以目標(biāo)為話題的作文700字

　　目標(biāo)可以催我們奮進(jìn)，給我們動力，助我們前行。下面是小編整理的關(guān)于目標(biāo)的作文，希望對你有所幫助。

　　經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)

　　語文，是門博大精深的文化，在初中學(xué)習(xí)語文的這段時(shí)間里，我獲益良多，從而總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。

　　初中時(shí)段，我們學(xué)的課本里的課文很多，但考試并不考文章的內(nèi)容，我們學(xué)習(xí)這些課文是為了學(xué)習(xí)這篇課文的寫作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們在面對一篇新文章時(shí)的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個(gè)方法來分析我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

　　考試的第一部分是語言運(yùn)用，一般我們學(xué)習(xí)課文時(shí)，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時(shí)的積累。第一部分里還有排序，概括內(nèi)容這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認(rèn)真看清序號里的內(nèi)容，選完之后，按你選的序號連起來讀一下，看一下通不通順。

　　考試的第二部分是古詩文閱讀與積累，里面包括古詩賞析和古詩文填空，文言文。古詩賞析需要了解古詩的意思，可以從詩中的一些字詞，分析出作者寫這首詩的心情、天氣、時(shí)節(jié)、地點(diǎn)等，進(jìn)而進(jìn)一步分析。做文言文時(shí)，與平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)文言文時(shí)積累的一些重要字詞的意思或平時(shí)課堂上老師講文言文練習(xí)時(shí)的積累有關(guān)，自己也要勤做筆記，古詩詞填空需要平時(shí)間的勤背誦，不寫錯(cuò)字，自己默寫。

　　第三部分就是現(xiàn)代文閱讀，我們首先要仔細(xì)閱讀文章，了解這篇文章的結(jié)構(gòu)，然后分析作者想要表達(dá)的思想感情，對一些問題，是可以在文中尋找的，有些就要靠自己的理解，有時(shí)需要多讀幾遍文章。

　　對我而言，我在文言文和現(xiàn)代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自己的做題能力。

　　試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習(xí)和作文，寫作文時(shí)，先審題，根據(jù)主題或題目，構(gòu)想好大概內(nèi)容。寫開頭時(shí)，語句要優(yōu)美，精練，整篇文章下來，內(nèi)容要豐富，層次分明，有粗有細(xì)，并運(yùn)用修辭手法，使文章更優(yōu)美，更生動。寫作文還有一個(gè)重要的問題，字跡工整，不亂涂亂畫。

　　這就是我的考試經(jīng)驗(yàn)，對語文學(xué)科，我認(rèn)為自己要達(dá)到優(yōu)秀，絕對不能低于90分，現(xiàn)在，我要更加努力，達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

　　學(xué)習(xí)的目標(biāo)

　　“苦啊，今天又有那么多作業(yè)……”又有同學(xué)在抱怨讀書辛苦，讀書累。可他們?yōu)槭裁磿羞@種感覺?

　　很簡單，他們討厭讀書，學(xué)習(xí)。怎么會這樣?學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日，要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè)，還要做很多家長布置的作業(yè)，等到全部做完，又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下，現(xiàn)在連休息的時(shí)間都沒有，怎么來保證良好的學(xué)習(xí)?

　　盲目的學(xué)習(xí)是不對的，只知道學(xué)這學(xué)那，到了高考，要選擇文科還是理科的時(shí)候，他將如何選擇?在大學(xué)畢業(yè)后，怎么找工作?他之前就要學(xué)習(xí)目的，所以也都知道主要學(xué)什么，次要學(xué)什么，不知道該把精力花在哪個(gè)學(xué)科上。

　　換種角度來說，20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯(cuò)年紀(jì)還小時(shí)學(xué)得進(jìn)?？墒牵粋€(gè)不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人，怎么能學(xué)好，學(xué)好了又有什么用?而一個(gè)20到50歲的人已經(jīng)后悔小時(shí)候沒學(xué)好，在工作的百忙之中學(xué)習(xí)，有種緊張感，而目的明確，就有信念，為了找到好的工作，無論如何都要學(xué)好，于是就有一顆積極進(jìn)去的心。說到這里，既然“目的已經(jīng)明確”，那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學(xué)了許多與自己的目的無關(guān)的東西只會認(rèn)為是浪費(fèi)，比如他想當(dāng)作家，別人非要把他培養(yǎng)成警察，只會毀了他。

　　在考試的時(shí)候，往往父母的要求過高，造成學(xué)生壓力太大，考不出好成績，結(jié)果被打罵，有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一，全校第一……難道每次考試都能達(dá)到“全世界第一”嗎?這就形成了為自己讀書還是為家長讀書，應(yīng)該是為自己讀書。因此，學(xué)海有涯，達(dá)到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人，而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)的人。所以，學(xué)習(xí)很快樂，它幫你成就事業(yè)，這份快樂屬于你自己，所以請家長讓孩子自己去學(xué)，自己定目標(biāo)。

　　我的目標(biāo)

　　每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，或大或小。每個(gè)人的目標(biāo)都各不相同，或遠(yuǎn)大，或渺小。我們只有不斷的壘高自己，看向遠(yuǎn)方，持之以恒，擁有頑強(qiáng)的毅力和志氣，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　我也有自己的目標(biāo)，我的目標(biāo)是……先不說，我們先來談?wù)勚袊囊恍┳骷?。冰心大家一定很熟悉?她的代表作《小桔燈》曾讓我們深深地感到：原來，一根小蠟燭和一個(gè)桔子也是如此的美麗，也讓我們懂得要珍惜現(xiàn)在的生活。她的《寄小讀者》也讓我們知道，冰心奶奶是多么的喜歡小朋友?！洞蹬菖荨分校俏宀拾邤痰姆试砼菖菰谔炜罩休p盈而自在的飛舞著，它們把我們的對童年的向往送向了遠(yuǎn)方。《雨后》里雨景是多么的自然清新，雨是大自然的精靈，文中，冰心很好的寫出了雨的唯美之處。

　　魯迅，原名周樹人，他的代表作《少年閏土》描寫了他童年和伙伴的美好過往。不也正像我們小時(shí)候和伙伴玩耍的情景嗎?

　　朱自清的文筆如行云流水一般流利，讓人不禁拍案叫絕。再比如：《荷塘月色》，朱自清把荷塘描寫的有一種寧靜般的美，他筆下的月色更是描寫的如夢如幻，銀白的月光灑落在寧靜的荷塘中，顯得別有一番風(fēng)情吧!這篇《荷塘月色》不但寫得超凡脫俗，更能讓你感到身臨其境。是的，寫到這里我想說：我羨慕作家，我更敬佩作家，羨慕他們可以筆下生輝，羨慕他們的妙筆能生出美麗的花朵。敬佩他們那一篇篇唯美耀眼的經(jīng)典，敬佩他們?yōu)橐黄木拗幌Т鷥r(jià)付出辛勞的汗水。

　　我從小就喜歡寫文，更喜歡讀書，因此，我非?？释?dāng)一名作家。所以，我一有空便會讀一些書，這樣可以幫助我積累許多的好詞佳句。終于，功夫不負(fù)有心人，我的作文手到了許多人的贊賞，我為次感到欣慰。我會繼續(xù)努力，爭取把文章寫的更好。因?yàn)?，我要達(dá)到我的目標(biāo)，我的目標(biāo)就是：成為一名偉大的作家!