壓力為題的小學(xué)作文
壓力為題的小學(xué)作文
古來萬物皆有愁,可我們不該把那些壓力悲劇化。以下是小編給大家提供的關(guān)于壓力作文,歡迎大家閱讀參考!
壓力作文1
壓力是無形的,壓力,可以對(duì)我們是無時(shí)無刻都存在的,每個(gè)人的抗壓能力是不同的。要面對(duì)壓力,就要找到壓力的根源所在。
適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)人的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)人的干勁和潛能,提高學(xué)習(xí)效率。壓力又是一個(gè)惡魔。它使得多少人跌入失敗的深淵,進(jìn)入傷心的沼澤地。下因?yàn)檫@壓力,使得他們從此沒了昔的歡聲笑語,沒有往日自信的面龐,沒有勇氣去面對(duì)生活中一切的一切。此時(shí),壓力似乎是罪大惡極的。
每個(gè)人都不想飽嘗壓力下的慘痛吧?那么,御下你的包袱,活得瀟灑自如些。有這樣則故事:兩個(gè)人一同經(jīng)過寶藏地帶。那里有琳瑯滿目的珠寶、紫寶石、瑪瑙……無奇不有,層出不窮。其中一個(gè)人很是貪婪,不住地往自己口袋里塞寶貝。而另一個(gè)人卻只挑選了一顆最漂亮的藍(lán)寶石。兩人走了一段時(shí)間后,就拉開了距離。背著沉重寶貝的那個(gè)人累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,為了趕路,只好不停地忍痛割愛,丟棄自己的寶貝。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),他已累得不省人事了。而他手中卻連一顆寶石也沒有了。只拿了一顆寶石的那個(gè)人卻安然無恙。有人問他:“你為什么能這么輕松地到達(dá)目的地?”“因?yàn)槲沂冀K只有一顆寶石。”
我們且不論其貪婪與否。只拿了一顆寶石的人,正是因?yàn)闆]有給自己背上沉重的包袱,所以以很輕松地成功了。
生活中不能沒有壓力,但不能過量。生活因壓力而精彩,人類因壓力而有不懈的動(dòng)力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼,調(diào)節(jié)好壓力吧!
壓力作文2
一年前,習(xí)慣一個(gè)人孤單的時(shí)候點(diǎn)燃一支煙,對(duì)著灰色天空吐著不成形狀的煙霧。我不知道別人抽煙是為了什么,我是知道,我抽煙只是為了不想一個(gè)人,不想一個(gè)人用手?jǐn)?shù)著你給過的溫柔,不想我一個(gè)人的時(shí)候想起和你一起的時(shí)候的幸福的笑。
她說,因?yàn)槟闾珒?yōu)秀,我感覺到壓力,因?yàn)槟闾珒?yōu)秀,我才知道,我并不愛你,只是崇拜你而已。我看著自己滿是老繭的手苦笑。有誰知道我為什么努力去學(xué)習(xí)那么多,有誰知道我為什么想要做到那么多。我只是想給我愛的人一個(gè)可以依靠,我只是想讓她知道,在她眼里,我無所不能,值得信任的人??墒俏蚁氩坏降氖鞘沁@樣的結(jié)果。
耳邊一遍遍地重播著小文的《難以啟齒的柔弱》,聽著那無比熟悉的音律和歌詞。有誰知道,我心里有多痛。
醫(yī)生說,你這個(gè)病已經(jīng)是晚期,我們盡力了。然后嘆息地走了,嘴里嘟喃著什么“還這么年輕就。。。”我拿著病歷單,苦笑地對(duì)Alan說,看來只能麻煩你們了。安可說,三少,我會(huì)做好的,希望你也要堅(jiān)持,堅(jiān)持到你說的那段時(shí)間。我笑了笑看著窗外的那片灰暗的天空說,我很會(huì)堅(jiān)持的。但是我知道的,太陽終究要落下去,才會(huì)有明天,明天太陽依然升起,而我?呵呵,我不知道。
壓力作文3
最近,可忙壞了某廠的人事科科長(zhǎng)小王。他們廠要招聘一名主管業(yè)務(wù)的經(jīng)理,這事就由他來負(fù)責(zé)。于是,今天這個(gè)局長(zhǎng)找,明天那個(gè)處長(zhǎng)找,廳長(zhǎng)的條子也有好幾張,小王的壓力可真不小。
該廠是全市有名的高效益單位。干活輕松,工資又高,還經(jīng)常不斷地發(fā)些洗漱和勞保用品,誰不愿意擠進(jìn)去呢?
幾天來,經(jīng)過廠里認(rèn)真篩選,決定讓兩個(gè)人來而試。這兩個(gè)人,一個(gè)是某局局長(zhǎng)的兒子小A,人專文化;另一個(gè)是市某廠鍋爐工老張頭的兒子小張,研究生學(xué)歷。小張的父親老張頭在廠里賣力吃苦了一輩子,小王十分同情他,暗地里想幫他一把。小王的上司——懂廠長(zhǎng)卻向小王施加壓力:“小王,這事你可得慎重啊里不能單肴學(xué)歷,”原來董廠長(zhǎng)和小A的父親是同學(xué),這可急壞了小王。而試那天,小王向他們提了兩個(gè)問題:“你為什么選擇我廠?”
“曾經(jīng)有什么失敗的經(jīng)歷嗎?”(初中作文)這時(shí),局長(zhǎng)的兒子小A搶著回答:“你們廠效益好,準(zhǔn)不愿意來?至于我的失敗嘛——好像沒有。”然后輪到小張回答。他沉著地說道:“我的理想在貴廠可以得以實(shí)現(xiàn),我的優(yōu)點(diǎn)可以得到發(fā)揚(yáng),我的才能可以在這里得以施展。人生難免有失敗,關(guān)鍵在于對(duì)待失敗的態(tài)度怎樣。我有不少失敗的經(jīng)歷……”
小王皺了皺眉頭,心里想:“多么鮮明的對(duì)比呀!如果我屈服于壓力,將會(huì)損失一名優(yōu)秀的人才。”想到這里,小王迅速提起筆在當(dāng)選人名單上填上了小張的姓名。在下班的路上,小王長(zhǎng)出了一日氣,沖著藍(lán)天喊道:“壓力,我戰(zhàn)勝了你!”
壓力作文4
有,一個(gè)故事。一位教授來給學(xué)生上課,他手中拿著二個(gè)裝滿水的杯子,他問學(xué)生:“這杯水重嗎?”學(xué)生很驚奇地說:“當(dāng)然很輕,不就是一杯水嘛!”教授一笑,又說:“你拿一分鐘,當(dāng)然很輕,如果你拿一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),恐怕你的手臂己酸痛得不能忍受了吧!”同學(xué)們笑成了一片。教授又說道,“這杯水就如同壓力,如果一直背著不放,壓力便會(huì)積少成多,最終難以承受。人就像吹氣球一籽,到了一岌定程度、自然就會(huì)爆破……”
是啊!在我們的生活學(xué)習(xí)中,壓力無處不在,而它也總讓人們恐慌。但是再想,如果生活中沒有了壓力,又會(huì)是怎樣的情況呢?
一些成功人士都說:“壓力就是動(dòng)力。”這句話很有道理,升學(xué)的壓力,就業(yè)的壓力,生存的壓力……哪一個(gè)不是激勵(lì)你的動(dòng)力?
不過,我們也應(yīng)該注意壓力的負(fù)面效應(yīng),許多青少年乃至于大人在不斷增大的壓力下,不堪重負(fù),結(jié)束了自己寶貴的生命。然而作為一個(gè)現(xiàn)代人,必須有承受壓力的足夠心理準(zhǔn)備。
我,作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)蘋下壓力,調(diào)整好自己,以充沛的精力、旺盛的斗志,去迎接新的挑戰(zhàn)!
其實(shí),我們不必俱怕壓力,它不過是我們腳下掠過的山峰,是托我們不斷攀升的白云,是我們飛向成功的翅膀。
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