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話題作文:《我學(xué)會(huì)了……》的小學(xué)作文400字

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話題作文:《我學(xué)會(huì)了……》的小學(xué)作文400字

  聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò):“我并非天才,我只是個(gè)勤奮的學(xué)藝者。”我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)“勤能補(bǔ)拙,”但是,誰(shuí)會(huì)去相信“天才的行成,百分之一是天才,百分之九十九源于勤奮。”以下是小編整理的關(guān)于《我學(xué)會(huì)了……》的作文,供大家參閱。

  我學(xué)會(huì)了跳繩

  我們每個(gè)人都有一兩樣最拿手的本領(lǐng),比如會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)打乒乓球、會(huì)打羽毛球等等。我最拿手的當(dāng)然是跳繩。

  去年暑假,媽媽送我一條長(zhǎng)跳繩。它可漂亮了,它穿著一身青綠色的衣裳,繩子是彩色的。我可喜歡了。

  那天下午,媽媽讓我去跳長(zhǎng)跳繩。我遺憾地說(shuō):“我不會(huì)跳。”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以教你。”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿好跳繩,心想:我不會(huì)被跳繩絆倒吧,別太緊張了!我開(kāi)始跳了,繩子一甩過(guò)來(lái),我就開(kāi)始跳。不料,我被繩子絆倒在地上。媽媽趕快跑過(guò)來(lái),著急地問(wèn):“你怎么了?”我回答到:“我被繩子絆倒在地上。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,堅(jiān)持就是勝利!”我又開(kāi)始跳了,繩子一甩過(guò)來(lái),我就迅速地跳起來(lái)。我一連跳了十幾個(gè),但又因?yàn)槲矣悬c(diǎn)疲倦了,摔倒在地上。雖然摔倒了,但我很高興,我學(xué)會(huì)了!在以后的日子里,我大膽去練習(xí),越來(lái)越熟悉。“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!

  學(xué)跳繩讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

  因?yàn)橛心?,我學(xué)會(huì)了勤學(xué)刻苦

  聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò):“我并非天才,我只是個(gè)勤奮的學(xué)藝者。”我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)“勤能補(bǔ)拙,”但是,誰(shuí)會(huì)去相信“天才的行成,百分之一是天才,百分之九十九源于勤奮。”因你,我懂得了勤奮苦學(xué)。

  人不一定要聰明,但一定要勤奮。我國(guó)著名詩(shī)人——宋濂,用他半生經(jīng)歷,講述了勤之重要性。小時(shí)候,宋濂家里沒(méi)有書(shū),經(jīng)濟(jì)問(wèn)題尚多,可他為了讀書(shū)認(rèn)字,挨家挨戶向有書(shū)的人借來(lái)抄寫(xiě),大寒的天氣,他還在學(xué)習(xí)、抄書(shū),這樣的勤學(xué),大家不一定能做到;成年以后,對(duì)知識(shí)的渴望在書(shū)中難以滿足,他走到百里之外請(qǐng)教前輩,努力學(xué)習(xí)終有所成。再讀幾本宋濂寫(xiě)的書(shū),才會(huì)發(fā)現(xiàn),才華,是用勤奮,一點(diǎn)一滴地積累來(lái)的。因?yàn)槟悖叶们趭^苦學(xué),是唯一的捷徑。

  我們把歷史再往前推,北宋時(shí)期。我國(guó)著名政治文學(xué)家——范仲淹。關(guān)于他的典故就數(shù)“劃粥為齏”最出名了。小時(shí)候,他家里也不富裕,于是他就上附近的長(zhǎng)白山上寺院里讀書(shū),一來(lái)二去,所有僧人都熟悉了這勤奮的孩子。三年,你讀了多少書(shū)?屈指可數(shù)罷了,他僅僅三年讀完村里的所有書(shū),金榜題名。這需要多勤奮才能做到呀!因?yàn)槟?,我懂得勤奮苦學(xué),才有收獲。

  因?yàn)橛心?mdash;—宋濂和范仲淹,我懂得了勤奮苦學(xué),因?yàn)槟?,我的世界又添上一抹春色,在冬日里開(kāi)的正旺,多紅,多嬌艷!

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們應(yīng)珍惜勤學(xué)的時(shí)光,人生才會(huì)更加精彩!

  我學(xué)會(huì)了節(jié)約

  “我們節(jié)約用水,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。”這些話整天掛在嘴邊,響在耳邊,然而落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中的有幾個(gè)人呢?有多少人理解這些話呢?直到有一天,我才真正懂得了這句話的含義。

  記得那天早晨,我還是像往常一樣,六點(diǎn)半起床,拿起水壺準(zhǔn)備燒開(kāi)水,我來(lái)到衛(wèi)生間,習(xí)慣性地把籠頭撥到最大水量,想聽(tīng)聽(tīng)急速的流水聲:咦?今天水籠頭怎么,變得靜悄悄的?難道是……我不敢往下多想,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蚊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一看時(shí)間,呀!不早了,先刷牙吧。我把昨晚杯子里剩下的幾滴水倒進(jìn)牙缸,可這不夠呀!我又找出來(lái)一瓶礦泉水,這才得以刷牙。要洗臉了,連礦泉水也沒(méi)有了,望著空空的臉盆,毫無(wú)辦法。想想平時(shí),自己用水是多么大手大腳:白花花的水流啊流,就像水籠頭的眼淚一樣,本來(lái)是可以干很多事的,卻被我給糟蹋了,可自己卻從未想過(guò)后患。如今發(fā)生的這件事,真的使我從中受益匪淺。我深深地自責(zé)了一番,無(wú)奈之中,我背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。忽然,一陣“嘩啦啦”的聲音,久違的流水聲把我從自責(zé)中勾起,原來(lái)是來(lái)水了,我飛奔過(guò),去關(guān)好了水籠頭,生怕又有一滴不白之冤的水流入下水道。

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