有關(guān)高三畢業(yè)演講稿的語(yǔ)文作文
有關(guān)高三畢業(yè)演講稿的語(yǔ)文作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于高中畢業(yè)的作文，歡迎閱讀與收藏。
1有關(guān)高三畢業(yè)演講稿的語(yǔ)文作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試鈴聲一響，我們班的教室就爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼，無(wú)他，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了!苦悶的三年初中生活，我們積攢下來(lái)的委屈一瞬間爆發(fā)出來(lái)。很多時(shí)候，不需要言語(yǔ)，只需要通過(guò)一個(gè)眼神，大家都能明白對(duì)方的喜悅。
考試過(guò)后，我們哭天喊地地相互訴說(shuō)自己的不容易，在面臨不久的高中生活，更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)將要離開(kāi)初中的興奮。不知道誰(shuí)喊了一句：“語(yǔ)文老師來(lái)啦!”大家很奇跡地沒(méi)有閉上嘴巴，只不過(guò)說(shuō)話的聲音比之前要小一點(diǎn)，沒(méi)辦法，今時(shí)不同往日，或許沒(méi)畢業(yè)之前我們一聽(tīng)到有老師來(lái)，首先一定會(huì)慌亂地閉上嘴巴，可我們現(xiàn)在畢業(yè)了，對(duì)于老師到不到來(lái)也倒是沒(méi)有了多大的反感。語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)我們嘰嘰喳喳的聲音，沒(méi)有出聲。過(guò)了幾分鐘后，老師似乎忍無(wú)可忍，不悅地開(kāi)口：“全班人給我拿出小測(cè)本!給我現(xiàn)在小測(cè)!”全班人都愕然了，畢業(yè)了還小測(cè)?沒(méi)辦法，我們只好憤怒地拿出小測(cè)本，等著老師的下文?！敖o我默寫(xiě)全班所有同學(xué)的名字和老師的名字!錯(cuò)一個(gè)給我抄一百次!”我們沉默了，一時(shí)間無(wú)人出口反駁，都乖乖拿出筆在本子上刷刷地疾書(shū)著，甚至有些人的眼眶還有點(diǎn)微紅。是啊，我們一直抱怨在學(xué)校的這幾年，卻忘記了當(dāng)初我們的友情。誰(shuí)又能做到無(wú)情呢，都說(shuō)分別最苦，這時(shí)候我們深刻的明白了，在以前的時(shí)光，我們彼此嘲笑，彼此打鬧?？涩F(xiàn)在這種時(shí)光一去不返了。
在此后的幾天，全班都嗨翻天了，或許是為了不給自己的初中生活留下遺憾，平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)也相互嬉鬧，英語(yǔ)課代表還專(zhuān)門(mén)收集了一份關(guān)于畢業(yè)季的英語(yǔ)文章大聲朗誦。
希望在我們離開(kāi)之后，我們還能記得當(dāng)初的友誼。
2有關(guān)高三畢業(yè)演講稿的語(yǔ)文作文
一說(shuō)到畢業(yè)，我想所有人都會(huì)感到難過(guò)吧。以前在我們幼兒園，到小學(xué)時(shí)，我們也面臨著一個(gè)畢業(yè)，只不過(guò)那個(gè)時(shí)候我們都小，還不知道，那就是畢業(yè)，那是幼兒園時(shí)的畢業(yè)。等上了小學(xué)，我們到了高三又要面臨著小學(xué)畢業(yè)，是的，我們就要進(jìn)入初中生活了，等你初中上完三年以后，到了高三，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你又要面臨著畢業(yè)。
我記得在我七年級(jí)的時(shí)候，總覺(jué)得高三是遙遙不可及的。那時(shí)候我總想著，還有一年呢，我才會(huì)到高三呢，再說(shuō)到了高三那也不還有一年才會(huì)畢業(yè)嗎?況且我現(xiàn)在才七年級(jí)，我怕什么不還早著呢嗎?那時(shí)候所有的七年級(jí)學(xué)生或許都是這么想的，但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真的很快，好像一眨眼的功夫你就到了高三下學(xué)期，你就中考了。你就要面臨著畢業(yè)，跟你那些可愛(ài)的同學(xué)老師們分離了。
我記得高三那一年，上半學(xué)期我們學(xué)校就已經(jīng)很緊張了，所有老師都說(shuō)，高考放假，端午節(jié)放假，中考放假，已經(jīng)脫掉了很長(zhǎng)的時(shí)間，他們說(shuō)我們并沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間出來(lái)復(fù)習(xí)了，他們總是說(shuō)時(shí)間很緊，可是我們總是覺(jué)得時(shí)間明明大把大把多得很了呀，但是我真的沒(méi)有想到一眨眼，好像就在昨天，我還坐在教室里上課，而今天，我已經(jīng)中考完了，我已經(jīng)收拾完所有的行李呆在家里了。1老師說(shuō)，等你們中考完了，還有兩個(gè)半月的時(shí)間讓你們放松，你們現(xiàn)在的任務(wù)就是抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，考上理想的高中，是的，我覺(jué)得老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，我一直是這么覺(jué)得的，我覺(jué)得上到了好的高中，等你進(jìn)入了好的大學(xué)，但是他并不是一定是這樣的，也可能你上了好多高中，卻依然沒(méi)有上上好的大學(xué)，但是，如果你沒(méi)有進(jìn)入你理想的高中，但是你努力你認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)，我相信，一定會(huì)進(jìn)入到你喜歡的大學(xué)的，無(wú)論是哪個(gè)大學(xué)，只要是你想，你一定可以做到的。
我現(xiàn)在的感覺(jué)其實(shí)就是10分的后悔，如果再給我一次機(jī)會(huì)，面臨著畢業(yè)，我一定要把我想做的，想說(shuō)的通通的告訴他們，畢業(yè)真是一個(gè)讓人難過(guò)的詞。
3有關(guān)高三畢業(yè)演講稿的語(yǔ)文作文
匆匆的小學(xué)時(shí)光即將畢業(yè)，時(shí)間也一分一秒的溜走，自然，我也要和同學(xué)們分開(kāi)了。
我是在3年級(jí)的時(shí)候，抓到這個(gè)學(xué)校來(lái)的，這個(gè)學(xué)校伴隨了我4年，說(shuō)起離開(kāi)，還真有點(diǎn)舍不得啊!可又是舍不得誰(shuí)呢?同學(xué)?老師?還是學(xué)校?
每天，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，感覺(jué)學(xué)校好像是自己的家一樣，里面存滿了當(dāng)年在操場(chǎng)上與同學(xué)玩耍，踢足球的場(chǎng)景，玩著、玩著，“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”上課鈴響了，又瘋著跑著，進(jìn)到了教室，一進(jìn)去，同學(xué)們嚇到了，老師來(lái)了，打開(kāi)門(mén)：“切。”過(guò)了會(huì)兒，老師來(lái)了，教室頓時(shí)安靜。
而現(xiàn)在的我們，一下課，不去玩在教室里給朋友說(shuō)：“你要考哪個(gè)中學(xué)?”這樣的氛圍讓我感動(dòng)這個(gè)班級(jí)好陌生。同學(xué)們個(gè)個(gè)都好死板，也讓我感到即將分開(kāi)時(shí)那種被傷感覆泊的場(chǎng)面。
這個(gè)學(xué)校讓我發(fā)現(xiàn)，好快樂(lè)，好熱鬧。想起馬上就要離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校了，好傷心，好悲慘。這又好像是我小學(xué)時(shí)光的老師，是它教會(huì)了我做人、知識(shí)，在這個(gè)地方，我也改變了不少，品行，也讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友。
馬上離開(kāi)了，感覺(jué)老師傷心了同學(xué)抱怨了，小花也枯萎了，這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。
4有關(guān)高三畢業(yè)演講稿的語(yǔ)文作文
歲月悠悠，波光明滅。我們即將畫(huà)上小學(xué)中最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那就是句號(hào)。想要畫(huà)上這個(gè)符號(hào)，代價(jià)很大，就是與現(xiàn)在的老師和同學(xué)分別。分別!就算我才轉(zhuǎn)來(lái)一年，但是我們之間的情誼，怎能說(shuō)分別就分別呢?
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我第一次踏入這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)班級(jí)。你們總會(huì)熱情地與我交談，熱情地解答我的疑惑。從那天起，我融入了這個(gè)溫暖的大家庭。在那以后，我和你們經(jīng)歷了許多事，有開(kāi)心的，當(dāng)然也會(huì)有不開(kāi)心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是，想到以后我們不能再這樣了，想到我們就要分別了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
敬愛(ài)的老師們，我十分感謝你們，在這一年的時(shí)間里。你們?nèi)缫蛔鶡羲?，照亮了我前進(jìn)的道路;你們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)導(dǎo)游，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋;你們?nèi)缫坏蔚斡曷?，滋?rùn)我們的心靈。你們可能在其他人眼中，只是一名普普通通的教師，可是在我們的心中，你們就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠郑瑳](méi)有你們，我們的人生就不會(huì)是完整的!
天下沒(méi)有不散的筵席，親愛(ài)的老師與同學(xué)們，我們最終還是要分別的。每個(gè)人有每個(gè)人要做的事，要去的地方，每個(gè)人也有每個(gè)人的生活與規(guī)劃。我們應(yīng)當(dāng)遵循著規(guī)律——分別。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得太快了，一眨眼，就畢業(yè)了。學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜畢業(yè)前的時(shí)光吧，不要到畢業(yè)時(shí)才覺(jué)得情誼是多么重要!
5有關(guān)高三畢業(yè)演講稿的語(yǔ)文作文
“年少的情緒，多愁善感。同學(xué)的離別，心酸無(wú)言。孤獨(dú)的懷念，笑意積練。友誼的真摯，默默祝愿?！?/p>
面對(duì)著小學(xué)六年美好記憶，一幕幕難忘的情景浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得嗎?剛邁進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，我們的樣子嗎?對(duì)一切都是那么新奇，齊老師溫柔耐心的教導(dǎo)，讓我們一天天變得懂事。開(kāi)心地交到很多朋友。六年來(lái)，在老師的培養(yǎng)下，我從一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信的大男孩。我想真心地對(duì)齊老師說(shuō)：“齊老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)懷，您將是我成長(zhǎng)記憶里，最美好的烙印，您對(duì)我付出的汗水和辛勞，不會(huì)白費(fèi)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?！蔽疫€要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友，是你們給了我歡樂(lè)，我不會(huì)忘記我們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨玩耍時(shí)的樣子，一張張純真無(wú)邪的笑臉，是溫柔的春風(fēng)輕撫著我;是耀眼的陽(yáng)光閃爍著我;這一切甜美的感覺(jué)都會(huì)深深留在我的心里。
面對(duì)著畢業(yè)季的到來(lái)，不舍的情感，甜美的回憶，讓我們埋藏在心底，畢業(yè)季，證明著我們已長(zhǎng)大。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了溫柔的老師，珍貴的朋友，讓我們懷揣夢(mèng)想，演繹繽紛的人生!讓我們珍藏童年的記憶，面對(duì)美好的生活。感恩老師，珍重朋友。