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夏天的美景作文高一

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于夏天的作文,希望能夠幫助到大家。

1夏天的美景作文高一

我家在福清漁溪鎮(zhèn)附近,那里有好吃而又美味的夏餅!

立夏這天,桌上剛出鍋的夏餅在盤子里涼了幾分鐘后,仍然有點燙。我一口咬下去,一股奇特的香味便在舌尖散開來。慢慢咀嚼,就能感受夏餅外表酥與脆,以及內(nèi)里的柔和;細細品味,便能分辨出蘿卜的清脆,粉條的潤滑以及白菜的鮮嫩;這一切混合在一起,使得我口中的夏餅變成了天下難得的美味。

對農(nóng)村的家庭來說,夏餅是一種再平常不過的食物了。從小到大,我不知吃過多少次。家里做的、鄰居送的、小攤買的、飯店做的。而那些春卷之類的食物,跟我往日吃下的包子、饅頭一樣,從未在記憶里留下特別的痕跡。可我口中的夏餅卻以它特有的鮮美味道誘惑著我,讓我恨不得將它一口吞下肚子。可實際上,我卻像兒時舍不得吃掉的其他美味一樣,一小口一小口地吃得極慢。

口中的夏餅吃得極慢,可我的思緒卻異常活躍。眼前的夏餅,是農(nóng)村的小吃,成本不貴,所用的原材料極為普通--面粉、蘿卜、白菜、粉條,都是隨處可見的;至于調(diào)料,也不過時觸手可及的油鹽味精,那是家家廚房的必用品。然而,這些尋常之物結(jié)合子啊一起,卻變成了一道極為可口的點心,原因何在呢?

仔細想來,是“廚師”的手藝賦予了夏餅獨特的鮮美滋味。夏餅最需要的不是魚翅、燕窩之類的高檔原料,而是每家每戶“廚師”自身精湛的技藝,使任何普通的原料最后都能變成了人間難得的美味。

我多么想做一個高明的“廚師”啊,耐心地打理、用心地調(diào)料,最后變成便宜、可口、美味的夏餅。

2夏天的美景作文高一

花開花落,四季輪回。不知經(jīng)歷過多少風(fēng)雨,不知走過多少個日月。而我總是在尋找那個夏天,那個存在回憶里的夏。

夏天,我總喜歡靜靜的坐在院子里的那棵老樹下,聞著花香,看著彩蝶翩舞,靜謐,美好。漸漸地,閉上雙眼,陷入回憶。

我和她并肩坐在樹下,閉目養(yǎng)神。這時,我聽見她低低的笑聲,睜開雙眼,便看見她像個頑童似的趴在泥地上,白凈的衣服上蹭出幾道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面,正打算嚇?biāo)龝r,我看見她手拿枝條在地上畫著什么,我疑惑地低下頭,她在畫豬頭呀,旁邊還有一段字——穎是豬頭。我氣呼呼地瞪著她,她也睜著一雙水靈的大眼無辜的望著我,然后站起來拍拍衣服,朝我做了個鬼臉,我再也憋不住笑了起來:“你才是大豬頭呢!”我搶過她手里的枝條,刷刷兩下,把我名字劃去,欲寫上她的名字時,她一把抱住我的腰,撓起癢癢來,我最怕的便是這招了。果然,沒多久,我便笑得臉通紅,抓住她惡搞的手,不斷求饒,她也笑得止不?。骸肮铝税?”

休息了會,她突然搖著我說“穎,咱們玩‘跳房子’吧?!薄肮_@么多天沒見面變幼稚了喲?!彼琢宋乙谎郏骸叭ト?,找石子去,懶得理你?!蔽逸p打了下她腦袋,便快速地跑走了,背后傳來了她的怒吼:“不許打我腦袋!”

“諾,這兩顆石子,你要哪顆?”我指著手心里的石子對她說。她仔細看了看:“這個?!蔽胰咏o她另一個石子,大笑道:“這顆是我的。哈哈?!彼龤饧绷耍瑢χ覔]舞著手,還捏著我的臉,一臉兇悍樣:“你又欺負我啊!”“沒有啊。怎么敢嘛。哈哈!”

我們笑著,鬧著,眨眼便到了黃昏。我們坐在樹下,看云卷與舒,聞鳥語花香,兩人皆是沉默著,或許,現(xiàn)在的一切盡在無言之中吧,我們對視著,嘴角尤帶著散不去的微笑。

花開花落,四季輪回。老樹變得越來越滄桑,蝴蝶來了又走,一切都變了,不變的是我的心,依舊追尋著那段美好的回憶,尋找著那個承載著滿滿的笑聲的夏天。望著一塵不染的天,嘴角勾起一抹笑。

3夏天的美景作文高一

世界上最美好的東西莫過于友情,慶幸,我收獲了它,忘不了那一個夏天。

十歲那年的夏天,真的是一個非常炎熱的夏天,即使如此,我還得背著沉重的畫板,拉著大哥的手,去學(xué)習(xí)繪畫。

到了目的地,我坐在椅子上歇息這,等待著老師來上課,開著窗子,卻沒有風(fēng),熱啊,這是,只有畫畫才能讓我靜下心來吧。

老師終于來了,讓我們交上昨天的作業(yè),是簡單的素描畫,一個小女孩正在踢毽子,還有一個大大的太陽。作品交上去了,我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有一個人的作品和我們的不一樣,他的小女孩有影子,我們一看,都竊竊私語起來:“對啊,有太陽怎么會沒有影子呢?”“老師弄錯了吧,優(yōu)秀作文?!薄斑@兒教學(xué)質(zhì)量真差,下次不來了?!?/p>

老師一聽,臉都綠了,說:“誰畫的?”這時,一個女孩站了出來:“老師,是我畫的,我細細打量她;豎著高高的馬尾,眼睛大大的,臉微微漲紅,個子很高。

老師問:“為什么多畫影子?”她說:“老師,既然有太陽,為什么沒有影子呢?老師,您沒仔細觀察吧?!崩蠋熉犃?,說:“我說怎么畫就怎么畫,我是老師聽我的。”

女孩沒有再說話,默默地回到了座位,我急忙過去安慰她:“別傷心,真理是要經(jīng)過質(zhì)疑的,何況你是對的,我支持你?!彼昧Φ攸c了點頭。

課間,我們在外面玩耍,雖然很熱,但是我禁不住大家的一再鼓動,也跑出去玩。

不一會,我就覺得自己的頭好沉,好想睡覺,便倒在了地上。

后來,聽大家說,是他看見我暈倒了,便立刻沖過來扶起我就去醫(yī)院,而大家都嚇傻了,竟沒有人幫她,她就硬生生的把我扶到了診所,救了我。

后來的后來,我就再也沒有見過她,因為他去了另一個學(xué)畫畫,我很想問問她,那么熱的天,那么遠的醫(yī)院,那么沉的我,她是用了多大的力氣,累成怎樣啊。

但我不用想了,因為我忘不了那一個夏天,收獲了那樣一份純真的友情。

4夏天的美景作文高一

當(dāng)微熱的晨風(fēng)帶著些許炙熱輕輕掀起窗簾的一角時,陽光便撒著歡爭先恐后地涌進我的房間,灑了一地的溫暖。

明晃晃的陽光肆虐地在我屋內(nèi)撒野,隨著窗簾的上下擺動,陽光在淺睡中的我的臉上歡快地舞蹈著。輾轉(zhuǎn),嘆息,睜眼。無奈之下只得起床,接受陽光的盛情相邀。

我揉著惺忪的睡眼,赤腳踩在微帶了些涼意的木地板上。索性將窗簾全拉開,將整個房間都浸在和煦的陽光中。我歡喜地跳上窗臺,將自己扔進這個天然的大浴缸中,靜靜地享受著陽光的洗禮。

閉眼沐浴在溫暖的陽光中,感受周身都散發(fā)著陽光的味道。發(fā)絲上,睫毛上,腳踝上……滿滿的都是夏日晨曦的味道。我大口大口貪婪地做著深呼吸——就像一條擱淺的魚。

睜開眼可以看到窗臺外隨風(fēng)搖曳的三角梅。茂密的綠色的枝葉更是襯得三角梅鮮紅可愛——像穿著紅裙在風(fēng)中舞蹈的女子;又像活潑的孩童臉上稚嫩的紅暈。而那甘做陪襯的葉子也煞惹人憐。陽光照在鮮艷的綠葉上,將綠葉照得幾近透明,清晰地顯露出它們蜿蜒的葉脈。我用手指沿著那錯綜復(fù)雜的紋路,慢慢地勾勒出它們的脈絡(luò)——我仿佛看到了汩汩流動的血液,那是不朽的生命力的象征。

我最喜夏天。她不似春的濫情、秋的矯情、冬的無情。她是熱情的,如火如荼般的熱情。她不是躲在墻隅靦腆羞澀的小孩,而是落落大方,帶著滿腔活力與希望邁著歡快的步伐向我們走來的小女孩,活力四射,勇敢無畏。

抬起頭望向不遠處的樹上,有兩只深知“生命誠可貴”的知了在不知疲倦地叫著夏天。你聽,夏天躲在樹上,夏天就是這個調(diào)調(diào)。

5夏天的美景作文高一

終于,夏天來了。

不知不覺,教室外的樹上多了知了們的鳴叫,風(fēng)帶來的不再是涼爽,而是微微的暖意。教室里的人們都挽起了袖子,頭頂上的風(fēng)扇慢悠悠地轉(zhuǎn)起來了。每到這時,我就知道,又是一年夏天。

每到了夏天,腦中不知不覺就會想到大海。坐在教室里,一下恍惚,竟聽到了海浪的聲音,便有感覺像是回到了去年暑假荷蘭的海邊。陣陣海風(fēng)吹皺了平靜的海面,海浪一步又一步地吞噬著沙灘上留下的腳印,將游人們在此留下的的美好祈愿帶進了充滿無限神秘的海洋之中。風(fēng)迎面吹來,沁人心底,仿佛將我心頭的那一絲燥熱也帶走了,海水又卷起一層層浪花。那一朵朵浪花,像是孩童們在互相追趕,在浩瀚的天地之間嬉戲。碧色如洗的大海令人神色恍惚,竟分不清哪是天,哪是地了。

夏天的落日,總是令人產(chǎn)生無限的遐想。我不禁想起了以前在福建的海邊的那一場落日之景。艷麗的晚霞,像是打翻了的顏料灑在天邊,夕陽像是喝醉了酒,將碧藍的大海染成了耀眼的金色。遠方漁船點點,像是藍色之中的幾朵花瓣。遠處的天上,海鷗盤旋,落日的余暉使天邊罩上了一層橙色的光暈,海上的那層云霧也悄悄退去,遠處的鳥鳴也變得清晰了?!按竽聼熤保L河落日圓”,一輪紅日懸在天上,層層云海被染得鮮亮,如同一團燃燒的火焰,在那水天交接處,盡力地綻放出了最后的一絲光芒,最終,落下了帷幕。

夏天總是以人一種懶洋洋的感覺,而夏天給予我的,則是一種如大海般沉穩(wěn)的安然。暮色籠罩的夏天,在燥熱之中,世間充滿了一種夏天該有的活力,又有這一番寧靜。望一望滿天的繁星,燥熱之氣似乎就消失了。

終于,以人活力與寧靜的夏天來了。

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