被感恩照亮初二作文

時間：2020-10-12 17:30:06 栩嫻0由分享

被感恩照亮1

感恩是一種回報;感恩是尊重的基礎(chǔ);感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起，我們就受著父母的養(yǎng)育之恩，我們也應(yīng)該回報一下了。這個團(tuán)圓的春節(jié)，我用我的感恩之心向親人們作出了報答……

感恩一切

感恩是一種回報;感恩是尊重的基礎(chǔ);感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起，我們就受著父母的養(yǎng)育之恩，我們也應(yīng)該回報一下了。這個團(tuán)圓的春節(jié)，我用我的感恩之心向親人們作出了報答。

在我們家，每年春節(jié)一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的?？墒强吹酱笕藗兠砻θサ臉幼?，我們小輩的心里也真是過意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會允許，該怎么辦呢?于是，我秘密地計劃了起來，我們把這個計劃叫做“感恩行動”。

第一步：確定行動內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見可真是五花八門：這個建議幫忙做家務(wù)，那邊說大人們不會讓我們插手;那個說可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù)，哪有時間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際，我想出了一個主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。

第二步：準(zhǔn)備工作。我們開始準(zhǔn)備了起來。奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書籍，讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過年了。

第三步：送禮。終于等到了吃團(tuán)圓飯的日子，我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點點的淚光，可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福;奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說著：“這個孫子呦，還關(guān)心著我們的病呢?！蔽乙残α耍驗槲覀兏惺艿搅烁卸鞯牧α?。

在這個新年，在那個感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因為他們給你生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你成長;感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報，學(xué)會感恩.。

被感恩照亮2

周五早晨，我比以往更早起床，夾雜著朦朧的睡意，緩緩邁下樓，走到水池旁，無精打采地提起拖把，然后打濕，接著把拖把放回地上，帶到客廳，開始了我的感恩行動。

我一手扶著拖把的前柄，一手后縮地握著拖把的尾部，雙臂無力地伸縮著，地上留下的盡是淡淡的水漬，不久，我的雙臂便感到吃力，肩部似乎壓著一副重?fù)?dān)，而當(dāng)我看到地上僅有一小塊被拖過時，放棄的念頭自然地被打消了，反倒來了精神，我連忙趕去用清水洗拭臉頰，在夢醒時分，免不了有著緩慢的過程，我再次回到客廳，用拖把清洗地面。

這一次，我雙膝稍彎，身體前傾，腰向后彎曲，頭微微低下，大臂前后控制著拖把，手掌緊緊地握住拖把柄，腳前后移動著，水在地上留下一條又一條直線，規(guī)律地發(fā)出“嗞嗞”地與地板的摩擦聲音，如同風(fēng)鈴招喚著我的心，清脆而美妙。

一條又一條，拖把在不斷地移動著，即便在6攝氏度的早晨，我的汗水也順著脖頸如珍珠般滾下，地上留下的早已分不清汗水還是拖把上的水。

到了六點二十，我興奮的喊來家人，讓他們與我共同見證這片勞動成果，我洋洋得意地向他們訴說我的辛勞付出，喜上眉梢的我笑著看見眼前的地板——清涼、潔凈，一邊笑著，一邊期待著家人的肯定。

果然，贊賞的話語簡略地傳入耳畔，緊接著便是“以后要是經(jīng)常這樣就好了。”我向他們送去一個自信的微笑，穿上鞋快步走出家門。

一路上，我坐在顛簸的車上靜靜地思考著：有時，我早已形成了麻木的習(xí)慣，習(xí)慣著家人對我的全心投入與辛勞付出，這種辛勤的付出，若沒有親身的體驗，是無法從內(nèi)心感受到的，也正是這次活動，讓我親身理解了家人那份深沉、默默的愛，理解了他們?yōu)檫@個家庭的巨大付出，這種情懷，充盈在生活中，充盈在我心里。

感恩，是行動上的回報，更是心靈的理解與關(guān)懷。

被感恩照亮3

在社會這個大家庭中，每一個成員都有一顆善良的心?？傆幸恍┤耸刮覀儝侀_了陰霾和丑惡，走向了光明和成功。那么，我們也應(yīng)該懷有一顆感恩之心，來回報他們。

從我們呱呱落地那一天起，父母就無時無刻地照顧我們。小時候，當(dāng)我們依偎在父母的懷里，高興地喊著爸爸媽媽的時候，他們是那么欣慰，那么感動。生病時，是他們在床邊無時無刻地守著我們。晚上，是他們陪我們在床邊一起看故事書，還給我們講好多有趣的故事。當(dāng)我們會說話時，是他們教會了我們讀第一個漢字，是他們教會了我們唱第一支歌。他們，就是我們的爸爸媽媽，給了我們生命的人，我們有何理由不去感恩他們?

過完了第七個生日，我們走進(jìn)了校園，來享受這個大家庭的溫暖，來體味老師給予我們這深沉的愛。小學(xué)，我們從幼兒園那個幼稚的寶寶，變成了少先隊員。是小學(xué)的老師帶領(lǐng)我們，慢慢走向了學(xué)習(xí)這條路。六年后，我們升入了初中，還沒有適應(yīng)這個階段，是老師給我嗎指引了方向，把我們引向了成熟。當(dāng)我們迷惘時，是老師向我們投來贊許的目光，給予我們向上的力量。犯錯時，不要怪老師的批評，其實，他們都是恨鐵不成鋼。有哪一個老師不希望自己的學(xué)生未來是一片輝煌，又有哪一個老師希望自己的學(xué)生長大后會沿街乞討。當(dāng)他們登上了三尺講臺的那一刻，肯定會把知識毫無保留的傳授給我們，當(dāng)我們還在為一丁點不如意，而頂撞老師時，請想一想老師的辛勞。老師，我們怎能不去感謝您?

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”父母的愛，感動一生。老師的教導(dǎo)，一生受益。他們是我們生命的源泉，生命的力量。我只能再說一句：感謝您，我的爸爸媽媽，感謝您，我的老師。將來我無論成為美麗的鮮花還是平凡的小草，我都將以生命的綠色來回報你們!

被感恩照亮4

“媽媽，給我點兒零花錢好嗎?我想買零食。”

“不行，家里還有幾個蘋果沒吃玩，等你吃完再說。況且吃多了零食對你的身體不好!”(可我不愛吃蘋果!女孩小聲嘀咕著)在小女孩的心里，總認(rèn)為媽媽是個小氣鬼。不過，在這過程中她也明白了錢來之不易。

一天，小女孩的媽媽帶著小女孩回姥姥家，在路上媽媽花了很多錢給小女孩的姥姥買各種營養(yǎng)品和老人們愛吃的的零食。小女孩覺得可惜，覺得不該給姥姥買那么多東西。于是小女孩問媽媽：“媽媽，你不是老說錢來之不易嗎?你和爸爸還錢那么辛苦，還花那么多錢給姥姥買東西啊，再說姥姥也不太需要啊。”面對小女孩這樣的質(zhì)問，小女孩的媽媽沒有說話，只是狠狠白了小女孩一眼便繼續(xù)挑水果。小女孩有再多的不滿也不敢再說了。

回到了姥姥家，飯桌上小女孩依然悶悶不樂，小女孩的媽媽觀察到后便對她說：“囡囡(女兒的意思)，你太不懂事了。你知道嗎?小時候媽媽家里不是特別富裕，家里每個成員每頓只能吃一碗飯甚至半碗飯，有時候你的外公外婆根本沒得吃，因為他們總是會把碗里的飯多給我和你舅舅。那時候我和你舅舅也不懂得體諒他們，你想他們是種莊稼干體力活的，就算吃了飯也會消耗的很快，他們是經(jīng)常餓肚子的。你說，我能不多盡一點感恩之情嗎?況且單是買東西也是不夠的。”小女孩聽媽媽講完，心里非常感動，她想：是啊，如果沒有外公外婆哪有我呢?小女孩撲到媽媽懷里哭了起來，一會兒便抹干眼淚，對媽媽說道：“媽媽，對不起，我明白了。以后你就多給外公外婆他們買點兒東西吧，等我長大以后也要感恩你和爸爸還有外公外婆!”小女孩的媽媽欣慰的一笑，接著便嚴(yán)肅的說：“那你要好好學(xué)習(xí)，說到做到!”“yes，madam!”小女孩學(xué)著電視上做著敬禮姿勢調(diào)皮的說道。

整棟屋子立刻充滿了歡聲笑語，感恩的溫情蔓延在小女孩的心底。

被感恩照亮5

“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺!

每當(dāng)上課時，您總是用眼睛注視著我們每個同學(xué)，放學(xué)時您總是最后一個離開教室，無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早，我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記著呢，我的好老師!

您用火一般的熱情溫暖著每一個學(xué)生的心，我們跟隨您，走過每一個春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂!謝謝您，我的好老師!

當(dāng)我們犯了錯誤時，您總是耐心的教育我們，直到我們認(rèn)識到自己的錯誤改正為止，并在以后的學(xué)習(xí)、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病?，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師!

感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理。老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大后做一個對社會有用的人，不辜負(fù)老師對我的期望!

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