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老師作文800字高三

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在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的老師作文800字高三范文,希望大家能夠喜歡!

老師作文800字高三范文1

當(dāng)我們牽著媽媽的手第一次踏進(jìn)校門時(shí),一個(gè)高大的形象就占據(jù)了我們幼小的心靈,那就是老師。從老師的嘴里,我們可以知道許多聞所未聞的知識(shí)、趣事:為什么小船會(huì)浮在水上,為什么會(huì)有風(fēng)霜雪雨……從那時(shí)起,我們腦海中那幾乎是空白的知識(shí)畫(huà)冊(cè),一頁(yè)又一頁(yè)地增添了各種圖案。老師不僅是我們知識(shí)上的啟蒙者,還是我們思想的上引路人和生活里的益友。老師為我們嘔心瀝血,獻(xiàn)出了自己的一切,他們愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的親人。學(xué)生自己的親人。學(xué)生,就是老師的一切。老師為了上好45分鐘的一堂課,要查閱資料,翻參考書(shū),花去的何止兩個(gè)、三個(gè)45分鐘。老師的工作沒(méi)有八小時(shí)界限,他們?yōu)榱藢W(xué)生,即使?jié)M臉皺紋,也心甘情愿,在所不辭。老師為我們操碎了心,我們還能不尊敬他們嗎?老師,是人類靈魂的工程師;老師,是辛勤的園丁;老師,更像那擺渡的“船工”,他們用自己的”楫槳”送走了一批又一批的求知者,使他們朝著確定的方向前進(jìn),而自己,卻把青春年華流逝在此地彼岸之間,就像那心胸寬闊的紅燭,照亮了他人卻消耗盡了自己。老師們唯一的愿望,便是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),讓學(xué)生超越自己。

古語(yǔ)說(shuō):”一日為師,終生為父?!弊饚?,是我們這個(gè)文明古國(guó)的傳統(tǒng)。世界十大思想家之一的孔子,早在兩千年前就提出了”師道尊嚴(yán)”這個(gè)倫理的觀念,一個(gè)人,若是連他的前途指引者——老師也不尊敬的話,那么還能想像他孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)出力嗎?他只是一個(gè)忘恩負(fù)義的自私自利者,他只會(huì)受到人們的唾棄!老師的工作不僅是辛苦的,而且是崇高的。偉大的革命導(dǎo)師對(duì)他的老師徐特立先生也十分尊敬,他在祝賀徐老60歲生日的.信中說(shuō):”徐老同志,你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生……”偉人尚且如此,更何況我們呢?老師的身影我們永不忘懷,有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能成為世界強(qiáng)國(guó);有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能后繼有人;有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能保持文明古國(guó)的稱號(hào)……老師的勞動(dòng)是具有創(chuàng)造性的勞動(dòng),應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴。

老師作文800字高三范文2

在我的腦海里,記憶的沙灘上,有我走過(guò)的一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,有的被海水沖淡;有的甚至消失,但是有的腳印,我走得越遠(yuǎn),卻陷得越深……

還記得,在我讀小學(xué)的時(shí)候,教我們班的張老師,同時(shí)也是我們的班主任。她的年齡不小了,但是聲音依然很動(dòng)聽(tīng),厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,讓人感覺(jué)她隨時(shí)隨地都充滿了活力。

她不過(guò)分講究穿著,但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,她很熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué),講起課來(lái)神采飛揚(yáng),自己完全沉浸在了自己的講課中。語(yǔ)調(diào)隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學(xué)校她算不上嚴(yán)厲,但上她的課時(shí)我們總是很安靜,而且我們班的大部分同學(xué)在她情感的渲染下,都喜歡上了語(yǔ)文,所以那個(gè)時(shí)候我們班的語(yǔ)文成績(jī)是遠(yuǎn)超其他班的。

那是一個(gè)沉悶的午后,蟬在樹(shù)上唧唧喳喳的叫,我們班正在上下午第一節(jié)課———體育課。做完操后有一定的自由活動(dòng)時(shí)間,在自由活動(dòng)時(shí),我和其他幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲,我跑著,突然摔了一跤,接著便感到一陣劇痛從手直喘腦門,我開(kāi)始有血不斷流出。

同學(xué)們都嚇得不知所措,張老師第一個(gè)奔跑過(guò)來(lái),看了我的傷勢(shì)后,果斷地抓起了我的另一只手飛快朝離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去,而第二節(jié)課,正好是張老師的語(yǔ)文課,在醫(yī)院里包扎傷口的時(shí)候,張老師還在不斷地問(wèn)我痛不痛,哪里痛。問(wèn)得比醫(yī)生還要細(xì)致。在處理好我的傷口后,張老師的語(yǔ)文課也錯(cuò)過(guò)了。

還記得我們畢業(yè)典禮的那一天,張老師在講臺(tái)上,一向睜一只眼一閉眼就能說(shuō)出一大堆課文詩(shī)詞地她,都變得語(yǔ)無(wú)倫次:"那個(gè),以后一定要好好學(xué)習(xí),不要忘了老師,爭(zhēng)取考上好的大學(xué)一定不要忘記,老師。"然后低下頭,教室很安靜,安靜得能聽(tīng)見(jiàn)老師輕輕地啜泣。我也在那一瞬間,看見(jiàn)了我6年來(lái)從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的————張老師的眼淚。

這就是我小學(xué)時(shí)代的語(yǔ)文老師,純潔樸素,熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心學(xué)生,也是一個(gè)普通人。每當(dāng)我回頭看我走過(guò)的足跡的時(shí)候,我都想要高聲呼喊:"張老師,祝您好人一生平安!"

老師作文800字高三范文3

老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹(shù)苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……

我有一位好老師,她就是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——胡老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹(shù)。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數(shù)學(xué)課,我們都愛(ài)聽(tīng)。然而,她更有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,她把自己全部的愛(ài),無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。記得那是臨近期末考試的一天,胡老師正在給我們上課,教室外面忽然來(lái)了一個(gè)女老師,她著急地喊著:“胡老師!胡老師!“胡老師走到教室門口,那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說(shuō)了幾句就匆匆地走了。胡老師一聽(tīng)臉色發(fā)白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來(lái)了,又繼續(xù)給我們講課。這時(shí),教室里靜極了,只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。下課了,我們紛紛議論起來(lái),胡老師家里發(fā)生了什么事情?到了下午,我們打聽(tīng)到胡老師的孩子生病了,一直大哭,不想吃東西,胡老師的丈夫抱著孩子直奔醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來(lái)小孩得的是急性肺炎,必須住院治療。

第二天,我想胡老師一定不會(huì)來(lái)了。沒(méi)想到我一進(jìn)學(xué)校大門就看見(jiàn)了胡老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,胡老師整個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué),一直在照顧生病的寶寶,但是她的臉上一直帶著笑容,顯得很有精神。我們都勸胡老師去照顧生病的孩子,可她說(shuō)什么也不去,說(shuō)不能丟下我們不管。就這樣,半個(gè)月來(lái),胡老師一直奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間,從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一節(jié)課的假,也沒(méi)有遲到過(guò)一次。期末考試中,我們班同學(xué)都取得好成績(jī),可胡老師卻瘦了不少。

在課后,胡老師也常常甩著她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子,跳跳繩,談?wù)劯栊?,侃侃新鮮事物……當(dāng)然,在我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,胡老師又會(huì)像大姐姐一樣和我們一起討論,使我們受益不少。

胡老師,您循循善誘的教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了每個(gè)學(xué)生的心田。胡老師,您永遠(yuǎn)是我們的知心姐姐,您永遠(yuǎn)是我們的好老師。

老師作文800字高三范文4

我的老師是女老師,大約35歲,中等身材,帶著一副深度的眼鏡,說(shuō)明她學(xué)問(wèn)高,知識(shí)多,平時(shí),韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴(yán)肅的時(shí)候,我們很害怕,她是一個(gè)盡職、盡責(zé)的好老師。

韋老師,工作兢兢業(yè)業(yè),為了教好我們,經(jīng)常備課到深夜。認(rèn)真上好每一節(jié)課,她上課的時(shí)候很幽默、有趣,有時(shí)還會(huì)講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味,興致勃勃。韋老師有一顆愛(ài)學(xué)生之心,經(jīng)常找差的同學(xué)談心輔導(dǎo),讓她們和我們一起進(jìn)步。

韋老師關(guān)心我的事可多了。有一次,韋老師布置寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文,我不假思索地寫(xiě),結(jié)果寫(xiě)偏題了,我把家鄉(xiāng)的作文寫(xiě)成校園的作文。韋老師笑著對(duì)我說(shuō):“我們要求寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的美景,而你光寫(xiě)校園,是不夠的,如果你詳寫(xiě)些街道樓房或小河,桐木大橋……這樣這篇作文就更好?!表f老師幾句話讓我茅塞頓開(kāi),后來(lái)我重寫(xiě)了這篇作文,然后我拿給韋老師看,韋老師說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò),比上次有進(jìn)步,我聽(tīng)了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們,在她的教導(dǎo)下,我的作文有了題高。

有一次,早讀課的時(shí)候我不讀書(shū),而是在練字,韋老師看見(jiàn)了,走到我跟前,并沒(méi)有批評(píng)我,卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你練字是好事,但可以利用下課時(shí)候練,不要利用早讀時(shí)間練,準(zhǔn)備到期末考試了,早讀要抓緊讀書(shū)、背書(shū),因?yàn)樵缟系臅r(shí)間很寶貴,人的記憶是最佳的,不容易忘記,你可要珍惜呀!”韋老師的話提醒了我,我知道自己錯(cuò)了,我的臉紅了,慚愧地低下了頭,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起,韋老師,我知道自己錯(cuò)了,一定會(huì)改過(guò)來(lái)?!表f老師說(shuō):“知道自己錯(cuò)就好,改過(guò)來(lái)就是好孩子?!表f老師就是這樣曉之以理,動(dòng)之以情,鞭策我進(jìn)步。

老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,陪養(yǎng)著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了,韋老師關(guān)心我們的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無(wú)微不至的愛(ài),給我們溫暖,師恩難忘,韋老師是我尊敬的一位好老師。

老師作文800字高三范文5

她的臉圓圓的,經(jīng)常穿著漂亮的裙子,笑的時(shí)候眼睛瞇瞇的,好看極了。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,她會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)、及時(shí)地糾正我們;在我們?nèi)〉媚呐轮皇且稽c(diǎn)小小的進(jìn)步的時(shí)候,她都會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我們。她就是我們最親愛(ài)的語(yǔ)文老師——林老師。

林老師是一個(gè)富有愛(ài)心、諄諄善誘的好老師,她又溫柔又幽默。有一次,由于我們的數(shù)學(xué)老師錢老師去開(kāi)會(huì),整個(gè)上午都在上語(yǔ)文課。有的同學(xué)開(kāi)始坐不住了,有些調(diào)皮的同學(xué)在講話,林老師暫時(shí)停下講課,給我們講一些有趣的笑話,讓我們體會(huì)到不認(rèn)真聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,也會(huì)影響到別的同學(xué)聽(tīng)課。

有時(shí),林老師為了鼓勵(lì)我們認(rèn)真聽(tīng)講,就和我們說(shuō)一些生動(dòng)幽默、趣味盎然的故事讓我們提起精神,通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事讓我們懂得了許多道理。

每到星期二下午的最后一節(jié)課是我們學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)。林老師主持的班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多采又有趣,她為我們提供了一個(gè)展示自己才藝的舞臺(tái)。我們的班隊(duì)活動(dòng)氣氛總是很活躍,教室里不斷地發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。別班的同學(xué)都好奇地問(wèn)我們:“你們的班隊(duì)課在做什么,那么開(kāi)心?”我故做神秘地說(shuō):“這是我們的秘密。”

每到期末總復(fù)習(xí)的時(shí)候,總是最緊張最累的時(shí)候。有一天,我們班的一些“淘氣包”又在上課時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,非常不專注。老師忍不住地大喝一聲,把同學(xué)們嚇了一跳!同學(xué)們頓時(shí)緊張起來(lái)。林老師馬上發(fā)覺(jué)氣氛不對(duì),于是她靈機(jī)一動(dòng),拿起一把雞毛撣在空中揮動(dòng)了幾下,換了一種口吻,說(shuō):“難道你們非要把你們的老師變成一個(gè)老巫婆,一個(gè)整天拿著雞毛撣敲著桌子,或者追著打你們屁股的嗎?老師是很愛(ài)美的,我可不想當(dāng)老巫婆和!我只想當(dāng)美麗溫柔的仙女呢!”然后還故做滑稽地跳了跳,逗得全班哄堂大笑!“可你們這個(gè)樣子,叫老師怎么溫柔呢?我好想你們把我變成一個(gè)美麗、溫柔的仙女呀!”于是同學(xué)們趕緊坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地重新開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

林老師不僅教會(huì)了我們?cè)S多課堂知識(shí),更讓我們懂得了許多做人的道理。她很注重對(duì)我們德、智、體的全面培養(yǎng)。

我愛(ài)我們的林老師,一個(gè)又可愛(ài)又可敬的老師。

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