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以我的高三為題作文

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以我的高三為題作文范文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家?guī)淼囊晕业母呷秊轭}作文范文,希望大家能夠喜歡!

以我的高三為題作文范文1

在每個人的心中都有一個屬于自己的夢想,有的人長大了想當(dāng)一名醫(yī)生;有的人長大了想當(dāng)一名宇航員;有的人長大了想當(dāng)一名企業(yè)家;而我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。

他就在事隔不久,我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。就在那時,我們的子弟兵在第一時間趕到了現(xiàn)場,他們冒著余震隨時爆發(fā)的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個個鮮活的生命奪了會回來,他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛的人。

他們摔倒了,手臂受傷出血,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員為他們包扎時,他卻一把推開給他包扎的醫(yī)務(wù)人員,他們說;“現(xiàn)在第一時間的工作是抓緊時間救人,多爭取一分一秒的時間,就可能多救出一個被困者?!爆F(xiàn)場搶救到了最關(guān)鍵的時刻,房屋再次坍塌即將就在事隔不久,我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。就在那時,我們的子弟兵在第一時間趕到了現(xiàn)場,他們冒著余震隨時爆發(fā)的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個個鮮活的生命奪了會回來,他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛的人。發(fā)生,其中一名武警戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友在廢墟上拉扯,他幾天沒吃上一頓飯,沒有喝上幾口水,上級領(lǐng)導(dǎo)看見他的身子快要支撐不住了,就叫他稍休息一會兒,他跪下來苦苦哀求說:“讓我再去救一個,我還能再去救一個!”此時深深地感動了我,所以讓我有了這個為人民服務(wù)的理想。

從今天起,從這時起,為了讓我的理想得以實現(xiàn),我會盡自己最大的努力去奮斗,去拼搏,哪怕前進(jìn)的道路有多坎坷,多艱辛,我也一定會咬緊牙關(guān)一步一個腳印的前行,不言棄,不放棄,堅定信念,勇往直前。

有了夢,有了想像,何需在多作等待,為何不去把他們編織成翅膀,飛向夢想的另一岸——成功呢?

以我的高三為題作文范文2

好久沒有寫過文字了,當(dāng)再度執(zhí)筆的時候,總感覺心與手之間的距離,漸行漸遠(yuǎn)。也許,這就是歲月長河的力量,我們都是那河中被流放的人。一些東西變得清澈,一些東西變得模糊,遠(yuǎn)望的目光與遠(yuǎn)去的靈感,似乎,注定不能同路。很多陌生就是這樣悄然而來的,但我知道,無論此刻的文字如何笨拙,那些曾經(jīng)的足跡,絕不會因此而輕易抹滅。

我的高中從軍訓(xùn)開始,自站軍姿到齊步再到縱步,七天不長,卻也不短。在此,我想告訴大家的,并不是太陽有多烈,我有多堅強(qiáng)。事實上,那時的我依然是長不大的孩子。孩子自然有孩子的脾氣和性子,只是懼于教官的威懾,脾氣收斂了。但性子始終是一個孩子的天然標(biāo)志,自然呀,借病開溜并不少見。

不過,不管怎樣,到最后終究是長大了,不管我被曬得有多黑,心,還總算明亮。所以,高一一入門,我就特別發(fā)奮,也是壯志凌云,也是滿懷豪情,將自己全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,重復(fù)著寢室、食堂、教室之間的軌跡。三點(diǎn)一線的生活并不乏味,因為我的心中早已有了一個酸甜。要知道,物質(zhì)的貧瘠與精神的富有,組合到任何一個人身上,都不會是平淡的一筆。我的縱橫坐標(biāo)鎖定于校園之內(nèi),而我的世界卻是大地和天空。要明白,知識,永無國界,永無止境。

就是憑著那么一股對知識的追求的執(zhí)念,我創(chuàng)造了屬于我的輝煌,在年級一千多人中,拿下了總分第三。我知道,考試分?jǐn)?shù)的高低并不能代表什么,但它至少能鼓舞或者打擊一個人的信心。我固執(zhí)的認(rèn)為,一個高中生的精彩,將從此拉開序幕??墒?,我錯了。大錯特錯!輝煌,不過是一顆劃過天空的流星,一閃而過。之后,只留下寂涼的黑夜,和孤獨(dú)的我,看不見,分不清。

發(fā)生如此戲劇的一幕,并不因為其他的什么,也許,只與知識有關(guān)。正是由于我對知識的渴求與探索,思想的深度在不知不覺的延伸中,觸開了潘多拉的魔盒。迷茫,恐懼,悄然而來。為什么所學(xué)和所用聯(lián)系不大,為什么理論與實踐不能合一,為什么許多東西只是表面的文章?當(dāng)我在理想中觀望現(xiàn)實的時候,現(xiàn)實總是殘忍的。現(xiàn)實與理想一旦碰撞,無數(shù)有關(guān)生命生存的價值的困擾,紛然而來。

如果說追求知識只是為了生存,那么那些與生命無關(guān)或者聯(lián)系不大的知識到底有什么用?每一個人的能力都是有限的,不能十全十美,也許,術(shù)業(yè)有專攻是一個最完美的回答。如果說追求知識只是為了豐富內(nèi)涵,那么站在殘酷的現(xiàn)實面前,該如何生存?世界的本源是物質(zhì),沒有物質(zhì)就沒有精神,圣人也一樣,也得吃飯。

于是,成績的好壞在這個哲學(xué)問題前脆弱得不堪一擊,我不知道,怎樣做才有意義。我的高二是思想的起點(diǎn),也是思想的終點(diǎn)。面對現(xiàn)實,我企圖建立一個理想的王國,一個完全屬于自己的世界。無疑,文字成了我編織夢想的媒介。我加入了文學(xué)社,成功競聘了理事長,并用手中的筆刻下了我文學(xué)最頂峰的一記。然而,我終究還是不知道:這是輝煌的繼續(xù),還是沉淪的開始?

這個問題一直帶到高三,但緊張而匆忙的復(fù)習(xí)讓我沒有時間深究思考。丟開文字,我在庸忙中一天天靜靜的過。盡管,我知道,六月的花永遠(yuǎn)沒有結(jié)果。一開始,那就是一場與高考有關(guān)的叛逃。

直到現(xiàn)在,我依然還不知道答案。但我卻知道已沒有必要知道。有些問題本身永遠(yuǎn)沒有答案,或者,沒有唯一的答案。才明白,自己當(dāng)時好傻;不過,現(xiàn)在卻并不后悔。因為,當(dāng)上帝關(guān)閉你一扇門的時候,定會為你打開另一扇門。

我并不是在炫耀自己,也不是安慰自己,只是想重新回味高中,來證明下那些曾經(jīng)的日子并不是白駒過隙,毫無價值?,F(xiàn)在,我親愛的讀者,我親愛的學(xué)弟學(xué)妹,你知道我寫此文的苦心嗎?如果懂,我相信你的一切。如果不懂,沒關(guān)系,就當(dāng)我是胡言亂語,我也相信你的一切。

以我的高三為題作文范文3

說起林黛玉,沒人不認(rèn)識吧?可是,我的同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項而足矣”了。

別聽袁野這名字霸氣十足,其實非也。你來我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無顏色”呀!

袁野不僅外表柔弱,性格也很內(nèi)向,不怎么說廢話,而且一旦對他人造成影響,會連聲道歉。有一次,我?guī)退嵋巫訒r,一不小心把大拇指擦破了皮??陀^地說,這點(diǎn)傷微乎其微,三天之內(nèi)蹤影全無,可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時,我忽然像個重傷病人一樣哼唧起來,著實把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門上,不放心地問:“你沒事吧?”你才有事!我在心里罵到。隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開始呻吟。袁野假裝生氣地說:“誰干的?我?guī)湍阕崴?”切,就憑你這副嬌小姐的樣兒誰揍誰啊!我心里暗暗樂首?!澳?”我?guī)е桓薄霸钡谋砬閷υ罢f:“啊?我?”“對的,我?guī)湍惆嵋巫訒r碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說:“對不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計得逞!

袁野雖說外表不強(qiáng)悍,可還是個才女呢!聽說她學(xué)過拉丁舞時,我終于明白她為什么那么身段窈窕了。她還學(xué)過電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說比不上書法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。

瞧,她說是我的同桌。希望我們以后能互幫互助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

以我的高三為題作文范文4

最令我印象深刻的老師,是我初中時候班主任---李老師。

她身材苗條,戴著一副眼鏡,說話總是愛笑,而且笑的時候眼睛瞇成了一條縫,牙齒也全都露出來了。

每次周記本發(fā)下來的時候,;我都會看到一些幽默的話語。比如,哈哈,首尾呼應(yīng)。今天,罵我的心情有點(diǎn)不好,當(dāng)我打開周記本的時候,瞬間心情大好,正因為看到了李老的那些評語。

今天,我很傷心。因為沒有和好朋友分到一個學(xué)習(xí)小組。李老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒很低落,便知道了是什么原因。后來,回寢的時候,李老師把我叫住,然后,邊走邊跟我說她的想法,讓我的心情變得好了起來。

今年,是我在學(xué)校過的第一個生日,這個生日既特別又太突然,當(dāng)?shù)谝粋€晚自習(xí)下課的時候,李老師對我們說:“今天我們班有一個壽星,正好我們都是寄宿生,那讓我們一起來慶祝她的生日吧,。有請我們今天的壽星,李晶同學(xué)上臺。我懷著激動的心情上了講臺。李老師拿出比臉還大的月餅說:“都說十五的月亮圓,今天我們的壽星來幫我們切月餅吧”。我那時不知道有多感動,我可以說那是我過得最快樂的生日了。

校運(yùn)會男子200米比賽時,有一個個子不高的男生突然跑到一半是摔了一跤。當(dāng)時那個場景正被我旁邊的李老師看到了,她本來想進(jìn)去,但又怕影響比賽秩序。然后就鼓勵那名同學(xué)說,加油孩子,站起來!你是最棒的!人生的道路上還有很多挫折,你不能就這么備一點(diǎn)小挫折給打敗。不管名次怎么樣,只要努力了就行了,你能成功的。接著那名運(yùn)動員站了起來,忍著疼痛跑完了接下來的比賽。那名同學(xué)并不是我們班的,我問李老師為什么要鼓勵那名同學(xué)。李老暗示慈祥地說,因為他是學(xué)生,我是老師。當(dāng)時我站在李老師旁邊,看到李老師焦急的神情,聽到了她焦急的聲音,感受到了一名老師對學(xué)生的愛。

看,這就是讓我印象深刻的老師,一個關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,熱心的老師。

以我的高三為題作文范文5

“幸?!本褪俏覀兊纳钊绱嗣篮茫泻贸缘?,有好玩的,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛我們的老師和家人。如果讓我用顏色來形容,幸福應(yīng)該是鮮艷的黃色、熱烈的紅色,溫馨的粉色。讓我對生活充滿了信心與期待。

九歲時,我第一次感受到了幸福的滋味。那一年我上三年級,有一次下雨本來老媽都把雨具給我?guī)Ш昧?,我己武裝得很好準(zhǔn)備放學(xué)回家,可是當(dāng)我剛走出校門映入眼簾的是無數(shù)的雨傘,像是在比賽誰的更漂亮,家長比學(xué)生都多,好在我媽不用來接我。我向著大門走去,走著走著就聽有人叫我。原來老媽來接我了,還沒打傘,頭發(fā)被雨淋濕了,衣服也都被雨淋濕了。望著眼前的老媽,我心里真的不是個滋味,還有些怨氣的說:“不是說不用你接了嗎,不是都帶雨具了嗎?”老媽還是樂呵呵的說:“怕我大兒子挨澆嗎,老媽不是心疼你嗎。再說下雨天車多有時視線不太好?!蔽倚睦镉幸环N說不出的滋味,讓我感覺到了什么是幸福。

還有一次,也是下著大雨,我又忘拿課本了,正在教室里著急,忽然有同學(xué)叫我,說我媽找我,讓我趕緊出去。我看到了媽媽,只見她渾身都濕透了,冷得直打寒顫。我問她為什么來,媽媽說:“你忘拿課本了,我怕老師說你,所以馬上給你送過來。”說著,從懷里拿出兩本書遞給我,我接過書,她趕緊走了,看著媽媽奔跑的身影,我轉(zhuǎn)過頭,有種說不出的心酸。

學(xué)校開運(yùn)動會,那天的太陽特別毒,熱得我們直冒汗,我看到媽從大門口進(jìn)來。她打著陽傘,戴著太陽鏡,走到我身邊,遞給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料,并給我打傘遮擋陽光。過了好久,我把水遞給媽媽,并讓媽媽給自己打會兒傘,媽媽卻說:“沒事,我不熱,你看你的運(yùn)動會吧,別管我了。”

這就是我的幸福,它來自于母愛。無論陽光明媚,還是風(fēng)吹雨打,不管一切的一切。我明白,幸福一直就在我眼前,從未走遠(yuǎn)。

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