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夏天的景色初中作文600字7篇

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夏天的景色作文怎么寫?夏天悄然而至,槐花的清香也靜靜彌漫在空氣中,知了的叫聲在耳邊響起,下面是小編給大家整理的夏天的景色初中作文600字_初中夏天的景色作文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏天的景色初中作文600字7篇

夏天的景色作文600字

篇一

曾有位詩人說過,陽光每天都是新的。生活其實并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實,發(fā)現(xiàn)是美的,當你真的懂得發(fā)現(xiàn)時,你會發(fā)現(xiàn)其實世間的萬事之美。

在古今多少的詩人的詩句中,描寫下的詩句很少。大多是贊春或是悲秋。大概春與秋最能代表一個人其時的心情。但你是否發(fā)現(xiàn)過夏天呢?

夏天在有些人眼中也許是個煩燥的季節(jié),但在我的眼睛中他卻代表著過程。春天是萬物復蘇的季節(jié),它象征著開始。秋天則是收獲的季節(jié),當你在飽嘗收獲的欣喜時,是否想到過夏呢?發(fā)現(xiàn)一下夏天把,其實它才是最美的季節(jié)。

俗話說,萬事開頭難,此話并不然,開頭其實很容易,但中間的過程卻是最難的。如果沒有持之以恒的意念,哪會有最后的收獲?如果沒有不斷付出的辛勞,哪會享受到豐收的喜悅?這就好比是一粒種子,你在春天時把它種下,同時也種下了你的希望,但如果你在夏天沒有精心照看它,不為它除草、澆水,那么你在秋天得到的必定是干枯的果實,甚至是還未萌發(fā)的種子。但如果你在夏天對它精心照看,那你定能得到豐收。所以說發(fā)現(xiàn)夏天之美,其實是發(fā)現(xiàn)過程之美,只有當你發(fā)現(xiàn)并去按之實踐,你才會得到成功。

你也許會發(fā)現(xiàn)夏天其實又像是一個公式的推導過程。如果一個式子只有猜想或是結(jié)論,并沒有過程,那根本就算不上一個公式。只有通過嚴謹周密推導出的式子,才稱得上是真正的公式。發(fā)現(xiàn)一下夏天,它就像這中間的推導一樣,是那么的重要。

發(fā)現(xiàn)夏天可以通過許多的方法和途徑。你可以親身去體驗并發(fā)現(xiàn)它的重要。也可以把它看成事物的發(fā)展過程去發(fā)現(xiàn)它不可缺少的地位。只有當你真正地去發(fā)現(xiàn)它時,才會發(fā)現(xiàn)它的重要性。

發(fā)現(xiàn)一下夏天吧,真的,你會發(fā)現(xiàn)很多,發(fā)現(xiàn)到夏天就像過程一樣,付出艱辛和不斷的努力才會取得最后的成功。

發(fā)現(xiàn)夏天吧,你會發(fā)現(xiàn)很多。

夏天的景色作文600字

篇二

落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。夏天像一個青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。

夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護中,神清氣爽,盡享清涼。可是那天也有不測風云,帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風景。

夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍,純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛,才有了春華秋實。

走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

夏天的景色作文600字

篇三

當你汗流浹背時,忽然一絲涼風吹來,你會說:“好痛快呀!”開心不已。因為夏天的酷暑襯托出了涼風的爽快。然而,其他季節(jié),這樣的爽快是感受不到的。這時,你會說,夏天是美好的。

夏天是美好的。熱風席卷大地之時,也是綠色植物蓬勃向上之日。校園里,綠蔭濃濃,樹蔭下,讀書、談心、做游戲,別有情趣。大街旁,一排排高大的樹木,枝葉蓬蓬勃勃,蔥蔥郁郁,給大街搭上了綠色涼棚。人行在大街上,如同走在綠色的長廊里,這在其他季節(jié)里是感受不到的。

夏天是美好的。去公園里,或者景點上看看,又別有一番情趣。在綠色主宰的世界里,可以看到,各種各樣的花兒開放了,紅的、黃的、紫的……什么花兒都有,春天能看到的,在這里幾乎都能看到這是人工培植的難道不比春天更美嗎?

夏天是美好的。烈日炎炎,你走到哪兒,都躲不過熱魔的折磨。不過,別報怨,那邊有一條清澈的小河,小伙伴們,跳下去吧,游游水,打打水仗,涼涼的,爽爽的,別提有多痛快了!這又是在其他季節(jié)里所享受不到的。

夏天是美好的,是“別有風味”的。春天的溫柔,秋天的涼爽,冬天的嚴寒,在它面前都顯得索然乏味。在那三季,須穿厚點的衣服,否則,會感冒的;而夏季,你不會有這種擔憂,穿得少一點,再少一點,涼涼快快,輕輕松松,多好玩啊!夏天是善解人意的。當你悶熱得難受時,不要緊,一會兒就會降下大雨,驅(qū)散大地上的熱魔,讓你痛快涼爽。而其他三季幾乎一成不變,令人“如同嚼蠟”。凡此種.種,你不會感到,夏天確實是“別有風味”嗎?

當你熱得難以忍受的時候,千萬不要抱怨,不要厭煩,靜下心來想一想,或者等一等涼風,等一等大雨……你會感受到夏天是美好的。

夏天的景色作文600字

篇四

時間就像一匹駿馬,飛快地奔跑著。轉(zhuǎn)眼間,溫暖、充滿了生機的春天已經(jīng)過去了,迎來了炎熱而驕陽似火的夏天。

夏天人們的衣服變薄了,可是她們卻覺得還是非常的炎熱。瞧!給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個個胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的,像綠色的氣球;它頭上的藤卷卷的,像小豬的尾巴。

西瓜的皮上布滿的條紋,就像藏寶圖中的路線,仿佛告訴我們它身上有很多秘密,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。切開外皮就可看見鮮紅的果肉,水盈盈的,就像小女孩羞紅的臉;零星點綴著的西瓜籽黑黑的,就像紅色蛋糕上裝點的黑芝麻,別提多誘人了!

吃上一口,滿嘴都是汁水,清涼甘甜,叫人越吃越愛吃。冷藏過的西瓜更是清涼爽口,炎熱的天氣里吃一塊冷藏西瓜,那種感覺真叫一個爽!西瓜不僅肉好吃,其他部分也是寶呢!首先,西瓜籽經(jīng)過加工是大家都喜歡的零食,又好吃又有營養(yǎng)。

吃完果肉,剩下的西瓜皮不要扔掉,把它洗干凈,削去綠色表皮,切成一小片一小片,貼在臉上,就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產(chǎn)品,不但沒有副作用,而且不花錢的喲!西瓜皮一般比較厚,熱愛雕刻的人還可以拿它做瓜雕,既節(jié)約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛吃的食物呢,飼養(yǎng)家禽家畜的人家可以拿來做動物們的美味佳肴呢!

夏天,不是只有西瓜在夏天誕生了,還有荷花。美麗的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘。知了在樹上不停地叫著好像在叫:“好熱啊!好熱啊!”

夏天你為什么給我們帶來了這樣一個“禮物?!?/p>

夏天的景色作文600字

篇五

在一年四季中,最美的是春天,最熱、最神秘的是夏天,最涼爽的是秋天,最冷的是冬天。大多數(shù)人喜歡美麗的春天,可我卻偏偏喜歡美麗而神秘的夏天。

春天姐姐把畫筆給了夏天妹妹,夏妹妹馬上讓這個世界變了一個樣:溫和的陽光變成了,毒辣的陽光;嫩綠而稀疏的樹葉變成了墨綠又茂密的樹葉;荷塘變成了荷葉密布,荷花盛開;綿綿細雨變成了大暴雨……

夏天的荷花有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現(xiàn)出荷花那慣有的風格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人敬佩!荷花,是夏天的使者!

夏天不僅美麗,而且充滿神秘:夏妹妹把森林變得非常茂密不知道里沒有什么;天氣也像娃娃的臉,說變就變,走在路上不知道下一刻會不會下雨;夏天的晚上星空也顯得更加神秘了。

夏天,又是一個愉快的季節(jié),人們終于可以脫下那笨重的大棉衣。女生都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙,;男生們都穿上了短袖和中褲,一身輕松。我們也可以隨時吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,我們還可以到小河邊游泳,龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎。

走過了春的多彩,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈,這夏天真美麗啊!承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。

夏天的景色作文600字篇六

夏天、陽光、冰淇淋、花裙子,我想是每個女孩子的忠愛。

我,一個剛剛升入中學的快樂女孩,回想起童年的最后一個夏天,穿著漂亮的裙子;吃著冰爽香甜的冰淇淋,幻想著充滿神奇色彩的中學:操場上有帥氣的男生在打籃球,教室里下課后的同學們有說有笑。一切都那么融洽美好。中學意味著成長,意味著我不再是無憂無慮的小姑娘,意味著我邁入了我人生的第一個十字路口。這個十字路口對我而言很重要,當然我也走的很艱難,真的是一步一個腳印,每一個腳印上都記載著我付出的無數(shù)汗水和艱辛,但我還是成功地走到了這個令我向往的十字路口,我很幸運,考上了一所省級重點中學,這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。

今天是國慶節(jié),雨一直下個不停,全家旅游的計劃只好取消,爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節(jié),還好姥姥家有兩個小妹妹陪著我,讓我不會孤單的望著不停哭泣的天空發(fā)呆。午飯后,我在家實在呆不住,打起一把紅色的傘,走出了家門,兩個小妹妹緊緊偎依在我的左右,走在濕漉漉的小路上沒幾步,她倆忽然往家跑去,正在我納悶的時候,兩個小家伙又端著盆跑了出來:“姐姐,咱們給奶奶家接水吧!”她倆興致勃勃地說。“接水干嗎?”,“可以給奶奶家節(jié)約水啊!”。望著兩個天真的笑臉,我莞爾一笑,看著兩個小傻瓜,不由地想起了小時候的我,不也是這樣天真爛漫嗎?

現(xiàn)在的我已是一名中學生了,不會再為一點小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣,懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長輩吃,照顧好小妹妹;放學后去同學家玩,先給家里打一個電話,向父母報聲平安;領(lǐng)會了父母為我所獻出的那份愛是多么無私,我只有倍加努力學習,才能報答他們……

一陣冷風襲來,我不禁打了一個寒顫。啊!秋天來了,告別夏天,我長大了!

夏天的景色作文600字篇七

在我人生中曾經(jīng)歷了13個夏天,其中的那一個夏天是令我終身難忘的那,是一個與眾不同的夏天,那個夏天的陽光格外燦爛,銀杏樹的葉子即將凋零,在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快,我們已經(jīng)畢業(yè),邁入了中學;我又漫步在校園的操場上、青草邊,回味著童年的氣息。我回憶著,凝望著碧藍的天空,沐浴著陽光,去品嘗那夏天的味道……

微風拂過水面;綠葉跳起芭蕾;彩云掠過天空;我佇立在操場的賽道上,一滴淚悄然落下,打破了夏日里的寧靜,我在淚光里幻出我們曾一起游戲的身影。

那個夏天不再來;那個充滿著歡笑與酸辛的夏天;那個滿載著希望與夢想的夏天。我試圖去尋找那個夏天,關(guān)于夏天的回憶,我只能停留在我們曾一起生活過的地方,去尋找屬于我們的回憶:現(xiàn)在的教室空無一人,不再有我們朗朗的讀書聲;現(xiàn)在的操場,毫無生機,不再有我們拼搏的汗水……

站在操場上,想勾起關(guān)于那個夏天的回憶,可給我的卻是一片靜寂。

在朦朧的靜寂中,在模糊的視線里,思緒勾畫出一幅思念的畫卷:一個月華如水的夜晚,我們倚靠窗前,隨風搖曳的滿天星,藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音,花兒恣意的蕩開笑容,贊美著我們的友誼……

畫卷中那個充滿青春、活力的夏天,早已定格,因歲月而流逝,那個不再來的夏天,就像一本被人遺棄了的紀念冊,孤獨的被封印在記憶的角落邊。

昨日的記憶已被封塵,今日的憧憬又將來臨,昨天我們告別了小學,今天我們邁入了中學,青春的熱火再次燃燒……

在這個多姿多彩的夏天里,我們回憶從前;在這個奔放活力的夏天里,我們展望未來;在這個韻味柔情的夏天里,我們點燃青春的火焰;在這個魅力四射的夏天里,我們放飛理想之鴿!


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