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書(shū)香類(lèi)作文600字范文

時(shí)間: 炎玉700 分享

  書(shū)香環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的重要性,置身于書(shū)香的氛圍中,我們也漸漸被書(shū)的氣息所感染。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的高中關(guān)于書(shū)香的600字優(yōu)秀作文,一起來(lái)欣賞一下吧。

  書(shū)香類(lèi)作文600字范文篇1:書(shū)香校園

  “書(shū)是人類(lèi)的階梯”。的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書(shū)時(shí)也應(yīng)該把心靜下來(lái),這樣才能把一本書(shū)讀好,否則再好的書(shū)也會(huì)被讀雜了的。

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧?!?、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》。盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽(tīng)不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)!

  后來(lái),我開(kāi)始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒(méi)辦法,他們也只能給我買(mǎi)故事書(shū)看,看不懂的,不認(rèn)識(shí)的字,我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來(lái),經(jīng)過(guò)一番“破萬(wàn)卷”我有津津有味的“啃”了起來(lái)。就這樣我深深的愛(ài)上了書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  隨著年齡的長(zhǎng)大,我也讀了很多的書(shū),在我家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū),在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書(shū)店去,一進(jìn)書(shū)店的門(mén)就有一股香味,這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書(shū)的“香味”,接著,我就津津有味的看了起來(lái),不一會(huì)我就進(jìn)入了書(shū)的海洋,在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說(shuō)不出的快樂(lè)!

  書(shū),使我開(kāi)動(dòng)腦筋,使我快樂(lè),使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書(shū),讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊了我的眼界、開(kāi)啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的發(fā)展和生長(zhǎng)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我愿與書(shū)交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書(shū)香!

  書(shū)香類(lèi)作文600字范文篇2:書(shū)香作伴

  在我成長(zhǎng)的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點(diǎn);有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣?xùn)|西,它沒(méi)有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長(zhǎng),它就是——書(shū)籍。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。“一點(diǎn)都不錯(cuò),我從書(shū)里不僅學(xué)到了知識(shí),還領(lǐng)悟到了面對(duì)困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恒的決心,還讓我認(rèn)識(shí)到了外面大千世界的精彩。

  我在書(shū)籍的海洋里開(kāi)懷暢游;在書(shū)籍的天空中自由翱翔。書(shū)籍就想是一雙翅膀,領(lǐng)我看遍了這個(gè)世界,甚至帶我飛出地球,探索無(wú)窮無(wú)盡宇宙的奧妙。

  我飛到了遙遠(yuǎn)而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長(zhǎng)的船上,和他一起欣賞海上的風(fēng)光,一起面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難······

  我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長(zhǎng)乘坐”鸚鵡螺號(hào)“,探求海底的奧秘,領(lǐng)略大自然的神奇。

  或許,我又來(lái)到了一個(gè)莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發(fā)生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛(ài)情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

  讀書(shū)不僅可以讓我看盡世界各地的習(xí)俗風(fēng)光,也可以讓我疲憊的身心得到放松,沒(méi)事時(shí),泡一壺茶,拿一卷書(shū),坐著我的庭院里,一邊感受大自然的美好,一邊細(xì)細(xì)品味著茶,然后悠閑自在地讀著書(shū),便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說(shuō):”腹有詩(shī)書(shū)氣自華。“讀書(shū)的益處不可能馬上就顯現(xiàn)出來(lái),但是經(jīng)過(guò)日積月累,每天都積累一點(diǎn)小知識(shí),慢慢的便可以從書(shū)中領(lǐng)略到人生的真諦,便可以榮辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。

  書(shū),不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書(shū),不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書(shū),不是······

  這個(gè)寒假我不再寂寞,因?yàn)橛袝?shū)香作伴!

  書(shū)香類(lèi)作文600字范文篇3:書(shū)香校園

  走進(jìn)我的學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一所充滿(mǎn)書(shū)香的校園。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了張貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去,是一個(gè)既不大也不小的操場(chǎng),每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們?cè)谶@跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽(tīng),體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進(jìn)行曲。

  教學(xué)樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開(kāi)朗。陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲引你前往,走進(jìn)教室,你發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色,上面是班級(jí),下面則是名言,每班各不相同,“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”、“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”、“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”瞧瞧!未進(jìn)教室,就聞書(shū)香。踏進(jìn)教室,潔凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂(lè)學(xué)善思,明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。

  我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,處處彌漫書(shū)香的氣息。比如:班級(jí)建立的圖書(shū)角,每位同學(xué)拿一本自己喜愛(ài)的書(shū),放在圖書(shū)角。大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè),豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累,積累從哪里來(lái)?當(dāng)然從書(shū)中來(lái),同學(xué)們每天讀書(shū)將自己的體會(huì)記下來(lái),日復(fù)一日腦子中的知識(shí)日益豐富,寫(xiě)作文也就不用犯難,書(shū)看多了,優(yōu)美的語(yǔ)句寫(xiě)也寫(xiě)不完。你聽(tīng),紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氛圍的校園!

  書(shū)香類(lèi)作文600字范文篇4:生活因書(shū)香而精彩

  書(shū)籍散發(fā)著生命永恒的香味,生活更因書(shū)香而精彩。

  翻開(kāi)一本書(shū),就這樣默默地讀,品一杯濃茶,看書(shū)中的云卷云舒,花開(kāi)花落,看書(shū)香都為生活帶來(lái)的那一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  乘著書(shū)籍的旅游車(chē),我來(lái)到了莫泊桑的《項(xiàng)鏈》旁,看夫妻倆打工的日子,品味人生百態(tài),世道的滄桑。

  乘著書(shū)籍的旅游車(chē),我們來(lái)到了老北京的城南,坐在惠安館的門(mén)檻上,聽(tīng)小英子說(shuō)著家里的趣事,到小英子的家里坐坐,看看爸爸凋零的花朵,懷念起爸爸為小英子送傘的故事??从H情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命中的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下。

  乘著書(shū)籍的旅游車(chē),我們來(lái)到了巴學(xué)園的窗邊,聽(tīng)小豆豆唱著“好好嚼啊”然后大口大口地吃起飯來(lái)。在黑柳徹子的筆下尋味童年的天真爛漫、歡快活潑。與小豆豆一起諦聽(tīng)時(shí)間的足音,追尋生命的履跡,發(fā)現(xiàn)童年的快樂(lè),感受文字的魅力。

  乘著書(shū)籍的旅游車(chē),我們來(lái)到了老天津的街道上,聽(tīng)馮先生的介紹去看看“泥人張”捏出來(lái)的“海張五”那惟妙惟肖的頭像。俗世里的奇人就好像是你一個(gè)個(gè)身邊的朋友,會(huì)是你怦然心動(dòng),對(duì)這個(gè)大千世界產(chǎn)生更多的感受。

  乘著書(shū)籍的旅游車(chē),我們來(lái)到了三國(guó)時(shí)代。我看到了劉備的愛(ài)將之心,周瑜的智慧,諸葛孔明的計(jì)謀,曹操的狼子野心……更看到了金戈鐵馬狼煙四起的壯麗山河!

  讓我們就這樣陶然沉醉,就如此心潮起伏。在生動(dòng)中贏(yíng)得滿(mǎn)足,在寧?kù)o中收獲幸福,在哲思中汲取智慧,在雋永中品味深刻,在書(shū)籍的旅游車(chē)的帶領(lǐng)下盡情的遨游。

  如果說(shuō)樹(shù)干沒(méi)有了枝葉不會(huì)挺拔,花朵沒(méi)有了花瓣不能斗艷,夜空沒(méi)有了星星不再美麗,那么生活沒(méi)有了書(shū)香則不會(huì)精彩!


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