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選擇高一作文700字

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  人生會面臨很多的選擇,不同的選擇,也會有著不同的命運。形成了兩種不同的結(jié)果。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于選擇高一作文700字,希望能夠幫助到你們。

  選擇

  當(dāng)一個人害怕選擇時,他便被困住了。太難說是怎樣的束手無策,就是在忙起來的時候,只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來無事,便空得左顧右盼,真的不知道自己該做什么。

  說得具體一點兒,也就是面對書架上屈指可數(shù)的幾本書,竟不知道該看哪一本?最后還是把這個問題丟給朋友了。一個電話后,便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒有考慮過書的內(nèi)容和自己的需要等等。至于那寥寥無幾的書,到底從何而來,恐怕也只是一個電話的事吧!面對那未點擊發(fā)送的郵件,竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識到,還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來了一個人,代替自己點了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。仿佛這樣就能讓自己安心,即使是怎樣的后果都與自己無關(guān)。面對是該坐車還是該走路回家這樣的問題,也是同樣煩惱的無法抉擇。就好像選擇走路會遇到劫匪,選擇坐車會遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定,等好友來接才算完事。面對要穿的衣服,要吃的食物,要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡單的“都可以,無所謂”來答得理所應(yīng)當(dāng)。

  對于這樣的人,我們也許會毫不猶豫地說出瘋子之類的話。但說過之后,我們可以想想他們走的這一過程?;蛟S剛開始,他們只是想少一點兒選擇的煩惱??删枚弥?xí)慣了對他人的依賴后,自己已厭煩選擇。直至最后,在長年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變,可能只是為了逃開因做錯選擇后會面臨的懲罰。卻不知,自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實我們?nèi)魏我粋€人都有可能變成這樣的人。

  如果說人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進的車,那么一個個需要選擇的難題就是一個個待下的車站。我們總要自己下車,也就總得有自己選擇。就算會有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車,但他們終究不是我們。下了車,我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙,只會讓我們迷失下車后的路。

  所以,我們要學(xué)會選擇,學(xué)會看到我們的那一段路,勇敢按下車鈴,豪邁地向著我們自己的那一段路走去!

  心靈的選擇

  人生仿似一條漫漫長路,可它并非像想象中那么筆直,雖然最終每個人都會到達死亡的彼岸,而這其中,我們卻面臨了無數(shù)次十字路口的抉擇,無數(shù)次心靈的選擇。

  面對年邁的老人,或許在馬路上上前扶一把,或許在公車上置之不理;面對地上的香蕉皮,或許彎腰拾起,又或許任由它賴在地上,直至使年幼的孩子摔倒在地。這些看似再平凡不過的小事的背后,難道不隱藏了你心靈的選擇了嗎?

  攙扶年邁的老人,你選擇了敬老;拾起地下的香蕉皮,你選擇了愛幼。對此置之不理,你又選擇了漠視,不是嗎?

  著名科學(xué)家錢學(xué)森,在國外進修后,穿越了重重艱難險阻,放棄了優(yōu)厚華貴的生活毅然回到祖國,為祖國的科技的進步獻計獻策;偉大的文學(xué)家朱自清寧可拖著久病的身體困苦生活,也不領(lǐng)美國的救濟糧;愛國詩人文天祥在刑場上放棄了最后一次求生的機會,在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語中視死如歸;偉大的佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼為了追尋世間真諦也拋棄君主的生活。也許這些人的選擇并不明智,并不周全,但又有誰可以否認這不是他們心靈的選擇呢?

  面對成功與失敗,有人選擇勇往直前,亦有人選擇逃避現(xiàn)實;面對生存與死亡,有人選擇欣賞每一朝的太陽,亦有人選擇郁郁寡歡;對機會與挑戰(zhàn),有人選擇傾其所能,奮力拼搏,亦有人選擇退位讓賢,放棄機會。我們不能否認這確實是他們心靈的選擇,但我更加認為向日葵之所以向陽開,就是因為在烈日下,他們更會長得更高更壯,人亦如此。

  我們應(yīng)該在陽光的沐浴下,暴風(fēng)雨的洗禮中,做出每一次“向陽”的選擇。積極的生活態(tài)度會讓我們用感恩的心去面對一切所謂的不公,所謂的荊棘,所謂的坎坷,會讓我們在一次次的磨練中擁有一雙足以沖破云霄的翅膀,更會讓我們在每一次的挑戰(zhàn)面前做出真真正正的心靈的選擇。

  請用你最真誠,最陽光的微笑去做出真真正正屬于你的心靈的選擇!

  愛的選擇

  花兒謝了,有再開的時候;大雁飛走了,有再來的時候;夕陽落了,有再次升起的時候……老師我想對你說你就像那東升的太陽永放光芒。

  “考試,怎么又考試,整天都是考試!”坐在考場上,我在胡思亂想,回過神來,自己才清醒起來,看著卷子把自己會答的先答完,再回過頭看別的題,面對著一道道本來會,而在一緊張給不會的題發(fā)起呆來。窗外慢慢的出現(xiàn)一個人影,那時誰呢?喔!原來是我的老師,他的目光是那么的明亮,是那么的清澈,給人以力量,給人以溫暖。老師看著我,用那種無聲似有聲的目光告訴:?“仔細考慮你會做來的,別緊張,你看,他們的表情和你一樣。”我的心情暫時平靜了,老師的目光原來是……

  生活中誰沒有過錯,人們也常說“人非圣賢,孰能無過”,在我的記憶深處曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事。

  “這回肯定是挨打定了,你看老師都生氣了。”華說。

  “怎么可能?老師是那么的愛我們,不會打我們。”強用粗而亮的聲音說。

  這時老師緩緩的走進教室,用那嚴(yán)肅的語氣對我們說:“以后,誰要是再……我可不客氣了。”(當(dāng)時的聲音非常大)同學(xué)們一個個都嚇得魂飛魄散,老師把我和幾個同學(xué)叫出去,他沒有說什么只是站在那里,但他的目光卻告訴我:“以后不能再干那種傻事了,應(yīng)該把學(xué)習(xí)看重些。”老師的話使我又一次從困惑中走了出來。這件事中我又一次看到了老師的目光是……

  “加油,加油……”同學(xué)們個個在那里用力的喊著??墒桥懿綄ξ依险f好像是對我用酷刑一樣,那時看到別人跑自己一個人一直悄悄的往后躥,向四周看了看,同學(xué)們都好想吃了興奮劑似的。在我又一次苦惱時我又發(fā)現(xiàn)了那種力量,他就在我的眼前好像又一次告訴我:“加油,你會贏得,只要堅持到底就是勝利。”這種力量又一次促使我站了起來,老師的目光竟然是……

  老師你真?zhèn)ゴ?,你的目光是那么的神奇,使我懂得了人生的不少東西,老師我想為你唱支歌——《老師的目光》。


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