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點燃生命之光作文精選

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作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體,那么一起看看點燃生命之光作文怎么寫吧!下面給大家分享點燃生命之光作文精選,歡迎閱讀!

點燃生命之光作文【篇1】

我們的語文老師,是一個既美麗,又有教導(dǎo)有方的人。剛開學(xué)的一段時間,我的.語文成績不是很理想,但經(jīng)過那次經(jīng)歷后,我的語文態(tài)度就此改變。

那是吃晚飯前的最后一節(jié)課。如果老師正在評講張試卷。老師正在講說明文時,正在強調(diào)一道題目應(yīng)該在哪個地方找到答案時,有一部分同學(xué)正在劃線,也有一半多的同學(xué)在看見老師。當(dāng)老師再次強調(diào)時,幾乎所有同學(xué)都在標(biāo)注,他們都低著頭嘩嘩的寫,自然,正在神游的我一下子就被老師抓住了,看著老師氣勢洶洶的向我走來,我的內(nèi)心十分害怕......

老師站到我跟前大聲的說:“我剛剛講到哪兒了?站起來!”我被嚇得一句話都沒有說。老師更用力的推了我一把,讓我失去了重心。眼里的怒氣猶如三味真火一般燃燒著。我認識到了不認真記筆記的嚴重性。老師地動山搖般的拍了一下我的桌子,對著我大聲喊到:“你到底在不在聽課?不認真聽課就給我gun出去!”我低著頭拿起了筆和試卷,門朝著門口走去。突然,杜老師一記遮天蔽日的蓋帽,拍掉了我的試卷。

我站在門口,心里十分難過,還有一種莫名的羞恥感。同學(xué)們吸取了我的教訓(xùn)。我在教室門口明確的能感覺到,同學(xué)們一個個都收住了嬉皮笑臉。我并沒有浪費在僵持在門口的一段時間,反思了剛才的所作所為,覺得,不認真聽講試卷不僅是對老師的不尊重,更是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé)任。老師再讓同學(xué)們討論一道題目的時候,走到了我跟前。我一看到老師,就不由自主的流下了懺悔的淚水。老師又把我叫回了教室里。我就認真跟上老師做下一篇閱讀理解的筆記。

從那以后,老師每次上課和評講試卷時,我都認真跟上做筆記。上課時,認真思考老師給出的問題。雖然測驗時沒有一步登天般的進步,但是我會比以前更認真,努力。老師就像那明亮的一束光,指引我努力前進的方向。

點燃生命之光作文【篇2】

冬天的早晨,冷颼颼的。當(dāng)微弱的陽光穿過層層黑夜,我好不容易從溫暖的被窩里掙脫出來,睡眼惺忪地坐在鋼琴前。

眼前是一疊厚厚的琴譜和樂理試卷,薄薄的日歷上畫著紅色圓圈的便是考級的日子,已經(jīng)剩下不到一個月耳邊回響起昨天晚上鋼琴老師的怒吼,忍不住心酸:“唉~總是彈不好?!?/p>

雙手僵在琴鍵上。

突然間,房間門“咔”的一聲被打開了,我不由得皺了皺眉頭。爺爺好像明白了什么,笑了笑,說:“你起得早,我蒸了個雞蛋,讓你醒醒胃,暖和暖和身體?!痹捯粑绰?,爺爺已經(jīng)把冒著熱氣的蛋羹放在我身邊的書桌上,用被燙紅的手指揪著自己的耳朵,笑瞇瞇地輕輕關(guān)門出了房間。我墊著紙巾捧著那碗蛋羹,凍僵的手漸漸暖和,也慢慢靈活了起來。我將雙手架在琴鍵上,開始那枯燥乏味的練習(xí)。

三個小時不知不覺就過去了,我停下練習(xí)去客廳倒水??蛷d十分安靜,爺爺去哪了呢?正在這時,爺爺開門回來了。只見他的手中提著大包小包的菜,耳根鼻尖都被凍得通紅。“彈累了吧孩子?中午咱們做手搟面吃!”爺爺笑著對我說。“哇!我最喜歡吃爺爺做的手搟面了!”“那你休息一下,我們?nèi)ハ聪词郑銇韼臀胰嗝姘?”

揉面的準(zhǔn)備工作做好了,只見爺爺熟練地往盆里倒面粉,接著一點一點地加水,慢慢地攪拌起來。他一邊揉著面絮,一邊微笑地對我說:“你知道嗎,以前我剛開始學(xué)做手搟面的時候,不是面粉放多了,就是水下多了,結(jié)果不是硬邦邦就是黏糊糊,面團總是做不好,常常一邊加面粉又一邊加水,面團越揉越大,面盆都快放不下了,總是被你奶奶嫌棄呢!”“哈哈哈!”想象起那個畫面,我們爺孫倆都忍不住大笑了起來,練琴的疲憊竟然神奇地消失了!“來,接下來你來揉面吧!”我開始在面盆里搗騰起來。

爺爺則走到客廳打開了音箱,播放起鋼琴考級示范曲。

曲子時而如大海的波濤洶涌,時而如清晨中的鶯聲燕語,飽含激情又不失舒緩。爺爺認真地對我說:“你聽,這曲子彈得多好呀!可是這個演奏者肯定也是經(jīng)過了長時間的學(xué)習(xí)和練習(xí),從不會到會,從不好到好,最后才能彈出這樣曲子。你想不想成為這樣的演奏家呢?雖然老師說你現(xiàn)在還彈得不夠好,但其實爺爺非??春媚恪!闭f完爺爺摸著我的頭,輕輕地拍了拍。我抬頭看著爺爺,他的眼里仿佛散發(fā)出一道光,像鼓勵,更像期待

不久,爺爺端出了兩碗面,面香在空中飄散著,他慈祥的笑容在氤氳的霧氣中若隱若現(xiàn)。面很燙,可我的手卻重新暖和了起來。

飯后我又開始了練習(xí),爺爺幫我把窗簾扎了起來,一束陽光照進了我的房間,明亮又溫暖。

那段日子我常常想起揉面時爺爺對我說的話,手彈酸了,甩一甩,繼續(xù)練;眼睛疼了,看看遠處又回到琴凳上就像爺爺說的那樣:“不管結(jié)果如何,你都努力地堅持下來。成績沒那么重要,重要的是你在這個過程中所學(xué)到的。”

又是新的一天!晨風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉沙沙,鳥鳴啁啾。我迎著陽光自信地走進考場。我知道,不管如何,爺爺都會陪著我,帶著我撕破黑暗,走出困境,像一束光一樣照亮我,指引我前行!

點燃生命之光作文【篇3】

沒有一點點防備,也沒有一絲顧慮,你就這樣出現(xiàn),在我的生命里,帶給我光明,情不自已……

在她沒來以前,我仿佛是在黑暗中昏睡,她就像一縷光,暖暖的灑下來,瞬間照亮了我的生命。她就是曾經(jīng)的菊潭學(xué)子,南陽十佳美德少年——劉圓鳴。她以她的行動,她的言語,優(yōu)雅地詮釋著那閃亮的人性光輝。

第一次認識她是在學(xué)校的升旗儀式上,她作為南陽“十佳美德少年”之一,為大家講述著她的種種:如何幫環(huán)衛(wèi)工人整理街道;如何為孤寡老人做家務(wù);如何在本地的旅游景點做志愿……在大家的掌聲中,我“看到”了她的舉止中流露出的優(yōu)人一等,這令我感到反感。“她真的就像大家認定的那樣好、那樣完美、那樣有素質(zhì)嗎?在她華而不實的辭藻下,也許隱藏著不為人知的斑斑劣跡,我一定要認清她的真面目?!蔽以谛闹羞@樣想著。于是,從那個升旗后我開始秘密的跟蹤偵查。

七點整。放學(xué)的鈴聲打響,我早早地躲在樓梯的拐角處,等待著那個期待的人影。七點十五分,各個班級差不多都走完了,仍沒看到她的身影:“這算什么美德少年,連路隊都不站,搞什么特殊化……”邊說邊往隨身攜帶的本子上記她一筆。這時,一陣沉重的腳步聲響起?!皝恚冶衬?。”往上看,在樓梯口,她正俯下身子背起那個腳上打著石膏的女孩。啊!原來……我一時羞愧難當(dāng),轉(zhuǎn)身逃也似的跑開了。

七點四十分?;赝淌业穆飞希Y貌甜美的聲音:“老師早上好?!迸ゎ^一看,果然是她——那個有禮貌的美德少年,也許是早上對她誤解的愧疚,我埋著頭不敢出大氣,突然一只手拍了拍我的肩膀:“你好,你是__班的___嗎?”我支支吾吾的答道:“是啊,有事嗎?”“這是你的本子吧?早上我在樓梯口撿到的?!蔽翌D時不安起來:她一定看到我寫的東西了,她會不會生我的氣?可她只是將本子還給了我,本子上的破損她也用膠帶仔細地粘好了?!敖o,你的本子!下次別再粗心了?!薄爸x謝你!”我一溜煙的跑了。事后,我發(fā)現(xiàn)原來不是她優(yōu)人一等,而是我內(nèi)心狹隘。她勝我的不僅僅是品學(xué)兼優(yōu),更是心胸寬廣,溫婉仁愛。

我突然想起那個經(jīng)常在操場附近拾垃圾的老人,把自己起早貪黑撿垃圾換來的錢資助學(xué)生,聽說還有幾個大學(xué)生呢!也許生活就是因為這樣的人存在才會顯得豐富多彩吧!也正因他們的存在我們的生活才更加明亮!

她,平凡之人,卻如一道不平凡的火光,點燃我生命中的光明與希望!她就是照亮我生命的那道光!

點燃生命之光作文【篇4】

他背著沉重的醫(yī)藥箱,走在坎坷的山路上,邁向村民的家中。無論風(fēng)吹雨打,救死扶傷總在他心中唱響了生命的贊歌,點亮生命的感動與敬畏?!}記

美麗在我們匆忙的腳步中逝去,脈脈溫情被我們浮躁的情緒所消散。生命中,有太多美麗、太多感動被我們冰冷麻木的心忽略。

福建省“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”——吳福省老醫(yī)生是個令人感動的最美醫(yī)生。身為一個白衣天使,他牢記自己“救死扶傷”的偉大天職,他十年如一日,52年堅守在大山的鄉(xiāng)村衛(wèi)生室為村民解除病痛。吳福省“扎根”在一間單層瓦房,這是他的藥房、診斷室,也是村民們最踏實的庇護所。52年里,他忠于職守,不畏路途的泥濘漫長與艱辛。“山路崎嶇勤奔走,誓為鄉(xiāng)親祛病痛?!本退阍龠h再難走的路,吳福省也挺著,就算再苦再累,也決不收人們一分出診費。52年了!足以讓青絲變成白發(fā),讓臉邊長出皺紋!這個足以在家享清福的老人,堅守在大山里,為人們服務(wù)!他一次次戰(zhàn)勝病魔對病人的威脅,那種辛酸與忙碌,又有何人能懂?面對虛弱的病人,他默默地守望,診斷,為他們帶去希望的火苗。這是一顆多么火熱的心啊!

他的優(yōu)良作風(fēng)令我敬佩,他的樸實善良令我感動。也許他的心目中,他是平凡的;可在人民心目中,他卻是偉大的!他仿佛一只蜜蜂,無怨無悔地勞作,采蜜,雖不引人注目,卻為大家釀造了甜美的蜂蜜。他似一股清泉,默默流過田野,翻過崇山峻嶺,為人們送去清甜,純凈的水解渴。即使有一天他離開了人世,人們再也見不到他那可親的面容,他的精神卻會在人們心中永垂不朽,代代傳揚。他永遠不會離開紅塵。

生活有了理想,生命就要為此付出最大的奉獻?!罢鋹凵?、敬畏生命、感動生命”將成為我們時代的主旋律,激勵著我們以“最美的生命”為榜樣珍愛自己,升華生命,讓感動永遠亮在心中,珍愛來之不易的生命!

點燃生命之光作文【篇5】

當(dāng)我懷著激動的心情讀完奧斯特洛夫斯基的mz《鋼鐵是怎樣煉成的》是,翻飛的思緒早已帶著我跨越時空的距離,走進了主人公保爾·柯察金那閃耀著生命之光的一生。

保爾·柯察金是前蘇聯(lián)十月革命后的第一代蘇維埃青年,他自幼喪父,生活困苦,與母親、哥哥相依為命,青年時期參加了紅軍,飽經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮,附上治療出院后,又參加了興建鐵路的工作,因傷病及車禍而癱瘓、失明。

在這種常人難以承受的病痛折磨下,保爾也曾想過自殺,可堅定的革命信念支撐起了他那鋼鐵般堅強的生命。他開始寫作,開始了一生中最偉大的工程。于是,優(yōu)秀的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。

主人公保爾是英雄,他貧病交加的一生也是快樂而充實的一生。當(dāng)讀到保爾雖然勞累,但為人民做事時臉上依然蕩漾著興奮的笑容,我也情不自禁地跟著笑;當(dāng)看到壞人做危害人民的壞事是,我恨不得拿起武器去消滅他們;當(dāng)看到保爾因病痛折磨而煩惱傷心時,我的心也緊緊地揪在一起;當(dāng)看到保爾拖著虛弱的身體堅持寫作時,我對他充滿了敬佩之情。

是啊,保爾為共產(chǎn)主義理想奮不顧身的`拼搏精神,把一切獻給黨、獻給人類和人類解放事業(yè)的崇高革命精神不正是作者奧斯特洛夫斯基的精神寫照嗎?這種精神影響我的一生,激勵我從小樹立遠大的理想,長大后為祖國和人民做出自己最大的貢獻!

“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧?!蔽覍⒗斡洷柕脑挘嘧x書,讀好書,像保爾一樣,勇敢面對暴風(fēng)雨,做生活的強者,作對人民有用的人。

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