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我的偶像作文800字高一作文怎么寫

時間: 栩嫻20 分享

你心中的偶像是誰呢?我們每個人的心中,都有屬于自己的偶像,你的偶像是光芒萬丈的明星?亦或是功勛滿滿的科學家?又或者是生活中普普通通的人呢?一起來看看關(guān)于我的偶像作文800字高一作文怎么寫,歡迎查閱。

我的偶像1

“我最近讀到一句名言,‘不要去了解你的偶像,因為當你了解之后,偶像就破碎了。”,一位學生對老師說。“這是什么意思呢?”老師問。

“因為我們的偶像常是不可思議的神奇人物,但是當我們?nèi)ソ咏⒘私馑?,就會發(fā)現(xiàn),他跟我們一樣吃飯,一樣過日子。偉大的地方不過是多讀幾本書,多走幾段路,多思考一點,多創(chuàng)造一些新奇罷了?!?/p>

“于是你的偶像就隨之破滅了,對不對?”

“是的?!?/p>

“但是你卻能建立起一個信念?!?/p>

“信念?”

“對!舜何人也,禹何人也。有為者,亦若是。”

是的,偶像在我們看來是那樣的偉大,那樣的遙不可及,然而他們的“高高在上”不正是通過自已的辛勤拼搏而贏得眾人喝彩的嗎?

其實,偶像與我們是一樣的,只是他們付出了比我們更多的努力。只要我們端正態(tài)度,把偶像看成自己的榜樣,拼搏的目標,像他們那樣奮力拼搏,那我們也可能成為他人的偶像。

人生短暫,而路途坎坷,每前進一步,都需要你付出艱苦的拼搏。人生在世,總要有所追求,總要有自己的志向。既然是水,就該成為波浪;既然是土,就要壘成大山。渴望得到事業(yè)的`成功;渴望感受生活的溫馨;渴望像偶像那樣得到鮮花和掌聲。那惟有拼搏,惟有在人生的旅途中以自己堅實的身軀去拼搏,去奮斗,才有可能實現(xiàn)自己的理想,使水變成波浪,使泥土變成為大山。

也許你會說,即使去拼搏,也不一定能成功呀!是的,人生一世有成功就有失敗。失敗了并不可怕,跌倒了爬起了再干,即使一生未能實現(xiàn)自己的理想也無妨。重要的是,我已經(jīng)拼搏了,已經(jīng)為自己的理想而奮斗了。這樣,在我們走到生命盡頭時才能無愧自己的一生,才不會白來這一遭。

偶像是每個人心中的光明,似乎是遙不可及的。然而,只要我們把偶像看成自己拼搏的目標,朝著這個目標奮勇前進,我們就會成為他人的偶像,接受他人的鮮花和崇敬。盡管拼搏是痛苦的,但是也充滿了歡樂。

我的偶像2

你最崇拜的人是誰?他們可能是領(lǐng)袖、科學家、藝術(shù)家、歌星,也可能是生活在你身邊的普通人。我最崇拜的人就是我的媽媽。雖然她很平凡,但是她十分聰明、心細手巧。還常常給我做漂亮的新衣服呢!她有一雙明亮而炯炯有神的大眼睛,鼻子下有一張能說會道的嘴巴,平時,穿著樸素的衣服,不愛打扮自己,但我卻十分崇拜她,因為她的手很巧。

有的時候,我會看著媽媽給我做衣服,只見她噼哩叭啦的做著,一下子就做好了,看起來似乎很簡單,于是,我也抱著試一試的心態(tài),做了起來,不一會兒,線就斷了,媽媽十分耐心的把線穿好,我又做了起來,線又扯到了一起,我沒有耐心了,不做了。媽媽安慰我說:“不做算了,你要好好學習!”我點了點頭。沒有想到做衣服這么難,媽媽卻做得這么好,這么快就在那個時候,我開始崇拜她了。后來,我穿著媽媽給我做的衣服去了學校,同學們都說我的衣服漂亮,我十分開心,因為這衣服是我媽媽做的嘛!當同學問我是在哪里買的時候,我開心地說:“是我媽媽做的啊!不是買的?!蓖瑢W們聽了,露出不相信的眼神說:“不會吧!李敏,你就不要騙我們了!”我急切的反駁道:“本來就是我媽媽做的啊,我沒有騙你們!”同學們終于相信了我說的話,滿口夸獎我的媽媽,聽著,聽著,我十分開心呢!

這就是我崇拜的偶像——我的媽媽,她真是一個手巧的人啊!

我的偶像3

天馬行空的想象,幽默風趣的文筆,他把一個又一個的孩子領(lǐng)進了他創(chuàng)造的童話城堡里,進入城堡的每一個孩子,都找到了自己想要的。不經(jīng)意間,真善美的種子也悄悄撒在了他們心中,直到有一天長成參天大樹……

他,鄭淵潔,一個離我生活很遠很遠的人,幾年前,不經(jīng)意間從書店買下了他的一本書,便讓我生活發(fā)生翻天覆地的變化……

盡管我現(xiàn)在是個初中生了,童話在我的世界變得幼稚可笑,可我還是習慣像小時候一樣,高興的時候,翻一翻鄭淵潔的書,將我裝不下的喜悅藏在書里,不高興的時候,找皮皮魯解解悶,當我合上書的時候,笑容一定會重新回來找我,就是這些書帶我游覽魔方大廈,讓我在想象的空中自由飛翔;它帶我去破譯四百一十九宗罪,讓我在刺激與驚險中懂得更多法律,帶我去尋找夢中人,打開人性本善的一面……而這一切的美好都是書的作者鄭淵潔帶給我的,他在孩子們心中就像魔法師一樣,只要揮一揮魔法棒,就會讓每一個看他書的孩子無限開心,比起表面光鮮亮麗的明星,他才是我的偶像。

有一天無意間上網(wǎng)看見關(guān)于鄭淵潔小時候的事,似乎是說他小時候數(shù)學常常不及格,每次沒考好就跑回去看童話書,他發(fā)現(xiàn)這些童話書能給他帶來很多的快樂。于是他發(fā)誓他要寫童話,他要給更好的孩子帶去快樂,于是他忘記了自己的短處,向?qū)懽魑姆矫姘l(fā)展,最后他成功了,他實現(xiàn)了他最初的夢想,為中國乃至全世界的孩子帶去了快樂。

作為一個父親,他是每一個孩子都喜歡的類型,民主幽默,追求平等,教育方法前衛(wèi)。每一個孩子都會希望有這樣的父親,有人說他的孩子雖不是最成功,但他的童年是最幸福的。我崇拜他,因為他扮演父親的角色如此出色。

他是一個很豁達的人,這是我最欣賞他的一點。很多家長老師都不太支持我們看他的童話,因為吸引力太多,容易耽誤學習。當記者采訪他對此事的看法是,他很輕松的回答一句話:“孩子活這個世上除了學會學習,更多的應該是學會如何找到快樂?!焙唵蔚囊痪湓?,不帶任何攻擊力,卻點透了人生的真諦。

這就是鄭淵潔,沒有優(yōu)美的歌喉,蘇愛妻的長相。他不是抗震救災的英雄,從某個角度看他只不過是普通人,可是他用手中的筆,把每個孩子的童年描繪的豐富多彩,他是我的偶像,也是所有孩子的偶像……

我的偶像4

老一輩不少以鄧麗君為偶像,年輕人則多以《流星花園》的主角為偶像。男孩不乏NBA球星的崇拜者,女孩不少為“超女、快男”粉絲。多元化的偶像崇拜之風應該如何看待呢?

我以為,崇拜偶像,應該崇拜那些值得崇拜的人,并追隨他們的腳步,成就自己的理想。

崇拜偶像,在一定程度上寄托了自己的理想追求。近幾年,“快男超女”讓不少青年男女為之著迷,由“玉米”(超女冠軍李宇春的粉絲別稱)到“花生”(快男冠軍陳楚生的粉絲別稱),崇拜偶像的隊伍越來越龐大,崇拜偶像的形式越來越新奇。對此,不能簡單歸結(jié)為中學生生活單調(diào),升學競爭激烈,精神生活貧乏。事實上,青少年所崇拜的偶想,大多屬于成功者,他們有過奮斗,有過拼搏,也能折射出青少年自我的理想追求,姚明從小崇拜偶像喬丹,才成為世界男籃競技場的新星。可見,偶像寄托了自己的理想追求,是崇拜之風聲勢浩大的原因之所在。

崇拜偶像,從積極的角度理解,彰顯的是一種見賢思齊的心態(tài)。偶像,不僅值得崇拜,而且可以成為自己努力的目標。自古以來,因崇拜偶像而走上成功之路的人不勝枚舉。劉邦以秦始皇為偶像,最終實現(xiàn)了“威加海內(nèi)”的理想;克林頓以肯尼迪為偶像,最終實現(xiàn)了“入住白宮”的理想;拿破侖以亞歷山大大帝為偶像,最終實現(xiàn)了建立一個龐大的帝國的理想……正是因為對偶像的崇拜,才使他們明確奮斗的方向,激發(fā)出他們的人生動力,并一步步為自己的理想而奮斗。

崇拜偶像,需要有清醒的頭腦,需要一種辨別能力。可以成為偶像的人很多,除了歌星、影星、球星,還有著名藝術(shù)家、科學家,感動中國的英雄人物。這些偶像,都有值得借鑒學習的地方,我們不能一味迷戀“歌星、影星、球星”,而應拓寬視野,以著名藝術(shù)家、科學家,以感動中國的英雄人物為偶像,從他們的人生履歷中汲取生命的養(yǎng)分。即便把歌星、影星、球星作為崇拜的偶像,也應知道,他們是怎樣靠自己勤奮和努力來成就自我,為社會做出貢獻的。

遺憾的是,一部分青少年崇拜偶像變了味兒,他們落入盲目崇拜的怪圈,一味地打聽他們的身高,體重,甚至怪癖陋習,一味地模仿衣著,說話等。殊不知,這樣的崇拜只是停留在表層的、低層次的崇拜。真正的崇拜,是對偶像的成就給予積極肯定和由衷的敬佩,是對偶像的奮斗精神、敬業(yè)精神的崇拜。

崇拜偶像,不能成為偶像腳下的小丑,亦步亦趨,而應從偶像身上汲取有益的養(yǎng)料,并以他們?yōu)榘駱樱プ冯S,去超越,最終做自己的偶像。

我的偶像5

每個人都有屬于自己的偶像,當然我也不例外。

不過,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學語文教師。

也許你會問我:“老師這么多,你為什么會選她呢?”如果你想知道就看下文吧!

我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是,她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會獎一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎勵給我們。

我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了,每個星期二我們都會有一節(jié)音樂課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢!

我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時,她從來不遲到。周末時,就為我們批改作業(yè)。除此之外,在勞動課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動,她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。

我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時,她總是跑出來幫助我們。當我們作業(yè)上遇到難題,跑去問她,她一下子就解答了。她雖然是語文老師,但是你拿數(shù)學難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語老師和數(shù)學老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流,學到了不少學習方法,不過上初中卻很難使用。因此,我的成績像沒油的直升飛機,一直往下降。

這是我的偶像,一個普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力。

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