留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文
責(zé)任這兩個(gè)字，簡簡單單，普普通通，但做起來卻很難。所以，我想說，留一點(diǎn)責(zé)任給自己。每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量，那就是責(zé)任。你是否做到了對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)?下面小編給大家分享一些留一點(diǎn)責(zé)任給自己的作文，大家快來跟小編一起看看吧。
留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文篇1
留一點(diǎn)責(zé)任給自己
成長路上，我們經(jīng)歷著成功的和風(fēng)，失敗的驟雨，我們勇往直前，卻總是忽略責(zé)任這道風(fēng)景。責(zé)任是樹，留一點(diǎn)責(zé)任給自己吧，你會發(fā)現(xiàn)，終有一天你會長成參天大樹。
留一點(diǎn)責(zé)任給自己，因?yàn)橛掠诔袚?dān)責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。
武漢市鄱陽區(qū)有一座6層樓房，有一天，樓主收到了一封來自英國的函件。信中提醒樓主，該樓80年的設(shè)計(jì)年限已過，敬請注意。原來，這座樓房始建于1917年，設(shè)計(jì)者室英國一家建筑設(shè)計(jì)所。經(jīng)歷了80年，遠(yuǎn)隔萬里的設(shè)計(jì)單位居然仍然對自己的產(chǎn)品負(fù)責(zé)。這是什么精神?這種勇于負(fù)責(zé)的表現(xiàn)不正是我們追求的最可貴的品質(zhì)——誠信嗎?作為一名中學(xué)生，成長路上，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，就是涵養(yǎng)自己誠信的品格。
留一點(diǎn)責(zé)任給自己，因?yàn)樨?zé)任也是一種是使命。
你知道精準(zhǔn)的“北京時(shí)間”是怎樣測量出來的嗎?在陜西渭北高原上，一個(gè)普通的小縣城……蒲城，這里坐落著中國科學(xué)院授時(shí)中心，九中隊(duì)的官兵就常年駐守在這里，為我們播報(bào)北京時(shí)間。這里每一天都會受到強(qiáng)烈的電磁波影響，初到的戰(zhàn)士會吃不下飯，稍一活動，就會嘔吐。每天昏昏欲睡，晚上想睡又格外清醒……面對這些常人難以想象和忍受的困難，官兵們卻始終像愛護(hù)自己的眼睛一樣忠誠的守衛(wèi)著北京時(shí)間，因?yàn)樗麄冃闹杏胸?zé)任，肩頭有使命，是責(zé)任心造就了他們神圣的使命感，一切苦難也就不在話下了。
留一點(diǎn)責(zé)任給自己，因?yàn)橛掠诔袚?dān)責(zé)任就會贏得尊重。
聽說過這樣一個(gè)故事，一個(gè)曾開辦過銀行的外國人，破了產(chǎn)，流落街頭。就在人人都以鄙視的目光看著他，認(rèn)為他理所應(yīng)當(dāng)?shù)奶颖軅鶆?wù)，逃避責(zé)任的時(shí)候，他卻當(dāng)眾宣布，他會償還所有債務(wù)，雖然在法律上由于破產(chǎn)，他已經(jīng)沒有必要這樣做。過了三十年的艱苦生活后，他終于寄出最后一筆債務(wù)，他也為自己贏得了全世界的尊重。
同學(xué)們，作為中學(xué)生，在成長的路上，我們每走一步，都與責(zé)任同行。懂得給自己留一點(diǎn)責(zé)任，就像經(jīng)過修剪的小樹，我們可能會暫時(shí)旁逸斜出，但最終我們會長成參天大樹。
留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文篇2
留一點(diǎn)責(zé)任給自己
每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量，那就是責(zé)任。責(zé)任，這兩個(gè)字普普通通，簡簡單單，但做起來卻很難。就像背著一個(gè)沉重的包裹，你如果做到了對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，就能如釋重負(fù)。我從一件小事中體會到了這一點(diǎn)。
大概是五年級的時(shí)候，我擔(dān)任著一個(gè)小小的職務(wù)——組長，而每天向組員“討”作業(yè)已經(jīng)成為了我的責(zé)任。這一天，他們都跑出去撒歡了，我總不可能把他們一個(gè)個(gè)都叫回來吧。正巧，課代表向我走了過來，我心里嘀咕著：誰叫他們都不在呢，沒收到作業(yè)，這可不關(guān)我的事。想完，我就把我自己的作業(yè)往她那里一塞，她也沒有說什么，收完各組作業(yè)，就奔向老師辦公室了。
可是，當(dāng)我上語文課的時(shí)候，我不知為什么有一種忐忑不安的感覺。不過老師仍像往常一樣上課，沒察覺出有什么異樣。等下了課，我便跑下座位向他們要作業(yè)，可還是一無所獲，我也就不管了，隨他們?nèi)ァ?/p>
到了中午，我剛洗完勺子走到教室，語文課代表就氣喘吁吁地跑來，說：“語文老師讓你去辦公室。”此時(shí)，我的心情晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰。然后，我慢吞吞地走向老師辦公室，又小心翼翼地推開門。原以為等待我的是一場暴風(fēng)雨，身子不免哆嗦了幾下。但老師見我來了，并沒有“破口大罵”，而是笑瞇瞇地讓我坐下。之后問我我們組為什么只有我的作業(yè)，我心虛了，低下頭小聲說道：“他們都出去玩了，而且課代表說要交作業(yè)了，所以我……”還沒等我說完，老師就說：“不可以推卸責(zé)任呀，你既然身為組長，你的任務(wù)就是收齊作業(yè)，你應(yīng)該對這個(gè)工作負(fù)責(zé)。”“嗯，我會的。”我向老師重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我總是準(zhǔn)時(shí)收齊作業(yè)交過去，再也沒有不負(fù)責(zé)任過，我覺得自己長大了不少。
歌德說過：“責(zé)任就是對自己去做的事情有一種愛。”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成對工作負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。請記住，留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文篇3
留一點(diǎn)責(zé)任給自己
責(zé)任這兩個(gè)字，簡簡單單，普普通通，但做起來卻很難。所以，我想說，留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量，那就是責(zé)任。你是否做到了對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)?
已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候的事了，但那件事卻至今都印在我的腦海里，從不曾遺忘過。那時(shí)，我是生活委員，每天都要查班里的衛(wèi)生怎么樣，干不干凈。那天，我發(fā)現(xiàn)班里好臟，我就去找值日的同學(xué)一問究竟。原來，是這個(gè)小組今天病了好多人，就只剩下兩個(gè)人了。而這兩個(gè)人還得打掃環(huán)境區(qū)呢。于是，一種深深的責(zé)任感讓我不得不打掃班里。那么大的班，我要掃地，擦地，擦黑板，洗黑板，灑水……也不知過了多長的時(shí)間我終于干完了所有的活。我早已大汗淋漓，但我卻獲得了極大的滿足。這時(shí)，我才明白責(zé)任對一個(gè)人的重要性。所以，留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
負(fù)責(zé)二字不僅要用在他人身上，還要用在自己身上。對自己負(fù)責(zé)，說難不難，說易不易，但只要你做到了，你就能體會到對自己負(fù)責(zé)的好處了。我們這一代，基本都不會干什么家務(wù)活。如果你是對自己負(fù)責(zé)的人，就請你和父母多學(xué)習(xí)一些家務(wù)活，培養(yǎng)自己的能力。還要在學(xué)習(xí)上對自己負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，我已經(jīng)嘗到了對自己負(fù)責(zé)的甜。所以，留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
這幾天，我一直在對朋友負(fù)責(zé)。其中的一個(gè)朋友記憶能力很不強(qiáng)，我一直嚴(yán)格要求她。在背單詞的時(shí)候或課文的時(shí)候，我總是要求她一字不差。只要她有一丁點(diǎn)小錯(cuò)，我就讓她重新背。這樣的效果果然很好，她默寫時(shí)從95分達(dá)到了100分。所以，留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
責(zé)任是人人都有的，也是我們每個(gè)人生活中不可缺少的。當(dāng)你成為負(fù)責(zé)任的人時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)：對他人負(fù)責(zé)很幸福，對自己負(fù)責(zé)很快樂，對社會、班級負(fù)責(zé)很滿足。所以，請留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
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