感謝對(duì)手高三作文6篇
一生中我們因?yàn)橛辛藢?duì)手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。你可有想過(guò)，對(duì)手所賜予我們的是什么嗎?一起來(lái)看看關(guān)于感謝對(duì)手高三作文5篇，歡迎查閱。
感謝對(duì)手高三作文6篇1
在許多人看來(lái)，對(duì)手無(wú)疑是眼中釘，肉中刺，是異己，恨不得馬上除掉他，以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對(duì)手。
這是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的事情
曾經(jīng)的我，十分好強(qiáng)，干什么事都想超越別人。
那天，我們跆拳道館正在進(jìn)行一次大體能訓(xùn)練，現(xiàn)在回想起來(lái)，說(shuō)那是魔鬼訓(xùn)練一點(diǎn)也不過(guò)分：我和對(duì)手在跑道上連續(xù)跑了十五分鐘后，我的體力開(kāi)始飛速下降，而教練這時(shí)還是不肯放過(guò)我們，又讓我們圍著兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當(dāng)我跳完第二圈時(shí)，感覺(jué)兩腿似乎已游離了我的身體，不是我的了。我不由停了下來(lái)，弓著身、喘著粗氣、甩甩頭上快要流到眼里的汗水，左看看、右望望，好希望這時(shí)教練能發(fā)發(fā)慈悲，立刻結(jié)束這該死的魔鬼訓(xùn)練。但教練見(jiàn)我停下來(lái)，毫不留情地說(shuō)：“王浩東,不要偷懶!還有一圈，繼續(xù)跳?？矗愕膶?duì)手馬上就要超過(guò)你了!”我回頭一看，可不，只見(jiàn)我的對(duì)手一博仍沒(méi)有停下來(lái)的意思，眼看就要追過(guò)我了。我咬了咬牙，捏了捏雙腿，還好，還有痛的感覺(jué)，證明還長(zhǎng)在我身上。我不由又拼命的跳了起來(lái)，生怕被對(duì)手超越。有了這個(gè)念頭，我像充了電的電車，跳得更加有力了。最后，我們都勝利地到達(dá)了終點(diǎn)。
訓(xùn)練結(jié)束后，我的朋友問(wèn)我：“你是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，為什么我們不行呢?”我笑著回答：“主要是你們心中沒(méi)有找個(gè)對(duì)手，你以后訓(xùn)練的時(shí)候找個(gè)有力的對(duì)手試試?我這次能堅(jiān)持下來(lái)，多虧我的對(duì)手，他的堅(jiān)持，才有了我的堅(jiān)持和我們最后的勝利!”
關(guān)于對(duì)手，我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)寓言故事：
在大海中有一種魚(yú)，它美味可口，但只要它一離開(kāi)海，便會(huì)很快地死去。由于這種魚(yú)鮮活的比死亡的價(jià)格高出很多，人們想過(guò)種.種辦法，都沒(méi)能成功的把它活著帶到岸上。但有一位老人最后卻成功地把這種魚(yú)活著帶到了岸上，于是不久這個(gè)老人便成為了當(dāng)?shù)氐囊晃桓晃?。人們都很想知道他保存這種魚(yú)的訣竅，便三番五次地向他打聽(tīng)，但他卻一直守口如瓶。直到有一天，他快要去世時(shí)，才將這個(gè)訣竅公布于眾。
原來(lái)，他在養(yǎng)這種魚(yú)的缸中放入了另外的一種魚(yú)，這兩種魚(yú)是出了名的對(duì)頭。當(dāng)這兩種魚(yú)同處一室時(shí)，整個(gè)魚(yú)缸都熱鬧起來(lái)了。于是這種魚(yú)便鮮活地到了岸邊。
聽(tīng)到這里，你一定有所感觸吧!對(duì)!對(duì)手不一定就是敵人，有時(shí)他就是我們的救命恩人、朋友。他有時(shí)所起的作用就是一根鞭子，一只發(fā)動(dòng)機(jī)，一劑。只有他，才能讓我們堅(jiān)持到底，走向成功。讓我們一起來(lái)感謝對(duì)手吧!
感謝對(duì)手高三作文6篇2
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝朋友，感謝一切幫助過(guò)自己的人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對(duì)手。
我看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是在日本國(guó)的北海道有一種魚(yú)，叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美，但是該魚(yú)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就會(huì)死，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么方法來(lái)讓鰻魚(yú)能多存活些時(shí)間，唯獨(dú)其中有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請(qǐng)教絕招，那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵狗魚(yú)，讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚(yú)不得安寧，這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。
確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在，那些鰻魚(yú)就會(huì)安于快樂(lè)，不思進(jìn)取;缺少精神，沒(méi)有斗志，所以很快就會(huì)死亡。那些放入狗魚(yú)的鰻魚(yú)群，因?yàn)橛辛怂鼈兊奶鞌澈蛯?duì)手，它們就會(huì)害怕，它們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，不再像溫水里的青蛙一樣，倒像是開(kāi)水里的青蛙，它要抗?fàn)?，它要生存。正因?yàn)樗鼈冇辛松嫦氯サ男拍睿鼈兙湍苌?。真是像孟子說(shuō)的那樣：“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡?！?/p>
我們的生活需要對(duì)手的存在。因?yàn)閷?duì)手的存在，使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在，使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感：你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
對(duì)手是個(gè)助推器，他促使你進(jìn)步。對(duì)手每天都在思考如何戰(zhàn)勝你，你不想被打敗，就必須不斷進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子，他毫不留情地指出你的缺點(diǎn)，并利用你的缺點(diǎn)加以進(jìn)攻，無(wú)意中幫助你改正缺點(diǎn)，完善自我。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都絕不能自滿。
對(duì)手讓我們難以容忍，但更難容忍的是沒(méi)有對(duì)手。
我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手，這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活更美滿。
感謝對(duì)手高三作文6篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中，常聽(tīng)人們抱怨：“對(duì)手太強(qiáng)大了，真恨不得他馬上消失，越快越好?！彪y道生活中的對(duì)手一點(diǎn)都不好嗎?不，絕對(duì)不是這樣，對(duì)手對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種幫助，是一種挑戰(zhàn)，一種戰(zhàn)勝自我的渴望，不信，請(qǐng)看。
故事一
非洲某部有一個(gè)商人，經(jīng)常在世界各地經(jīng)商，把非洲的特產(chǎn)魯銷往世界各地，然而在每次的運(yùn)輸途中，被裝在船箱內(nèi)的魚(yú)開(kāi)始都是活蹦亂跳，條條精神得很，隨著時(shí)間的推移，魚(yú)慢慢的就停下來(lái)，昏昏欲睡，無(wú)精打采。過(guò)不了多久，就出現(xiàn)了死亡現(xiàn)象，直到抵達(dá)目的地，魚(yú)死亡大半，商人疑惑重重，百思不得其解，水天天換，飼料充足，氧氣充足，怎么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來(lái)到部落里向老者請(qǐng)教了這個(gè)問(wèn)題，老者笑了笑說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，你只要在這些魚(yú)當(dāng)中放入些魚(yú)的天敵就可以了?！鄙倘税胄虐胍傻仉x開(kāi)了老者，但他還是按老者的話做了。結(jié)果，魚(yú)箱內(nèi)的魚(yú)為躲避天敵的追殺，不得不加速游動(dòng)，整個(gè)魚(yú)箱內(nèi)鬧烘烘的。時(shí)間一天天過(guò)去了，魚(yú)兒還是保持原先的活蹦亂跳，四處游動(dòng)，最后到達(dá)目的地死亡數(shù)竟少了很多，基本沒(méi)有，商人在喜，向老者請(qǐng)求緣由，老者說(shuō)：“這就是對(duì)手的力量?！?/p>
是啊，是天敵激活了魚(yú)的活性，使魚(yú)能堅(jiān)持到最后，雖有的魚(yú)被吃了，但比較而言，是敵人使魚(yú)更多地活了下來(lái)，對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)天敵是一種挑戰(zhàn)幫助，在現(xiàn)實(shí)生活中，也正是有像天敵一樣的對(duì)手才使得我們更加強(qiáng)壯。向前進(jìn)。
故事二
縱所周知，狼和鹿是捕食關(guān)系，在人類社會(huì)上為了保護(hù)瀕臨絕種的“四不像”，人類采取了殺死狼保護(hù)鹿的措施，然而在狼幾乎殺滅完時(shí)，預(yù)期的效果沒(méi)有出現(xiàn)，反倒是鹿的數(shù)量連年下降，后來(lái)人類又把鹿的天敵狼給請(qǐng)出山，結(jié)果卻出人意料鹿的數(shù)量有所增加，狼使鹿更加強(qiáng)壯，不斷前進(jìn)。鹿為了生存不斷完善自己。結(jié)果互相促進(jìn)共同生存。
在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)手猶如狼，使我們不斷完善自我不斷發(fā)展，對(duì)手越強(qiáng)大，使我們?cè)酱煸接?，奮起直追，發(fā)現(xiàn)不足，盡快填補(bǔ)使我們能不斷的前進(jìn)。
感謝對(duì)手，感謝他們給我們挑戰(zhàn)，幫助，感謝他們給我們挑戰(zhàn)自我的勇氣。
感謝對(duì)手高三作文6篇4
我看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú)，叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了?；铞狋~(yú)的'價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)間，唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒(méi)有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú)，讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚(yú)不得安寧，這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~(yú)存在，也就是他們有對(duì)手存在，才使鰻魚(yú)得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生于憂患，死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在，那些鰻魚(yú)安于快樂(lè)，不思進(jìn)取，缺少精神，沒(méi)有斗志，很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在，它們就會(huì)害怕，就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手，下場(chǎng)是可悲的，就像孟子說(shuō)的那樣，“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”。
感謝對(duì)手高三作文6篇5
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過(guò)自己的'人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。
我看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú)，叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了?；铞狋~(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)間，唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒(méi)有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú)，讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚(yú)不得安寧，這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~(yú)存在，也就是他們有對(duì)手存在，才使鰻魚(yú)得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生于憂患，死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在，那些鰻魚(yú)安于快樂(lè)，不思進(jìn)取，缺少精神，沒(méi)有斗志，很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在，它們就會(huì)害怕，就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手，下場(chǎng)是可悲的，就像孟子說(shuō)的那樣，“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”。
生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手，這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。
感謝對(duì)手高三作文6篇6
勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力;落花感恩流水，是因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜?我感恩對(duì)手，是因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸。
感恩父母，是源于你的知書(shū);感恩社會(huì)，是源于你的明理;而感恩對(duì)手，卻是源于你的智慧。
人，都有一種與生俱來(lái)的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。那么是誰(shuí)幫助我們克服了它，又是誰(shuí)——幫助我們走向成功的彼岸呢?是的，正是我們的對(duì)手——無(wú)時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手?；蛟S每個(gè)人都不希望有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，但是每個(gè)人卻又不得不擁有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
就好似疾風(fēng)才能知?jiǎng)挪?，我們也需要?duì)手來(lái)磨礪我們的意志，鍛造我們的精神。要知道：苦難是良師，逆境出人才。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼群，而西岸只有一望無(wú)際的大草原。但結(jié)果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來(lái)“等到考過(guò)試，看纏著你得人多還是纏著我的人多?！睍r(shí)間過(guò)的真快，猶如箭一般快。
考完試，成績(jī)出來(lái)了。老師報(bào)了名次我考了第二，她卻得了第一我的臉上火辣辣的心想這回臉丟大了，老師表?yè)P(yáng)了她批評(píng)了我。下課后，我仿拂聽(tīng)見(jiàn)別人在討論我和她。我回家哭了好長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)一想她才來(lái)幾天呀?成績(jī)比我好，考試時(shí)一定抄的。我很不服氣就跑到她家說(shuō)她抄的別人的。她不但沒(méi)有怪我反而說(shuō);“你要明白外面學(xué)校多的是，成績(jī)比你好的人也很多。你不應(yīng)該污蔑別人。應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。俗話說(shuō)的好山外有山人外有人?！甭?tīng)了我低下了頭。以后我們成了好朋友，我們還經(jīng)常比成績(jī)呢!如果沒(méi)有這位對(duì)手，我會(huì)更加目中無(wú)人，驕傲自大。所以說(shuō)我們活著不僅僅為了自己而活，更是為了對(duì)手而活的。讓我們一起加油。
謝謝你對(duì)手。
感謝對(duì)手高三作文6篇相關(guān)文章：