走過(guò)才明白高一作文
走過(guò)才明白高一作文5篇
生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家精心整理的走過(guò)才明白高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)才明白高一作文篇1
生在海邊，卻鐘愛(ài)山林。父母曾領(lǐng)我游覽過(guò)各種奇山異水，見(jiàn)過(guò)許多奇珍異寶，聽(tīng)聞千百個(gè)奇聞異事，卻只走過(guò)一段令人震撼的山路，使我明白了人定勝天。
在太行山脈的南端——河南新鄉(xiāng)，有一個(gè)建在群山之上的郭亮村。那日，我隨父母乘車(chē)抵達(dá)山腰時(shí)，已是半夜。第二天清晨，我們披上外套，正式步入探訪郭亮村的旅途。最初的行程與一般的山林無(wú)異，四面被群山包圍，幾棵頑強(qiáng)的松樹(shù)吸附在峭壁上，腳下顯然是近幾年被機(jī)械平整過(guò)，走起來(lái)相對(duì)輕松。繞過(guò)幾個(gè)山頭后，才見(jiàn)識(shí)到這里的奇特之處。
斜對(duì)著前方的一片峭壁，似乎有幾個(gè)山間溶洞嵌入其中。又走了一段，卻發(fā)現(xiàn)洞中似乎有光射出。向旁邊的溪流望去，又看了看地圖，才相信那厚重的山石間真的藏著一條公路，這條公路叫“掛壁公路”。郭亮村的村民生活在懸崖峭壁上，那里的人們不知道外面的世界什么樣。上個(gè)世紀(jì)十幾個(gè)漢子為了方便村子與外界溝通，硬生生用雙手加鋼釬將石頭山打穿，開(kāi)鑿出一條通往山下的公路，創(chuàng)造了人間奇跡。
沿著公路向上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像大山從中間被整齊地斜切開(kāi)。沿公路進(jìn)入山中，空間十分寬闊，不像華山棧道那樣狹窄，就是卡車(chē)也能沿路開(kāi)到山頂，除了頭頂?shù)膸r壁告訴你還在山里，其余的一切都與現(xiàn)代的盤(pán)山公路無(wú)異。向上爬到出口處，喘著粗氣靠在石壁上，想到幾十年前人們將這么長(zhǎng)的一段石頭開(kāi)鑿運(yùn)走，我的驚異與敬佩又高了幾分。
上天用巨石圍堵人們，人們便將巨石擊穿。生活中的艱難險(xiǎn)阻也想將我困在原地，我只要立定目標(biāo)，不斷奮斗，定將戰(zhàn)勝上天施加的考驗(yàn)。
走過(guò)才明白高一作文篇2
魯迅曾說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！倍覅s特立獨(dú)行，總愛(ài)走一些很少人走的不為人知的路。
就好比說(shuō)騎車(chē)，在深圳，可供人們騎車(chē)、散步的綠道多的數(shù)不勝數(shù)，方向也是四通八達(dá)。
記得有一次，我考試失利，騎著車(chē)出去散心。我沿著一條較為熟悉的路前行，但正值假期，路上行人多，自行車(chē)反而變得不便了。跟著人流緩慢的騎著，導(dǎo)致我本就不舒暢的內(nèi)心更為郁悶。我嘆了一口氣，隨即萌生了返回的想法。又沿著這條路前行了一段，我發(fā)現(xiàn)前方的人越來(lái)越多，在這原本寧?kù)o的林間綠道漸漸變得喧嘩起來(lái)。
看著前面的人群，我停下車(chē)來(lái)，搖了搖頭，準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車(chē)頭原路返回。就在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走，也有車(chē)行，但相比于目前這條路，不知路況差了太多。
猶豫再三，我還是轉(zhuǎn)身上車(chē)騎進(jìn)了這條小路。開(kāi)始時(shí)路徑狹窄，路面坎坷，路線曲折，騎了一段，豁然開(kāi)朗。一排高大的樹(shù)，枝葉繁茂，攏住了天空，依稀幾束陽(yáng)光穿過(guò)枝葉，形成光斑，映在地上。隔著欄桿，是一條小溪，“叮咚”的流著。那排大樹(shù)的盡頭是一處平穩(wěn)的緩坡，沒(méi)了枝葉的遮擋，陽(yáng)光盡情地照在大地上，把前路照得十分明亮。我撒開(kāi)車(chē)把，張開(kāi)雙手，順著叮咚的溪水聲，盡情地沐浴在陽(yáng)光里。
騎車(chē)回來(lái)，我洗了一個(gè)熱水澡。我洗著洗著，陷入了深思。
騎車(chē)是如此，生活更應(yīng)是如此。一條路走不通，沒(méi)關(guān)系，這興許是老天爺對(duì)你的考驗(yàn)。靜下來(lái)想想，換一條路，是不是能走得更好，行得更遠(yuǎn)？于是，我改變了學(xué)習(xí)方法，果然學(xué)得更加順暢。
很多路，走過(guò)，才明白，路不順，想想，是不是可以換一條路試試呢？
走過(guò)才明白高一作文篇3
人生就像一部電影，要么精彩絕倫，饒有趣味；要么枯燥無(wú)味，碌碌無(wú)為?？傄獙W(xué)會(huì)去面對(duì)，只有走過(guò)，才能明白，苦盡，才有甘來(lái)。
一年級(jí)時(shí)，我的玩心很大，但是媽媽卻給我報(bào)了古箏課。一開(kāi)始，我還能興致勃勃地去彈古箏，可是沒(méi)堅(jiān)持幾天，便對(duì)它失去了興趣。
記得一次上課，老師讓彈最簡(jiǎn)單的《小白菜》，可我卻因貪玩沒(méi)有練習(xí)。輪到我彈的時(shí)候，便緊張起來(lái)，結(jié)果一塌糊涂，隨后老師的訓(xùn)斥聲在我耳邊盤(pán)旋，我面露羞愧，挫敗感十足?；氐郊遥覍?duì)媽媽說(shuō)：“不學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“不要被這小小的挫折打敗，只有走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)明白真正的古箏?！睆拇艘院?，媽媽每晚都監(jiān)督我練習(xí)，陪伴在我的身旁。
又過(guò)了一個(gè)星期，要命的日子又來(lái)了?！安诲e(cuò)不錯(cuò)，比上個(gè)周進(jìn)步了許多?！本谷槐焕蠋煴?yè)P(yáng)了，真是出乎我的意料。為了迎接古箏三級(jí)考試，我便上了癮似的每個(gè)晚上都會(huì)彈很長(zhǎng)一段時(shí)間。果然，幸運(yùn)總是降臨在有準(zhǔn)備的肯努力的人頭上，我如愿以?xún)數(shù)乜歼^(guò)了。
這一點(diǎn)點(diǎn)的甜頭，讓我瘋狂的愛(ài)上了古箏?，F(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽的催促，便能自覺(jué)地練習(xí)。為了迎接這最后的一項(xiàng)考試——古箏十級(jí)，我開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，為以往自己的辛勤付出，為母親的殷切關(guān)懷，為老師的諄諄教導(dǎo)，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
古箏學(xué)習(xí)苦盡甘來(lái)，人生多了一抹色彩。從開(kāi)始的艱辛，到后來(lái)的成功，到最后的甜，
古箏陪我一路走來(lái)。只有走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)苦痛，才能明白苦盡甘來(lái)，才能領(lǐng)略人間美好風(fēng)光。愿未來(lái)的我，遇到挫折，不懼阻礙，帶著堅(jiān)定的心，走過(guò)一世繁華。
走過(guò)才明白高一作文篇4
立于山頂，方覺(jué)會(huì)當(dāng)臨絕頂。
膩煩日復(fù)一日的宅，便隨父親一同來(lái)到一座不知名的山脈，立志要爬上山頂。
在山腳，望見(jiàn)“巍峨兮若泰山”的高大，便有些膽怯，有些打消了上頂?shù)哪铑^。父親見(jiàn)狀，便“先斬后奏”，使我“背水一戰(zhàn)”。我無(wú)可奈何，便咬著牙，自顧自的開(kāi)始了行程。
快步走嗎？不出二十步，便早已累的氣喘吁吁了。按自己的節(jié)奏嗎？過(guò)慢，指不定天黑也走不完。隨著隊(duì)列一同吧。只見(jiàn)他們似乎精力過(guò)剩，完全不知疲倦，心中只想著緊跟著，注意力便從山頂轉(zhuǎn)移開(kāi)了。
另一邊，下山的游客禮貌備至。不斷有人面帶笑容，向每一位登山游客問(wèn)早。一一還禮，心情似乎也與初時(shí)的膽怯截然不同。不知幾時(shí)，似乎腿腳麻痹，全然無(wú)知覺(jué)，但回頭——原已不知不覺(jué)走過(guò)大半。
心中不再想那么多，只聽(tīng)父親說(shuō)道：“要趕在日落前的‘一覽眾山小’啊?！币幌蛏傺怨颜Z(yǔ)的父親說(shuō)道。再看看父親，仍健步如飛，大氣不喘的樣子。暗暗下決心，又有了上山的氣力。
“宅在家體力不支了吧?！备赣H見(jiàn)我一副早已疲憊不堪的神情，有些幸災(zāi)樂(lè)禍的問(wèn)道。不屈的逆反心理使我當(dāng)然不能低頭。似乎專(zhuān)門(mén)與父親對(duì)抗一般，終是隨他上了山頂。
撐上山頂，不顧自身的疲倦，急急朝邊上走去，只有矮矮的簡(jiǎn)陋的護(hù)欄擋著。我看了看，努力尋找著出發(fā)點(diǎn)，找不到。便用相機(jī)記錄下山頂?shù)娘L(fēng)景，權(quán)當(dāng)“到此一游”。
走過(guò)，才明白山頂?shù)娘L(fēng)景有多美好。不經(jīng)一番苦，怎得后時(shí)甜？走過(guò)，才明白，自身走過(guò)的腳印，才是風(fēng)景。
走過(guò)才明白高一作文篇5
世界上沒(méi)有失敗，只有放棄。走過(guò)，才會(huì)明白你有戰(zhàn)勝挫折的力量。
暑假，天氣炎熱。拿著手稿在練習(xí)，室內(nèi)踱步。望著3頁(yè)密密麻麻的小字，誦讀幾遍，再一段段地背下，時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼一上午便過(guò)去了。吃過(guò)午飯，繼續(xù)背誦，溫度一點(diǎn)點(diǎn)上升，窗外樹(shù)上的知了聒躁地叫著，練習(xí)室沒(méi)有空調(diào)，汗水細(xì)細(xì)地滲出，稿還沒(méi)有念熟，總是磕磕絆絆，心中不免更加焦急。只一天，怎么可能背下來(lái)。扔下手稿，坐在椅子上，無(wú)奈晚上彩排，只好將搞子撿起來(lái)，再一遍遍地誦讀。
正午過(guò)去，炎熱不再，心中也更加寧?kù)o，四周靜悄悄的，蟬鳴的聲音也消失不見(jiàn)，室內(nèi)只有朗朗的誦讀聲。稿已讀熟，便嘗試脫稿，背上一段便拿起稿子對(duì)上一遍，將漏掉和錯(cuò)的句子細(xì)細(xì)標(biāo)出改正，再一次次地背誦，稿子被手握出幾道水印，嗓子也有些沙啞。正巧阿婆煮了一壺茶，便去拿一杯回來(lái)喝，剛煮好的龍井帶著一絲絲苦味，喝罷便是回甘。清了清嗓子，繼續(xù)練習(xí)。
終于，再合上小小的稿子后，流利地講了出來(lái)。輕輕拿起稿子，笑容不自覺(jué)便溢出嘴角。黃昏的光不再帶著灼人的溫度，而是一團(tuán)團(tuán)地?fù)碓谑指迳稀⒉枭?、還有笑容上。茶已放涼，但香氣卻在室內(nèi)索繞，帶著一絲苦澀的香氣經(jīng)久不散。挫折何嘗不是開(kāi)始的焦急，時(shí)間的緊迫，茶開(kāi)始的苦澀。若你開(kāi)始便在這些面前止步，又怎知后來(lái)的結(jié)果。
挫折從來(lái)不是絆腳石而是墊腳石。走過(guò)，才知道原來(lái)自己可以，原來(lái)結(jié)果是這樣的美好！