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高三的作文精選五篇

時(shí)間: 紫蕾0 分享

在網(wǎng)上尋找素材的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些素材過(guò)于冗長(zhǎng),而一篇優(yōu)秀作文少不了排比例子,這就需要我們對(duì)素材進(jìn)行提煉,并在考場(chǎng)上運(yùn)用恰當(dāng)句式加以美化,這里給大家分享一些關(guān)于高三的作文,供大家參考。

高三的作文1

你在抱怨自己的父母不如別人時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)你的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀,而你做到了嗎?

——題記

人生是一段旅行,從臍帶剪斷的那一刻開(kāi)始就注定了你的責(zé)任與義務(wù),父母是旅行中的指路人,總能讓迷途的浪子找到來(lái)時(shí)的路,但最后卻總是無(wú)奈的成為一個(gè)守望者。

你出生的那一刻,便成全了家的真正含義。父母開(kāi)始為你打拼,為你辛勞,思緒開(kāi)始為你牽動(dòng)。在呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的你,也知道了何謂叛逆?何謂虛榮?何謂要面子?你開(kāi)始與父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵,(你總以為父母OUT了,你總以為父母是錯(cuò)的,

你總以為父母不理解你,可事實(shí)是你的總以為才是真正的錯(cuò)誤)。你開(kāi)始和同學(xué)攀比,攀比所謂的吃、穿,卻從未想過(guò)父母風(fēng)餐露宿辛苦勞作的背影。你開(kāi)始學(xué)會(huì)拿金錢(qián)維持你口中所謂的“兄弟”、“姐妹”之間那令人可笑的“深厚情誼”。這所有的一切都是你一廂情愿的認(rèn)為你長(zhǎng)大了,你厭倦了父母所謂的“禁固”。

終有一天,父母告訴你要搬家了,但你卻因?yàn)樯蠈W(xué)不能和父母一起走。那時(shí),你才真正了解到離別和思念的苦,你才真正懂得相見(jiàn)有多么珍貴。你才開(kāi)始懊悔,懊悔當(dāng)初的種.種是多么的不應(yīng)該??僧?dāng)你想對(duì)他們說(shuō)聲抱歉時(shí),才發(fā)現(xiàn)可悲的是電話竟是唯一的慰藉。

這個(gè)你,是我的縮影。不知道那個(gè)你的縮影是什么樣子?我想也同我一樣叛逆吧!我想也同我有一樣的呼吁“我們90后不是問(wèn)題,只是問(wèn)號(hào)?!?/p>

如果你每個(gè)星期都可以回家,請(qǐng)珍惜你父母的嘮叨和諄諄教悔。

如果你父母可以來(lái)學(xué)??茨?,請(qǐng)舍下你的朋友,陪陪你的父母。

如果你因父母貧窮不愿讓他們來(lái)的話,那么所謂的悲劇就發(fā)生在了你的身上,因?yàn)槟銌适Я巳吮拘缘募冋妗?/p>

如果你總是抱怨父母窮,你有沒(méi)有想過(guò)你的父母也希望自己的孩子比別人優(yōu)秀,而你做到了嗎?如果你真的可以做到,你就不會(huì)說(shuō)“不”,如果你做不到,你就沒(méi)有資格說(shuō)“不”。我們沒(méi)有選擇的權(quán)利,但不管何時(shí)何地,做為一個(gè)人,存在于天地之間就不可忘本,所謂本就是你的“孝”。凡事多為父母想想,不要只有孝言而無(wú)孝舉。

高三的作文2

他的詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫,他的詩(shī)被后人稱作“詩(shī)史”;他的名字響徹詩(shī)壇,振聾發(fā)聵,他被后人尊為“詩(shī)圣”。他,就是杜甫,他的偉大,在于他代表著社會(huì)良知。

因他的詩(shī),我們看見(jiàn)了“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖”的驚天動(dòng)地,體會(huì)了“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的人間蕭條,感悟了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的博愛(ài)。

有這樣一個(gè)關(guān)于杜甫的典故,曾經(jīng)有一個(gè)人因?yàn)樽x到杜詩(shī)而深感佩服,于是千里迢迢去拜見(jiàn)杜甫,杜甫為此而甚是欣慰,因?yàn)橛趤y世中得一知己不是易事。爾后,在杜甫年老之際,寫(xiě)下了“百年歌自苦,不見(jiàn)有知音”。殊不知,現(xiàn)在千千萬(wàn)萬(wàn)的人都喜歡他,不僅喜歡他的詩(shī),更敬重他的人品。

杜甫是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期的一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義偉大詩(shī)人。早期的杜甫與李白相識(shí),“放蕩齊趙間,裘馬頗清狂”。李白詠大鵬,向往自由,而杜甫詠鳳凰,向往社會(huì)安定。杜甫從小就胸懷大志,有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概和“驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行”的抱負(fù)??上环陼r(shí),空有滿腹才華,卻是英雄無(wú)用武之地。

杜甫去參加科舉考試,因奸臣當(dāng)?shù)?,名落孫山??啥鸥s沒(méi)有因這次打擊而放棄追求人生的理想,懷著出仕從政的愿望,堅(jiān)持不解,在長(zhǎng)安一等就是十年,終得一官半職。后安史亂起,他顛沛流離,幾經(jīng)坎坷,棄官入蜀,住在成都草堂。他不管做官與否,始終憂國(guó)憂民,用他寫(xiě)實(shí)的手筆,為后人留下了千古絕唱。

杜甫的詩(shī)篇,就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。他憂國(guó)憂民的情懷,體現(xiàn)在他的宏偉詩(shī)篇中?!皣?guó)破山河在,城春草木深”,寫(xiě)出安史之亂爆發(fā)時(shí)的現(xiàn)狀?!澳和妒敬?,有吏夜捉人。

老翁逾墻走,老婦出門(mén)看。”逼真地描繪了差吏捉人服役的一幕,反映了安史之亂給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難?!皠ν夂鰝魇账E北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。”寫(xiě)出了杜甫聽(tīng)到官軍收復(fù)何南何北勝利捷報(bào)時(shí)驚喜欲狂的心情。直至他垂暮之際,他仍心系祖國(guó)?!叭竹R關(guān)山北,憑軒涕泗流”,這是杜甫晚年在岳陽(yáng)樓上的悲吟。

在如今安定的社會(huì)里,我想很多人也有“一覽眾山小”的決心,可是多數(shù)人都是夸夸其談,而沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的精神?,F(xiàn)在有多少人能面對(duì)挫折而能奮發(fā)向上呢?我想,只有付諸努力,頑強(qiáng)奮斗,堅(jiān)持不懈,才是最好的選擇。

杜甫發(fā)過(guò)“人生無(wú)家別,何以為蒸黎”的感嘆,反映了在社會(huì)動(dòng)蕩的年代,民不聊生。我們正處于社會(huì)主義社會(huì)的太平年間,正處于祖國(guó)的繁榮昌盛時(shí)期,與杜甫所生活的年代相比,有著天壤之別。與杜甫相比,我們還有什么不滿意的呢?所以,我們更應(yīng)懂得珍惜,珍惜自己所擁有的一切,創(chuàng)造美好的生活。

努力奮斗,堅(jiān)持不懈,珍惜所有,創(chuàng)造美好的未來(lái)。這就是我讀杜詩(shī),品杜甫而得出的感悟。

高三的作文3

高三,我們?cè)谧约盒闹邪惨簧乳T(mén),將自己反鎖,然后把鑰匙吞掉,靜靜地在房間中等待涅盤(pán)……

高三與單人房

有一扇鋼鐵窗,很多紙張,經(jīng)常在傍晚十分看見(jiàn)有燈光,另外被獨(dú)自隔開(kāi)的地方,那里就是高三。以前總是對(duì)大家描述的慘淡高三不以為然,認(rèn)為高三到底還是學(xué)習(xí)的另一個(gè)階段,除此與生活沒(méi)有什么兩樣。而如今,我真的成為了高三學(xué)子,才明白那里雖然聚集著有相同夢(mèng)想的人,但卻是一間單人房。

高考,除了自己努力以外,沒(méi)有人可以幫忙,因此,當(dāng)我們各自進(jìn)入了“單人房”后,我們?yōu)樽约捍蛄艘话焰i,鎖住了自己與高三。

我們與高三

有人說(shuō):“高三,我們成了一群農(nóng)夫,用汗水澆灌我們的未來(lái)?!闭\(chéng)然,我們?cè)诜存i的“單人房”里自己開(kāi)荒,播種,耕作。

我們被鎖在高三里,鎖的另一頭我們什么也不知道。因此,鎖的這一頭,我們?cè)凇靶蓍e”之余開(kāi)始胡思亂想:

高三,我們成了農(nóng)夫,汗水澆灌未來(lái),只是常常有多投入少產(chǎn)出的惘惘然;

高三,我們成了野馬,雖然有奔騰的壯志,但是黑暗的鎖里,我們沒(méi)有方向,胡亂地逃竄,有事甚至遍體鱗傷;

高三,我們成了溺水的魚(yú),活在缺氧的水域,大口大口地吐納,奮力地?fù)軇?dòng)魚(yú)鰭,卻眼睜睜地看同伴死去;

高三,我們甚至在夢(mèng)醒的午夜想到了絕望與死亡……

我們?cè)诟呷?,被鎖出了一片憂傷。

鎖與涅盤(pán)

難道我們只能如此被動(dòng)地困鎖么?

高三,我們?cè)跄苋绱私^望?

鎖里,我們要學(xué)會(huì)掙扎,擊破這張憂傷絕望的網(wǎng);鎖外,有我們夢(mèng)想的天堂。高三,我們應(yīng)該鎖住的不該是悲傷,我們的鎖要正確地鎖住正確的夢(mèng)想。

我們應(yīng)該是鳳凰,我們要涅盤(pán),高三這把鎖我們只不過(guò)是借助它成就夢(mèng)想,浴火重生的背后,它是功臣與賢將。鳳凰,請(qǐng)靜靜地等待涅盤(pán)。

高三,我們將自己鎖在這里,而目的卻是要開(kāi)鎖與涅盤(pán)……

高三的作文4

天空中的那顆星從未逝去,它一直在那里守護(hù)著他愛(ài)的人們。

——題記

自小從有記憶開(kāi)始,我便在農(nóng)村生活。父母工作忙管不來(lái)我,爺爺奶奶下地干農(nóng)活時(shí),我就和太姥爺在一起。與太姥爺度過(guò)的時(shí)光安靜而美好,一如泉水緩緩地,靜靜地流過(guò)……

我喜歡吃太姥爺包的餃子,他做飯的手藝相當(dāng)了得,別看他人老了,手藝可不老。和面,拌餡兒,搟面皮,包餃子……每道工序毫不含糊,餃子在他的手里那么一捏,就有了不同的形狀,是特別好看的。餃子煮熟了,夾一個(gè)放在嘴里,別提有多美味了。

太姥爺喜歡看我像小饞貓一樣的吃相,我吃的滿嘴都是,嘴里還不住的贊美這時(shí)太姥爺就會(huì)說(shuō):“慢些吃,還有哩……”

深藍(lán)色的天幕下綴滿了一顆顆奪目的星星,晶瑩柔和的光輝,籠罩大地上的一切。我和太姥爺坐在院里看著天空,“都說(shuō)地上一個(gè)人,天上一顆星,等哪一天我不在了,就會(huì)變成星星,你想我了就抬頭看看天空,我會(huì)在那里看著你?!碧褷?shù)恼Z(yǔ)氣是那么認(rèn)真,而我只當(dāng)玩笑話了??晌夷睦镏?,那其實(shí)是太姥爺跟我預(yù)先的道別。

漸漸長(zhǎng)大了,父母便把我接回去上學(xué),只有放假才能回去,再見(jiàn)太姥爺?shù)拇螖?shù)也就少了。

好容易得空,我便回農(nóng)村去。知道我要來(lái),太姥爺便在田間青石路等我,“太姥爺!”我大聲喊到。

聽(tīng)到我的聲音,他遲緩的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),他的脊背早已駝了,雙腿也明顯的彎曲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,他就像一座被風(fēng)雨侵蝕的山屹立在那里。他深吸一口煙,吐出煙霧,拄著拐棍,搖搖擺擺地走向我。我飛奔向他。走近看他,確實(shí)真的老了。

他的頭發(fā)已經(jīng)完全白了,黝黑的皮膚上掛滿了皺紋,眼睛瞇著一條小縫。見(jiàn)到我,太姥爺開(kāi)心的眼里閃出了淚花。他用另一只手顫巍巍地摸了摸我的頭,這時(shí)我竟鼻子一酸,心里有種說(shuō)不出的滋味,

“我的圓圓長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成大姑娘嘍,真是越長(zhǎng)越標(biāo)志了”說(shuō)著,他又用手輕輕地拍了拍我的肩膀,而后又咯咯的笑了幾聲,深深的吸了幾口煙,留一陣嘆息在夕陽(yáng)的余暉中,我看著他臉部肌肉在不自然的抽搐著,也許太姥爺真的老了……

假期一過(guò),我便要回去了。在臨走之前,我看到了太姥爺拄著拐棍緩慢徒步的身影,在凜冽的寒風(fēng)中一搖一擺艱難的前行,似乎就要被吹倒了,每走一步,他都要費(fèi)好些力氣。直到走近了他才用力壓了壓拐棍停下來(lái)。他彎下腰不住地咳嗽,紅著臉,停了好些時(shí)候才喘著粗氣勉強(qiáng)開(kāi)口“好娃娃,回去了,好好念書(shū),下次回來(lái)太姥爺再給你包餃子吃”。

我強(qiáng)忍著淚水用兒時(shí)撒嬌的語(yǔ)氣應(yīng)到“不嘛,下次回來(lái)我給您包餃子吃”,“好,好!太姥爺吃圓圓包的餃子?!碧褷斅冻隽诵『核茲M意的笑容,露出幾顆孤零零的牙齒。他的眼眶里布滿了紅紅的血絲,臉上只剩皮包骨頭,在這寒冷的天被凍得有些發(fā)紫他伸出布滿青筋的大手,不自覺(jué)的顫動(dòng)著,我抱了抱他,小聲說(shuō)”太姥爺你等我啊……”

可我沒(méi)有想到,那個(gè)約定竟成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)……

消息突然傳來(lái),太姥爺離開(kāi)了,他走了,去了一個(gè)人們不曾知道的地方。他說(shuō)過(guò)還要等我回去吃我包的餃子的,可是他還沒(méi)有等到他的圓圓再來(lái)看看他就走了。我反復(fù)的念叨,心里怪怨這一場(chǎng)突如其來(lái)的告別,沒(méi)有任何預(yù)兆,是那樣匆匆。

我本該想到的,其實(shí)他早就病了,只是怕我們太擔(dān)心,并沒(méi)有告訴我們病情罷了。想到那日在寒風(fēng)中他瘦弱的身影,我不禁心如刀絞,淚如雨下……

今天是太姥爺逝世三周年,他慈愛(ài)的面容又浮現(xiàn)在我腦海。我抬頭望望天空,看到了一顆耀眼的亮星,我想那一定就是太姥爺在守護(hù)著我們。星光閃爍,在浩渺的星空中煥發(fā)著奪目的光彩……

高三的作文5

時(shí)光的列車(chē)“轟轟”向前駛過(guò),過(guò)快的生活節(jié)奏泛黃了曾經(jīng)嶄新的記憶,那些蕪雜的噪音,在耳邊“嗡嗡”作響。惟有那些天籟之音,讓我在心中留有一方清靜。

聽(tīng),雨在夏夜洗滌塵土的聲音。深夜未眠,十分清醒地躺在黑暗中,聽(tīng)外面的風(fēng)雨琳瑯。風(fēng),拍著窗戶,似乎是想要進(jìn)來(lái)。

雨,敲著門(mén)楣,更像是在窺探我的思緒。沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,雨和風(fēng)卷在一起,雨落地的聲音與風(fēng)的呼號(hào)氣勢(shì)洶洶地闖進(jìn)我的耳鼓,在我的腦中兀自不停沖撞。天地間都在回響一種純粹的聲音。

細(xì)心聽(tīng)著,腦中浮現(xiàn)出雨滴從香樟樹(shù)葉上滑下的景象,仿佛看見(jiàn)風(fēng)和樹(shù)在雨中共舞,樹(shù)在風(fēng)雨中飛揚(yáng)著自己的驕傲,雨沖刷掉萬(wàn)物的塵埃。我仔細(xì)分辨雨水滴落的聲音,落在窗戶上的,落在石磚上的,落在瓦片上的……沒(méi)有規(guī)律,卻也不感到一絲一毫的雜亂。仿佛是天神醉酒后在隨性敲打編鐘,不亂心,也聽(tīng)不厭。

這沒(méi)有落到身上的雨,卻在一夜間安撫了我內(nèi)心的急躁,變得寧?kù)o、澄澈,作文讓我在第二天去擁抱陽(yáng)光,讓陽(yáng)光穿透心扉。

聽(tīng),雪在冬夜蘊(yùn)蓄希望的聲音。雪是害羞的,總在夜里落下,帶著豐收的希望來(lái)到世上。輕微細(xì)小的聲音,沒(méi)有風(fēng)雨的浩大聲勢(shì),卻獨(dú)有一份輕盈。白色的精靈悄然紛落,不難想象出昏黃的路燈下有雪花的一場(chǎng)演出。

雪用溫柔的懷抱,給大地一層厚厚的溫暖,藏著一年的希望。雪聲輕微,卻使萬(wàn)物休養(yǎng)生息,雪在天地間跳了一場(chǎng)純白輕盈的芭蕾舞

聽(tīng),父母在耳旁叮嚀的聲音。我未曾遠(yuǎn)游,卻很少見(jiàn)到父母親切的臉龐,難得一次,還會(huì)被各種雜事充斥著的短暫的假期。媽媽總會(huì)在我身邊絮絮叨叨,念著我早已爛熟于心的叮囑,有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得厭煩。

但每次離家,那些溫暖的叮囑便成了最美的天籟,在耳邊縈繞。困難時(shí),就會(huì)想起父母的話,那親切的面龐就會(huì)浮現(xiàn)在腦海,給我繼續(xù)前行的勇氣。

聽(tīng)天籟,那來(lái)自大自然的優(yōu)美旋律,來(lái)自親情的溫暖呵護(hù),溫暖了我澄澈的心,更照亮了我前行的路。

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