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以比為話題的優(yōu)秀作文

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以比為話題的優(yōu)秀作文

  世界上無(wú)處不存在著“比”,只是我們平常感覺不到而已,但是你只要仔細(xì)想想,看看,就會(huì)像法拉第一樣把電發(fā)掘出來(lái)。下面是小編為大家收集關(guān)于以比為話題的優(yōu)秀作文,歡迎借鑒參考。

  以比為話題的作文(一):

  關(guān)于“比”

  在現(xiàn)實(shí)生活中,比是最不可缺少的一部分,像企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)者們之間的較量,這些都給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)了必須的益處,但是,比就必須是好的嗎?

  其實(shí),比的本意并不壞,只是由于一些人錯(cuò)誤的決定,才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

  在一些學(xué)生中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況――A爸爸給他買了一支鋼筆,于是A就將這支新的鋼筆拿到班級(jí)中炫耀,B就看得不順眼了:“這算什么,才幾十塊,我有一支派克鋼筆,一百多呢!”A十分羨慕B,便要他爸爸也給他買一支,第二天又帶到學(xué)校炫耀,看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。之后,只要有什么新鮮的東西A都要纏著爸爸買,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈……想這樣的事例數(shù)不勝數(shù),但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸,就是因?yàn)檫@種心理,才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。

  還有一種比,就是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),我也有過這樣的經(jīng)歷,對(duì)它的好處我是最清楚但是了。

  那時(shí)我剛上五年級(jí),一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一向是我的學(xué)習(xí)對(duì)手,每次考試結(jié)束后我們都會(huì)筆試一番,勝者從中找到成功的經(jīng)驗(yàn),在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自我身上來(lái),代替自我的不足,在失敗中吸取教訓(xùn),在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都一升再升,不分上下。

  同樣是比,為什么會(huì)這么大的區(qū)別呢?是他們用錯(cuò)了地方。他們比的是錢物,而我們比的是學(xué)習(xí)。

  其實(shí),每件事都有它的好處,重要的是在于你怎樣正確得看待它。

  以比為話題的作文(二):

  無(wú)時(shí)無(wú)刻的比

  世界上無(wú)處不存在著“比”,只是我們平常感覺不到而已,但是你只要仔細(xì)想想,看看,就會(huì)像法拉第一樣把電發(fā)掘出來(lái)。

  不僅僅人在比,所有的東西都在比先進(jìn),比好。比如我們國(guó)家之間為什么要爭(zhēng)先進(jìn),爭(zhēng)發(fā)達(dá),就是一個(gè)字――“比”。為什么“神五”剛剛發(fā)射兩年,“神六”又上天了?這是始料不及的,這是要向其他國(guó)家展示我們的發(fā)展迅猛,說(shuō)白了就是要比,要向世界上所有的國(guó)家比。

  比,是一種競(jìng)爭(zhēng),是一種動(dòng)力。這種動(dòng)力是巨大的,它能使人不斷向前,不斷進(jìn)步。設(shè)想一下,如果世界上不存在比,人們肯定不會(huì)向前,肯定沒有一種上進(jìn)心,這將是致命的。如果我們不用心進(jìn)取,將永遠(yuǎn)停留在古代的那種刀耕火種的時(shí)代中。

  自然界也存在著比,不要以為植物是弱的,是一種無(wú)能的東西,它們也有比,譬如:我在書上看到的一種植物,它的體積是很小很小的,但他們會(huì)纏到那些高大的樹木上,擋住樹的陽(yáng)光,并且像蟒蛇一樣,用力纏住“敵人”,使敵人死亡為止。想想看,這不正是我們?nèi)祟愔g的戰(zhàn)爭(zhēng)么?

  在動(dòng)物界,也有著比。這是一種弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng),失敗者將會(huì)失去自我的生命,甚至更多。

  同學(xué)之間是比學(xué)習(xí),只要你努力學(xué),成績(jī)自然會(huì)好。但是同時(shí)也會(huì)引起別人的嫉妒,想超越你,唯一的方法是比你更加努力學(xué)習(xí)……這樣一來(lái),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高,這樣來(lái)說(shuō),比是一種好的行為;當(dāng)然,比也有不好的一面:同學(xué)喜歡攀比,比自我的東西高級(jí),好。有著別人沒有的很多東西,并在人們眼前炫耀自我,使得別人羨慕你。但是那些人從沒想過,他們的任務(wù)是學(xué)習(xí),不是一些歪門邪道的東西,而且這錢是父母的錢,不是你的錢,在你手中花掉10元錢是很平常的,但在父母手中卻是犯罪似的。有本事你自我養(yǎng)活自我啊,你憑什么大手大腳地花父母的錢?不能以為自我家有錢,就這樣一向依靠下去,你這天依靠過去了,你明天怎樣辦,你明天湊合過去了,你后天怎樣辦?你自我的父母總會(huì)去世的,自我不學(xué)無(wú)術(shù),沒了父母你靠誰(shuí)?自我學(xué)是為了自我,不是為了別人。世上誰(shuí)也不是你永久的靠山。唯一能信任的就是你,只有你才能改變自我。

  有人說(shuō)“比”是好的,有人是“比”是壞的,是好是壞就看你怎樣看待。這種概念不是別人強(qiáng)加給你的,這種決定是靠自我的,你怎樣看,就怎樣說(shuō)。

  世界上每是每刻都在比,這樣的“比”將是一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)……

  以比為話題的作文(三):

  沒有比腳長(zhǎng)的路

  世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路。

  近日,讀到了約翰的故事。他參加了一支由24人組成的探險(xiǎn)隊(duì),到亞馬孫河上游的原始森林去探險(xiǎn)。原始森林中危險(xiǎn)重重,隨處都會(huì)遇到死亡的威脅。再加上熱帶雨林的特殊氣候,有23人因?yàn)榧膊?、迷路或是饑餓等原因,不斷得在森林中遇難。在悲痛和恐懼之余,約翰挺住了,他堅(jiān)持到了最后,創(chuàng)造了生還的奇跡。

  當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,他只說(shuō)了一句話:“世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路。”

  多么富有哲理的一句話!是的,沒有比人更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路,更沒有我們不能克服的困難。

  路是走出來(lái)的。我們親愛的祖國(guó)用行動(dòng)證明了這句話。從毛茹飲血的原始社會(huì)到漫長(zhǎng)的奴隸社會(huì),再到封建社會(huì),再到大放光彩的社會(huì)主義社會(huì);從被侵略者稱笑的“東亞病夫”到八國(guó)聯(lián)軍侵略的恥辱,再到壯烈的辛亥革命,再到“神七”的飛天、亞運(yùn)會(huì)的盛況、世博會(huì)的成功……一切的一切都在向我們?cè)V說(shuō)著:中國(guó)正在大踏步的前進(jìn),沒有比中國(guó)更高的山!

  一千多年前的貞觀時(shí)期,唐玄奘只身到古印度游學(xué),從長(zhǎng)安出發(fā)后,他歷盡了艱險(xiǎn),最終抵達(dá)了成功的彼岸。從中亞到阿富汗、巴基斯坦,從沙漠走過戈壁、翻過峻嶺,從登上帕米爾高原到闖過鐵門關(guān)天險(xiǎn)……在這一年多的時(shí)間里,玄奘克服了重重困難,一步一步艱難的向古印度邁進(jìn),最終他成為了第一個(gè)周游古印度的中國(guó)人。他渡過了滔滔不決的金沙江,穿過了杳無(wú)人煙的大沙漠,跨過了茫茫的大草原。他在用他自我的行動(dòng)向我們吶喊:沒有比腳更長(zhǎng)的路!

  或許,我們?cè)谏钪谐1灰恍├щy打倒,常被一些挫折擊敗;或許,望著眼前高聳的大山,望著眼前不見邊際的路;或許,別人的嘲笑與譏諷,別人懷疑的目光,會(huì)講我沒嚇到。但是,我們應(yīng)當(dāng)立刻站起,用自我的行動(dòng)向他們證明:我是獨(dú)一無(wú)二的,我是不會(huì)被擊倒的!

  朋友,記住這句話吧:沒有比腳更長(zhǎng)的路!再長(zhǎng)的路,在我們的腳下都微不足道;再高的山,在我們面前都無(wú)比渺小。不要再去抱怨命運(yùn)的不公,不要再去哀嘆困難的煩憂,用自我的腳去征服一切的路吧!畢竟路是腳踏出來(lái)的,沒有腳征服不了的路!

  以比為話題的作文(四):

  人生的比對(duì)

  同學(xué)們,自從學(xué)過《“棒極了”和“糟糕透了”》這篇課文以后,你們是否發(fā)現(xiàn)自我家也有類似的事例。

  我記得是我上幼兒園大班的時(shí)候,有一天,老師讓我們隨意畫一副畫,我記得當(dāng)時(shí)畫得是一副“枝繁葉茂”的柳樹。畫完后,周圍的小朋友都說(shuō)我畫得棒。我當(dāng)時(shí)興奮極了,迫不及待地等著放學(xué),好讓父母看看我的“宏偉杰作”。

  最后等到下課了,我收拾好書包,像小鳥般地?fù)湎蚯皝?lái)接送的父母。這天是爸爸接我,我一見他,忙拿出畫讓爸爸看。爸爸看完后,眼睛一亮,高興地說(shuō):“墨墨,這是你畫的嗎?真棒!和真的差不多?!闭f(shuō)著就將我抱起,用他那硬刷刷的胡須扎了我一下。

  我是懷著無(wú)比激動(dòng)的情緒跳進(jìn)家門的,一進(jìn)家門,又連忙讓媽媽看我畫的大柳樹。媽媽接過畫,一瞧,眼睛瞇成了一條縫。興奮地說(shuō):“多像啊!我女兒真有出息,媽必須給你珍藏著。”“叭!”一個(gè)響亮的吻留在了我的腦門上。

  從那以后,我便對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,直到此刻,我時(shí)不時(shí)也要拿起畫筆畫一會(huì)兒。我明白,我能夠堅(jiān)持到此刻跟父母的鼓勵(lì)是分不開的。

  此刻,我快12歲了,當(dāng)我再拿出那副畫時(shí),我不禁笑了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我畫的一點(diǎn)也不象柳樹。樹干細(xì)得像根火柴棍,枝條跟樹干差不多粗,葉子比樹干還粗,一棵樹上就有5片大粗葉,一點(diǎn)也不協(xié)調(diào),根本談不上枝繁葉茂,要多難看有多難看。

  我問媽媽:“我畫得那么難看,當(dāng)時(shí)你和爸爸卻說(shuō)我畫得棒,為什么呀?”媽媽說(shuō):“孩子都是需要鼓勵(lì)的,再說(shuō),當(dāng)時(shí)你這么小,畫到這種程度,已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了?!?/p>

  媽媽的話時(shí)刻在我耳邊響起,我要把它作為一種動(dòng)力,激勵(lì)我以后好好學(xué)習(xí),我感謝媽媽多年來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)。

  以比為話題的作文(五):

  沒有比腳長(zhǎng)的路

  世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路。

  近日,讀到了約翰的故事。他參加了一支由24人組成的探險(xiǎn)隊(duì),到亞馬孫河上游的原始森林去探險(xiǎn)。原始森林中危險(xiǎn)重重,隨處都會(huì)遇到死亡的威脅。再加上熱帶雨林的特殊氣候,有23人因?yàn)榧膊?、迷路或是饑餓等原因,不斷得在森林中遇難。在悲痛和恐懼之余,約翰挺住了,他堅(jiān)持到了最后,創(chuàng)造了生還的奇跡。

  當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,他只說(shuō)了一句話:“世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路。”

  多么富有哲理的一句話!是的,沒有比人更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路,更沒有我們不能克服的困難。

  路是走出來(lái)的。我們親愛的祖國(guó)用行動(dòng)證明了這句話。從毛茹飲血的原始社會(huì)到漫長(zhǎng)的奴隸社會(huì),再到封建社會(huì),再到大放光彩的社會(huì)主義社會(huì);從被侵略者稱笑的“東亞病夫”到八國(guó)聯(lián)軍侵略的恥辱,再到壯烈的辛亥革命,再到“神七”的飛天、亞運(yùn)會(huì)的盛況、世博會(huì)的成功……一切的一切都在向我們?cè)V說(shuō)著:中國(guó)正在大踏步的前進(jìn),沒有比中國(guó)更高的山!

  一千多年前的貞觀時(shí)期,唐玄奘只身到古印度游學(xué),從長(zhǎng)安出發(fā)后,他歷盡了艱險(xiǎn),最終抵達(dá)了成功的彼岸。從中亞到阿富汗、巴基斯坦,從沙漠走過戈壁、翻過峻嶺,從登上帕米爾高原到闖過鐵門關(guān)天險(xiǎn)……在這一年多的時(shí)間里,玄奘克服了重重困難,一步一步艱難的向古印度邁進(jìn),最終他成為了第一個(gè)周游古印度的中國(guó)人。他渡過了滔滔不決的金沙江,穿過了杳無(wú)人煙的大沙漠,跨過了茫茫的大草原。他在用他自我的行動(dòng)向我們吶喊:沒有比腳更長(zhǎng)的路!

  或許,我們?cè)谏钪谐1灰恍├щy打倒,常被一些挫折擊敗;或許,望著眼前高聳的大山,望著眼前不見邊際的路;或許,別人的嘲笑與譏諷,別人懷疑的目光,會(huì)講我沒嚇到。但是,我們應(yīng)當(dāng)立刻站起,用自我的行動(dòng)向他們證明:我是獨(dú)一無(wú)二的,我是不會(huì)被擊倒的!

  朋友,記住這句話吧:沒有比腳更長(zhǎng)的路!再長(zhǎng)的路,在我們的腳下都微不足道;再高的山,在我們面前都無(wú)比渺小。不要再去抱怨命運(yùn)的不公,不要再去哀嘆困難的煩憂,用自我的腳去征服一切的路吧!畢竟路是腳踏出來(lái)的,沒有腳征服不了的路!

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