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高三畢業(yè)作文(4)

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  高三畢業(yè)作文篇9:畢業(yè)寄語(yǔ)

  畢業(yè)季,伴著憂傷,不想矯揉造作,只是收拾準(zhǔn)備離開的心情。

  三年來,看著你們這些可愛的小朋友慢慢成長(zhǎng),不知道如何說好。

  三年的時(shí)間,你們足夠了解我們學(xué)校,足夠了解我們專業(yè)。

  當(dāng)我走完高中三年的時(shí)候,你們也走完旅程。

  兩年前我送走我小班,那種感覺難以言表。

  等到自己離開的時(shí)候心情更是難以形容。

  時(shí)間再快,情誼不變,承諾不變。

  生活中我們走過許多風(fēng)雨,踏過許多坎坷。

  有些記憶不能忘記,不會(huì)忘記,不愿意忘記。

  珍藏到心底,將成為最美好的回憶,無論時(shí)間變幻。

  茫茫人海,相遇是緣分,朋友們,珍惜兩年的情誼,珍惜兩年的緣分。

  浩瀚知識(shí),學(xué)習(xí)無止境,朋友們,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)到屬于自己的東西。

  漫漫人生,黃金期很短,朋友們,趁自己年輕,不逼自己就不知道多優(yōu)秀。

  人生苦短,學(xué)習(xí)是痛苦,朋友們,因?yàn)橥纯?,因?yàn)楣陋?dú),才會(huì)刻骨銘心。

  前途光明,道路是崎嶇,朋友們,經(jīng)歷過就有意義,相信未來會(huì)一片光明。

  明善世成,深藏真善美,朋友們,相信真心,善意,美情定能鑄就美好未來。

  挑戰(zhàn)無限,奇跡會(huì)出現(xiàn),朋友們,年輕時(shí)候的失敗都不算失敗,要敢于挑戰(zhàn)。

  善于思考,讀懂潛規(guī)則,朋友們,面對(duì)即將踏入社會(huì),同樣的去學(xué)習(xí)去嘗試。

  朋友們,未來是靠自己雙手去創(chuàng)造的,不要怪自己成績(jī)不好,不要怪自己什么都不會(huì),更不要怪自己出身不好。只為成功找方法,不為失敗找借口。

  朋友們,收起自己膨脹的虛榮心,當(dāng)別人把你當(dāng)回事的時(shí)候,千萬不要把自己當(dāng)回事;當(dāng)別人不把你當(dāng)回事的時(shí)候,一定要把自己當(dāng)回事。

  朋友們,縱然人生有多么坎坷,有多么無奈,請(qǐng)對(duì)生活保持一線希望,不說天無絕人之路,但請(qǐng)相信前途是光明的。

  朋友們,坎坷不足以消磨你的意志,困難不足以攔住你的前行路,為自己的大學(xué)夢(mèng),努力吧,大學(xué)不是考上就可以,而是要學(xué)到想學(xué)的。

  朋友們,不要抱怨學(xué)校給予你太少,關(guān)鍵是給予的你要不要,想辦法利用自己身邊現(xiàn)有的資源,不要再孩子氣,不要再叛逆,多思考思考人生。

  朋友們,加油,小班畢業(yè)離開之際,真心祝愿你們大學(xué)四年過得豐富充實(shí),張揚(yáng)自己的個(gè)性,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  朋友們,加油,為我們共同夢(mèng)想加油。

  高三畢業(yè)作文篇10:又是一季畢業(yè)時(shí)

  作者:謝梅

  六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而傷感的離別氣息,陪著你們度過美好時(shí)光的校園,總是值得人們留戀。

  伴著緊張的氣氛,高三的學(xué)子們就開始在等著倒計(jì)時(shí)中,準(zhǔn)備進(jìn)入人生的第二道突破口。高三學(xué)子帶著拼搏迫切的興奮力前進(jìn),唯恐落在別人后面。

  三年前,你們?yōu)橹锌紲?zhǔn)備著,帶著幼稚的想法踏上這令人充滿憧憬的高中?,F(xiàn)在面對(duì)即將到來的高考,高三學(xué)子們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,同時(shí)也是人生道路上的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),又一次對(duì)自己的檢驗(yàn)。懷著一顆忐忑的心情去尋找未來的方向!是的,人往往會(huì)在經(jīng)歷過后才會(huì)變得成熟、理智。在這個(gè)離別的季節(jié),突然我的感觸有很多……

  面對(duì)高三的離別,突然讓我有些不知所措,他們的離開也就意味著我即將步入高二,我還沒有準(zhǔn)備好接受這突如其來的事實(shí)。在過去高一的一年里,我變了很多很多,是自己?是環(huán)境?是時(shí)間?我也不知道。今天這般的我,是我不愿看到的,總感覺與別人之間有很大的差距,不再是以前的我。

  有些事情是我不敢面對(duì)的,面對(duì)學(xué)習(xí)的一無所知,面對(duì)老師的悉心教導(dǎo),面對(duì)父母我內(nèi)心愧疚。我的一無所知、內(nèi)心愧疚,將會(huì)在我升入高二時(shí)帶有多大的壓力啊!

  不知你們有沒有這樣的感覺,在我們學(xué)校中,不是以學(xué)習(xí)為中心的成長(zhǎng)環(huán)境,我們都應(yīng)該逆向?qū)W習(xí),只能自己去把握、去主宰、去奔跑。沒有人能夠幫助你,靠人會(huì)跑,靠山會(huì)倒,唯獨(dú)自己最可靠。

  當(dāng)我們?cè)谕画h(huán)境下,學(xué)習(xí)、玩耍、贏得榮譽(yù)時(shí),我們?yōu)閷W(xué)校增添了多少的生機(jī)啊!現(xiàn)在你們要承載著對(duì)外面世界的渴望與追求,就要離別,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們是多么的不舍。早晚有一天我們也會(huì)走到這一步,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的結(jié)束了高中生活。

  你們是該看看外面的世界了,外面的世界很精彩,同時(shí)也意味著困難,其實(shí)這些對(duì)我們年輕氣盛的人不算什么。時(shí)間不等人,我們要時(shí)時(shí)刻刻把握好機(jī)會(huì),年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢(mèng)想的時(shí)光,所以應(yīng)帶上年輕的資本開拓屬于自己的一片天。

  別了,又一季,別了,那些人,帶著踏過的花季,走過的雨季,去微笑迎接下一個(gè)你。


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