǎn)兒響動(dòng)，它的兩只耳朵卻都能直直地豎立起來(lái)，好像一只警犬發(fā)現(xiàn)了異常。它的前肢短，后肢長(zhǎng)，蹦跳起來(lái)敏捷極了!
小白兔最喜歡吃青菜、紅蘿卜和白菜?？蓸?lè)樂(lè)家的兔子卻與眾不同，它喜歡吃一些剩菜和剩飯，而且還特別貪吃。有一次，我把吃剩的一些剩菜喂給它，眨眼間，它就消滅得干干凈凈了。
它還是一只聰明的小兔子。有一次，我用粉筆在地上畫了一條人工馬路和一個(gè)公共場(chǎng)所，隨后用一些食物引誘它出來(lái)散步，沒(méi)想到它慢悠悠的一圈轉(zhuǎn)下來(lái)后，就像老馬識(shí)途似的原路返回自己的窩了。
對(duì)于這只聰明、可愛(ài)、與眾不同的小兔子，誰(shuí)又能不喜歡它呢?
以動(dòng)物為話題的作文2：
媽媽給我買了一只小白兔，我可喜歡他了。
小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，我發(fā)現(xiàn)天一冷他就把耳朵貼在身上，就像一床棉被蓋在身上;天熱了他就把耳朵豎起來(lái)，這樣就涼快一點(diǎn)兒。它的眼睛有如紅寶石一般炯炯有神。它有一個(gè)粉紅的小鼻頭和一張三瓣嘴。它的皮毛雪白雪白的，摸起來(lái)怪舒服的。小白兔雖然前腿很短，但后退非常粗壯，跑得快極了。
小白兔非常貪吃，每當(dāng)我去看它的時(shí)候，它總是用一雙水汪汪的眼睛望著我，好像在說(shuō)：小主人，給我點(diǎn)吃的吧。這時(shí)我總會(huì)去拿一個(gè)紅薯給它。小白兔吃紅薯的樣子可好玩了，只見(jiàn)它撲上去，一口咬住紅薯，可它的牙還不夠鋒利，紅薯骨碌碌滾開(kāi)了。小白兔趕緊跑到紅薯旁邊，這回它可改變了戰(zhàn)術(shù)，先用爪子按住紅薯，然后才大口大口地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，紅薯就被它吃了個(gè)精光。
小白兔還非常調(diào)皮。它趁我寫作業(yè)的功夫躲起來(lái)了。我趕緊到處找他，原來(lái)他躲到床底下去了。那兒可有老鼠藥啊!我急忙把他轟出來(lái)，可他又躲到書桌下去啦，我好不容易才把它弄出來(lái)，唉。
小白兔可愛(ài)極了，我非常喜歡他!
以動(dòng)物為話題的作文3：
我的鄰居中有一對(duì)喜歡垂釣的夫婦，卻有一個(gè)七歲不愛(ài)釣魚的小女兒。每到周末，經(jīng)?？梢月?tīng)見(jiàn)那小女孩委屈的哭泣聲。
記得那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，正被一對(duì)資料弄得焦頭爛額的我聽(tīng)到一陣銀鈴般的歡笑聲，我循聲抬頭望見(jiàn)鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚竿，末端垂掛的竟是一朵盛開(kāi)的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩起舞，手握魚竿的是那個(gè)“不愛(ài)釣魚”的可愛(ài)小姑娘。我好奇地問(wèn)她在干什么，小姑娘高興地說(shuō)：“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶。”
我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對(duì)我說(shuō)她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚兒的嘴，所以，每一次她都寧愿選擇獨(dú)自留在家中。
我又望了一眼那女孩，午后的陽(yáng)光正斜照在她的臉上，她如天使般可愛(ài)。那朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發(fā)著幽幽的甜香，就像一顆純潔的通信在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有如一泓碧水——清澈見(jiàn)底。
選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿意足的美好和歡樂(lè)。不知在這個(gè)浮華喧囂的現(xiàn)實(shí)生活中，究竟還有幾個(gè)人依舊保持著那份純真，選擇這條云淡風(fēng)輕、充滿陽(yáng)光的歡樂(lè)之路。
以動(dòng)物為話題的作文4：
“叮鐺”不是貓，而是一只可愛(ài)的，又調(diào)皮的小狗。它有一個(gè)特點(diǎn)：每天早上都叫我起床去上學(xué)，星期六、星期天就陪它玩。
叮鐺非常喜歡跟著我，有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，叮鐺見(jiàn)況，就趕快跟著我，我走到了一半，發(fā)現(xiàn)叮鐺一直跟著我，就只好送它回家了!
有一天，我和姐姐準(zhǔn)備幫叮鐺洗個(gè)澡。我們把香皂、吹干機(jī)、花露水和洗澡水都準(zhǔn)備就緒了。就差捉住叮鐺，給它洗澡了。可是，我發(fā)現(xiàn)了叮鐺，它就跑，仿佛在說(shuō)：“主人，我不想洗澡，我想玩!”我們被叮鐺耍來(lái)耍去的，忙活了半天，才捉住叮鐺，可是已經(jīng)精疲力盡了!
終于幫叮鐺洗澡了，我們準(zhǔn)備給叮鐺擦些香皂，可是叮鐺還在反抗，掙扎逃出去，我們又忙活了半天，才制服叮鐺。制服了叮鐺，我們才可以安安心心的幫它洗澡。澡洗完了，開(kāi)始吹干了，可叮鐺又開(kāi)始鬧了，它搖來(lái)?yè)u去，弄得我們?cè)趺匆泊挡坏剿?。終于吹干，我和姐姐已經(jīng)精疲力盡中的精疲力盡了，可是，叮鐺還那么精神飽滿。
叮鐺，你是我的好伙伴，幫你洗澡也是我一生做過(guò)最累的事。
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