珍貴的財富中學生滿分作文
對于人口稀少、資源豐富、地域廣闊，又是高福利的澳大利亞來說，人們都普遍認為擁有精神上的財富比擁有物質上的財富——金錢更重要。其實，對于我們來說，文化與物質同等重要。下面是小編為大家整理的關于珍貴的財富中學生滿分作文，希望對你有所幫助!
珍貴的財富中學生滿分作文1
每個人都有自己的財富，而我最寶貴的財富就是寬容。
曾幾何時，我因為過于較真，往往會因為一點小事和他人大動干戈，所以總是和別人搞不好關系，生活中一直缺少陽光?！瓣庯L怒號”成為我生活的主旋律。
夏日的一天，外面驕陽似火，樹葉都被曬蔫了，可是我還要來上課，坐在這個像火爐一樣的教室里埋頭寫作業(yè)。突然鋼筆堵住了，可作業(yè)堆積如山。大熱天里我的心情本來就煩躁，拿起鋼筆使勁一甩，糟糕!一大滴墨水濺到了同桌的白襯衣上。我誠惶誠恐，連連道歉。他見我如此不安，卻淡然一笑，說“沒關系，就當添了一朵小花吧?！蓖高^同桌那坦然的目光，我知道了什么是寬容。
天剛剛亮，我早早地來到了學校，在擁擠的校園小路上跑著，一不小心把旁邊的同學踩了一下。本以為這下完了，對方肯定會大動干戈。我忙轉過身，不好意思地說：“對不起，對不起!”就在這一剎那，我們的目光碰到了一起。他的回答出乎了我的意料。“對不起的應該是我，打斷了你前進的步伐?！蓖瑢W友善的笑容，我明白了什么是寬容它是一種雅量，也是一種風度，更是我寶貴的財富。
這些生活中的小事一次次告訴我：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
在公交車上，一個婦女抱著一個孩子坐在我的旁邊，那孩子“哇哇”地哭著，哭得我心煩意亂，我對他們母女倆產生了極其厭惡的表情，整車的人都同我一樣。車子慢慢地向前行進，一個急剎車，我身子向前一晃，那對母女也是。那孩子“哇哇”地一聲吐了，臟物正好濺到了我的身上。
我頓時火冒三丈，剛想去指責那母女倆，可腦海中出現了同桌原諒我、同學不責怪我的場景，我的火氣一下消失了。我面帶微笑說了聲“沒關系”，并拿起紙巾擦那孩子身上的臟物，之后又擦了擦自己身上的，車上的乘客都注視著我并豎起了大拇指，此時此刻我特別高興，終于體會到了寬容的樂趣。
寬容，是一種優(yōu)雅，是一種修養(yǎng)，是一種心態(tài)，也是我人生寶貴的財富，它將會伴隨我一生。
珍貴的財富中學生滿分作文2
操場上，我們這一群生龍活虎的少男少女正在打籃球。我們愉快地跳躍著，呼叫著。猶如太陽般橘黃的籃球在我們手中飛來飛去，亦如我們一樣青春活潑。此時我的腦海里浮現出一句話：青春，我的財富!
青春，我的財富!我們不像孩童那般不諳世事;不像成年人擔負著事業(yè)與家庭的雙重壓力，終日辛勞奔波;更不像老年人懷著“夕陽無限好，只是近黃昏”的淡淡惆悵。我們是“才露尖尖角”的小荷，是冉冉升起的朝陽。大街上，蹦跳走路的是我們;雨絲中，悠哉漫步的是我們;家庭里，逗樂搞笑的是我們;課堂里，意氣風發(fā)的是我們。我們唱流行歌曲，侃國家大事。我們無憂無慮，我們的生活里填塞的都是幸福、快樂。難怪有人說：“少年不識愁滋味?！?/p>
青春，我的財富!我們有著“初生牛犢不怕虎”的犟勁兒。對老師的講解有異議時，我們敢于同“權威”爭個高下。呵呵，雖然有時思路有些離譜，讓老師“大跌眼鏡”，但當老師聽完全部講析后，又不禁為我們的巧妙解法而贊嘆。
青春，我的財富!在我們的血液中流淌著叫“不服輸”的元素。學習上，我們常為一道習題爭得面紅耳赤，不可開交?？蓡栴}一旦解決了，又煙消云散，一張張臉上洋溢著滿意的微笑。階段考試后，雖然會有欠缺之處，但我們總是能夠吸取教訓，以備再戰(zhàn)，從不輕言放棄。我們共同攀登一座名叫“知識”的大山。途中雖有人掉隊，但仍能重新振作，迎頭趕上。我們不畏艱險，相信總有一天會攀上頂峰，看那邊獨好的風景。
青春，我的財富!青春之字典，無“困難”二字;青春之口頭，無“障礙”之語;唯之雄飛，唯知本其自由之精神、奇異之思想、敏銳之知覺、活潑之生命，來創(chuàng)造環(huán)境，創(chuàng)造未來。青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗!
啊，青春，我的財富!
珍貴的財富中學生滿分作文3
放下，多么簡單的兩個字，但很多人窮其一生都沒有做到。目前為止，我還遠沒有到這個境界。我正在嘗試拿起《仙一》里的劍圣在下山之初對劍仙說的話：“我想要去拿起一些我想要放下的東西”。劍圣在經歷了人間生死困苦后，終于解脫，看透生死，看透道。這也何嘗不是一種放下?
是誰說的?萬物困難皆緣自“看不透，想不開，放不下。”因為執(zhí)念，所以無法解脫。我始終堅信著，天上有一個人在觀望著大地，無論世事變遷，無論滄海桑田，他始終在那看著，看著人們因為執(zhí)著而撞得頭破血流?；蚴堑昧苏娴?，就此解脫。不管他是誰，佛，上帝，還是太陽神，反正總有那么一個人在那里。
究竟痛過多少才可以放下?“你要痛，不然你就不知道什么是喜悅?！蓖催^之后才會放下，放下之后是不是就不會痛了?印象中，我好像極少執(zhí)著于一件事，或許也可以稱之為“沒有毅力”，這也造就了我隨性的性格，也不知是好事還是壞事。
曾看到過一句話“人的一生總共有三次長大。一是知道自己不是世界中心的時候;二是知道對爭取不到的事放手的時候;三是明知道爭取不到但仍然去執(zhí)著的時候?！比耸切枰惶魬?zhàn)的。失敗，承受痛然后成長;成功，直接蛻變。但這樣也未嘗不是一種遺憾。我想，命運多舛總比順風順水要吸引我，至少老了之后不會發(fā)現人生一片蒼白。
放手，是一種幸福，它讓你想透人世間的很多事情。放棄一些東西，放下執(zhí)念，原諒自己，也會是件很快樂的事情。
放手，是一種財富，它會讓你看清凡世的悲歡離合。放棄一些事情，放下執(zhí)念，安慰自己，也會是件很幸福的事情。
放手，是一種喜悅，它會讓你明白塵世的喜怒哀樂。放棄一些情緒，放下執(zhí)念，鼓舞自己，也會是件很愉悅的事情。
珍貴的財富中學生滿分作文4
看，一個個跳動的文字，聽，一頁頁翻書的聲音。我們徜徉在書的海洋中，聆聽它優(yōu)美的旋律，探索那永無止境的真理。
閱讀，是我們生命中必不可少的一部分。通過閱讀書籍，我們知道了很多大自然的奧秘;通過閱讀書籍，我們了解了歷史，探索了奧秘;通過閱讀書籍，我們明白了怎樣做人和做事。
風，從水中掠過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪;而書從我們的生活中走過，卻留下了無盡的知識。
在書的城堡里，我們可以盡情享受閱讀帶給我們的快樂。它用優(yōu)美、華麗的語句向我們展示中華語言的魅力。它用真摯感人的語句讓我們明白了人生的真諦;同樣，它也以多音字、詞語的不同意思向我們表達了中華文字的博大精深。
閱讀可以放松心情，對于壓力很大的同學來說，閱讀則是放松心情的.最佳選擇。它就像一股清泉，干凈而純潔地流進了你的心房。
閱讀可以提高作文水平。多閱讀一些文學類的書籍，可以讓我們拓寬知識面，這樣便可以在考試中，能夠靈活地運用好詞好句，使自己的作文水平得到大大的提升。
在讀書的過程中，我樂在其中。我喜歡讀驚險刺激的冒險小說，因為它讓我明白了做任何事都要有探索精神。我也喜歡讀感人淚下的感動故事，因為它讓我知道了人世間愛的真諦。我更喜歡讀一些關于歷史的名著，因為它讓我了解了歷史，懂得了落后就要挨打。我還喜歡一些語句優(yōu)美的文章，因為它讓我懂得了如何運用比喻、擬人等修辭手法，來提高自己的作文水平。
閱讀是珍貴的幸福。
珍貴的財富中學生滿分作文5
在成長的過程中，每個人都有歡笑，有感動，當然也會有眼淚，有悲傷這些都是生命中寶貴的財富。
在我八歲時，我成長的年齡中就已經獲得了一種讓人深受感動，難以忘懷的財富，讓我受益一生。
那年，我過生日，北風呼嘯，大雪紛飛，冷得刺骨，我們哆哆嗦嗦的走著，嘴上抱怨著今年的冬天冷得害怕，冷得讓人刻骨銘心。我們走在有十幾厘米厚的雪路上，去我們定好的餐館，我們走進餐館的那一刻，好像進入了天堂，讓我們依依不舍。我們坐在舒服的椅子上，吹著暖風，吃著美味食物，開心的笑著。
我正在吃著美味可口的菜，一眼看見了二媽，二媽的神情特別不對勁，眼神中有那么一線同情和悲傷。我放眼看去，窗邊有一個男孩，他哆哆嗦嗦的站著嘴唇直發(fā)抖，臉凍得通紅，身體瘦瘦的，看起來已經好幾天沒吃飯了，我看見他的目光向著我們的食物望去。
我也沒放在心上，我又開始埋頭吃東西，我又想：外邊又冷又下著雪，他不會有事吧!我有些擔心，抬起頭一看，二媽已經穿上大衣，給那個男孩送去了一塊熱騰騰的饅頭和幾塊肉，她撫摸那個年僅六歲男孩的頭，像愛撫自己的孩子一樣。我看呆了，我被二媽那種行動感動了，我的淚眼模糊了。我發(fā)現，這一幕是我生日中最美的禮物，它比金錢更貴重，它比玩具更好。
后來，我才知道，那個男孩父母雙亡，自已只能靠收垃圾為生，想到自己那天無動于衷的行動，我的內心深感不安，好像自已做錯了什么。
從此，二媽就成了我的榜樣，我也有時為小事而感動，為需要幫助的人去伸出一雙手，去幫助他們。
也明白了：不能為小事感動就是在浪費生命。人生是由每一片刻串聯起來的，若不能把握剎那時光，好好享受“活著”的感動，那又要怎樣享受整個人生?
時間之輪永遠都在向前滾動，永不回頭。好好地為眼著的小事而感動，伸出雙手，就是唯一的人生大事。