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高考熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)及作文范文

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高考熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)及作文范文5篇

在寫(xiě)高考作文時(shí),需要注意文題要求緊扣材料,只要能抓住一個(gè)方面來(lái)寫(xiě),寫(xiě)明白,說(shuō)清楚,就符合題意,不能偏離材料,只是一味地拋棄材料談。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)及作文范文,希望對(duì)您有所幫助!

高考熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)及作文范文

高考熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)及作文范文1

【作文題目】

閱讀下面的材料,按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)

浙江義烏小商品是中國(guó)乃至世界小商品批發(fā)零售的集散地。20__年01月14日,小商品城的業(yè)主們,向中央文明辦買(mǎi)斷了“中國(guó)夢(mèng)年畫(huà)”的全部版權(quán),目前已有123家企業(yè)獲得授權(quán),涵蓋了1400種商品。將其印制在小商品上。這些小商品受到了國(guó)人的歡迎,特別是孩子們的喜愛(ài),也深受外國(guó)人的青睞。物美價(jià)廉,加上中國(guó)夢(mèng)年畫(huà)的包裝,這種設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的小商品,頓時(shí)打開(kāi)了居民的家門(mén),銷(xiāo)量倍增;中國(guó)夢(mèng),因小商品借船出海,走進(jìn)了世界千萬(wàn)家。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【滿分作文】

荀子曰:“君子性非異也,善假于物也。”太極中講究的便是以柔克剛,借力打力??梢?jiàn),憑借他人和外物的力量,幫助我們完成做成事情,完成任務(wù),走向成功,這是智者的所為。

善于借助外力,便能像義烏的商人那樣:借助中國(guó)夢(mèng)的世界影響,使自己的小商品遠(yuǎn)銷(xiāo)世界各地,名滿天下。在商海中乘風(fēng)破浪,直掛云帆,助力遠(yuǎn)航。

借船出海,人生的大智慧。人的能力是有限的,要想實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),必須運(yùn)用借助的智慧。楚漢相爭(zhēng),漢弱楚強(qiáng),但為什么劉邦最終能平定中原,打敗各路諸侯,成就一番大業(yè)呢?劉邦曾說(shuō):“自己計(jì)策不如張良,鎮(zhèn)國(guó)不如蕭何,打仗比不上韓信。”但正因劉邦善于用人,善于使用能人,借助他們的智慧為己所用,才戰(zhàn)勝了那自命不凡的西楚霸王。由此可見(jiàn),借船出海,助力遠(yuǎn)航,是劉邦等人成就霸業(yè)的大智慧。

借船出海,合作實(shí)現(xiàn)共贏。借助雙方各自優(yōu)勢(shì),合作中,實(shí)現(xiàn)雙贏。在_戰(zhàn)役中一戰(zhàn)成名的“米格15”戰(zhàn)機(jī),來(lái)自米格設(shè)計(jì)局。“米格”設(shè)便是設(shè)計(jì)師米高揚(yáng)和格列維奇。米高揚(yáng)是放牛娃出身,具有大膽的開(kāi)拓精神與非凡的創(chuàng)造力,而格列維奇則是科班出身,有扎實(shí)的功底。他們兩人的完美結(jié)合正形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。合作中,米高揚(yáng)借格列維奇的功底完善了自己的創(chuàng)意,而格列維奇也因米高揚(yáng)的設(shè)計(jì),而獲得了用武之地。兩人共同創(chuàng)造出了一系列名揚(yáng)海外的“米格”系列戰(zhàn)機(jī),為蘇聯(lián)打造出一根真正的“擎天柱”。所以說(shuō),借船出海,是在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

剛腹自用妄尊大自毀前程。不善于借助外力,妄自尊大,往往受到牽制而自毀。晚清時(shí)期,慈禧太后大權(quán)獨(dú)攬,墨守成規(guī),對(duì)革新派打壓撻伐。本來(lái)積貧積弱的中國(guó),需要改革,學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)處,為我所用,強(qiáng)大自己。但是,腐敗的晚清政府,先是以“上朝天國(guó)”自居,遭到洋人毀滅一擊后又媚外屈膝。卻仍做“天朝大國(guó)”的美夢(mèng),終使山河破碎,國(guó)破家亡,竟然向一個(gè)個(gè)西方列強(qiáng)的彈丸小國(guó)們稱臣納貢。所以說(shuō),妄尊自大,不善借,必自取滅亡。

“好風(fēng)憑借力,送我上青天”。朋友,借船出海,助力遠(yuǎn)航,會(huì)使你獲得大的智慧;借船出海,助力遠(yuǎn)航,會(huì)使你品味合作碩果的甘甜;借船出海,助力遠(yuǎn)航,會(huì)使你乘風(fēng)破浪,直掛云帆。讓我們駕駛著“中國(guó)夢(mèng)”大船,憑借強(qiáng)勁東風(fēng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,直取彼岸,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

高考熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)及作文范文2

【作文題目】

閱讀下面材料,按照要求完成一篇不少于800字的作文(60分)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀中這樣詮釋“敬業(yè)”:敬業(yè)是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià),要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì),充分體現(xiàn)社會(huì)主義職業(yè)精神。

關(guān)于“敬業(yè)”你有何感受、見(jiàn)聞或思考?請(qǐng)選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。

范文:敬愛(ài)職業(yè),生活才能樂(lè)之

古往今來(lái),“敬業(yè)”一直都是一個(gè)人們贊美的詞匯,傳統(tǒng)文化也一再倡導(dǎo)這種敬業(yè)精神。朝廷或政府用以表彰忠于職守,克己奉公,服務(wù)社會(huì)、人民的人們,勉勵(lì)人們愛(ài)業(yè)、敬業(yè)和樂(lè)業(yè)。只有這種精神的鼓勵(lì)褒獎(jiǎng),才能創(chuàng)造和諧、幸福和安康社會(huì)。人,為什么活著?人怎樣活著?活著的意義有不同,人生的價(jià)值當(dāng)然就不同。工作就好比生活的縮影,敬業(yè)的人,他的生活必定快樂(lè)而豐富多彩。

微軟的敬業(yè)觀:思想的自由,行動(dòng)的高效。注明的微軟公司,員工上下班的時(shí)間并沒(méi)有嚴(yán)格的控制。無(wú)論你想在公司待多久,只要你能完成令上司滿意的作品。在自己的私人辦公室,員工可以任意裝飾而不必考慮協(xié)調(diào)一致。在他們眼中,沒(méi)有個(gè)性與生活,就是不會(huì)有熱愛(ài)工作和職業(yè)的好職員。我給你自由,你給我創(chuàng)造。只要有一顆熱愛(ài)生活、敬畏職業(yè)的心,你將傾注全部的愛(ài),投入到你鐘情的事業(yè)中,還有什么可畏懼?該有苦難不能戰(zhàn)勝?

可見(jiàn),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,事實(shí)的確如此。

態(tài)度決定高度:積極面對(duì),就會(huì)出奇制勝。前美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾,二戰(zhàn)中的最出色的美國(guó)將軍。他小的時(shí)候在學(xué)業(yè)上并不突出。一次與同學(xué)約好一起打牌,結(jié)果連連失利。他開(kāi)始有些煩躁,一直抱怨著自己抓到的牌不好。他的母親坐在一旁,見(jiàn)到此景便對(duì)艾森豪威爾嚴(yán)肅的說(shuō):“停止你的抱怨,如果你想玩,就用自己手中的牌認(rèn)認(rèn)真真的打?!蹦赣H接著說(shuō),“生活就是如此,發(fā)牌的是上帝,而你能做的就只有用自己手中的牌,打出不一樣的人生。”事實(shí)證明:艾森豪威爾改變了抱怨的態(tài)度,在生活中,總是積極進(jìn)取,贏得一個(gè)個(gè)成功的機(jī)會(huì)而名揚(yáng)海內(nèi)外。人生不如意之事,十之_。我們無(wú)法決定收到的牌面的花色,卻可以決定出牌的路數(shù),贏得不一樣的精彩。

責(zé)任決定態(tài)度:愛(ài)之樂(lè)之,迎接機(jī)會(huì)到來(lái)。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)女孩,大學(xué)畢業(yè)后從事金融方面工作,但是她最喜愛(ài)的是美術(shù),很多人都為她感到惋惜。誰(shuí)知,多年后她成為了行業(yè)的佼佼者。面對(duì)朋友好奇的詢問(wèn),她坦白的說(shuō):“其實(shí)我還是不喜歡金融,但是你坐在這個(gè)位置上,就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。”面對(duì)不可預(yù)料的未來(lái),若沒(méi)有這般尊敬生活的心態(tài),又如何與眾不同,脫穎而出呢?因此說(shuō),不要抱怨苦累,不要抱怨老板苛刻,熱愛(ài)工作,智慧就會(huì)光臨。

面對(duì)工作,也就是在面對(duì)生活,像一些“工作狂”,也許是在短期取得了成效,但他們破壞了生活的軌跡,終將事倍功半。但若熱愛(ài)它,敬畏它,快樂(lè)地對(duì)待它,不良的心理自然會(huì)改變。只是真正熱愛(ài)生活的人,才可以談敬業(yè)。敬愛(ài)職業(yè),才能樂(lè)之,生活將更加美好。

高考熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)及作文范文3

【作文題目】

根據(jù)要求,完成寫(xiě)作:

請(qǐng)將“像______一樣活著”這句話中的橫線上任意填寫(xiě)詞語(yǔ)或短語(yǔ),使之構(gòu)成一個(gè)意義完整的題目,完成一篇不少于700字的文章,文體不限(詩(shī)歌除外)。

范文:像樹(shù)一樣活著

每天晚飯后習(xí)慣了陪父母一起去散步,我們每次都要走到最古老的那棵攀枝花樹(shù)前停留片刻,看看旁邊的小朋友溜旱冰,欣賞老年人活動(dòng)的樂(lè)曲,看她們眉飛色舞地在春天里盡情舞蹈,仿佛生命也有了一種獨(dú)特的韻味。

這幾天,家鄉(xiāng)的春天也帶了一點(diǎn)不一樣的暖,也許是因?yàn)榛鸺t的攀枝花照亮和燃燒了怒江大峽谷的天空;或許是春天到了,各種鮮花盛開(kāi),沉醉在春天里,任憑輕輕的江風(fēng)吹拂,聆聽(tīng)各種歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫音,我們心頭也特別溫暖的緣故。

世間有樹(shù),這是多么幸運(yùn)的事情。地球,因?yàn)橛袠?shù),而適宜人類(lèi)居住。人類(lèi),因?yàn)橛辛藰?shù),詩(shī)意地棲居才成為可能。

這棵古老的攀枝花樹(shù),在我還是一個(gè)小女孩時(shí)候就屹立在江邊了。對(duì)家鄉(xiāng)最深的記憶,也是源于這棵樹(shù)。小城的城區(qū)幾度變遷,各種建筑物也完全改變,當(dāng)年的平房早已沒(méi)了蹤影,完全被高樓大廈取代,連我當(dāng)年喜歡的電影院也改變了,變成了如今的重要會(huì)議場(chǎng)所,學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)有過(guò)的看電影時(shí)光也只能隨流年追憶了。唯有這棵攀枝花樹(shù),不畏風(fēng)霜嚴(yán)寒,依然挺拔,年年都盛開(kāi)成了怒江獨(dú)特的風(fēng)景。幾年前,江兩岸建立生態(tài)走廊,引進(jìn)了各種花草樹(shù)木,但是這棵樹(shù)依然威嚴(yán)壯觀,它周?chē)闹l經(jīng)過(guò)不斷的修剪,曾經(jīng)的小枝條又變成了獨(dú)立的大樹(shù),枝枝杈杈,不斷延伸,似乎使得這棵樹(shù)也變成了好幾棵,頗有樹(shù)中之樹(shù),樹(shù)中之王的壯美,仿佛如歲月一樣悠遠(yuǎn)古樸,隨著歲月更迭,時(shí)光變遷,樹(shù)不僅沒(méi)有變老,反而讓自己的生命更加蓬勃昂揚(yáng),帶給你無(wú)盡的想象和無(wú)限的回味。

樹(shù)上有生靈,一棵樹(shù)就是一個(gè)世界。樹(shù),以挺拔的站姿堅(jiān)守腳下的土地,它的根在地底下匍匐蜿蜒;樹(shù),以仰望的姿態(tài)朝天空發(fā)出邀請(qǐng),枝杈是樹(shù)的臂膀,片片綠葉是樹(shù)的語(yǔ)言。大樹(shù)參天,遮天蔽日,樹(shù)為腳下的土地?fù)纹鹨黄帥?,為在?shù)上棲息的鳥(niǎo)、蟲(chóng)子、螞蟻、松鼠等小動(dòng)物阻擋風(fēng)雨。樹(shù)的一生,就是默默奉獻(xiàn)的一生,帶給人們的是滿樹(shù)的繁茂風(fēng)景,留給自己的只是一個(gè)滄桑的背影。

記得國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論是森林之中的參天之木還是荒漠之中柔弱的小草,只要它的存在對(duì)別人生活的環(huán)境是有益的,那么它的生命就是美麗的。”我想,自然界里萬(wàn)千生命發(fā)出的靈魂之聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟迪和凈化我們的靈魂,展示生命的美麗。所以,我們每個(gè)人都得像樹(shù)一樣活著,無(wú)論怎樣的風(fēng)雨襲擊,都不會(huì)被輕易壓彎腰;還要像樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)地高尚地活著。

高考熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)及作文范文4

【作文題目】

對(duì)于20__年整治貪官腐敗的事情,已經(jīng)是家喻戶曉。常言道:“做官一陣子,做人一輩子”、“做官有止境,做人無(wú)止境”。 如何做人、如何做事、如何做官,自古以來(lái)都是一個(gè)常講常新的話題,也是我們每個(gè)人都要用自己終生的人生實(shí)踐來(lái)回答的問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,古今中外很多仁人志士、圣賢先哲都有著豐富而深刻的見(jiàn)解,如古人講要“格物致知誠(chéng)意正心”才能“修身齊家治國(guó)平天下”、“君子為政之道以修身為本”、“先修身而后求能”等等。

對(duì)上述問(wèn)題,你是如何看的,請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。

范文:清廉

古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見(jiàn),一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。

聽(tīng)到這里,大家也許會(huì)有疑問(wèn),我們只是一所學(xué)校,與地方政府和各級(jí)機(jī)關(guān)相比,廉潔怎么能提到這么高的位置呢?其實(shí),構(gòu)建和諧社會(huì)的大廈,離不開(kāi)我們每個(gè)行業(yè)、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)公民的共同努力。廉潔是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類(lèi)靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,我們更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。孩子是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍,提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要,也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕,而且這種不良意識(shí)一旦形成,以后就難以糾正?,F(xiàn)在,某些電視節(jié)目充斥著對(duì)燈紅酒綠生活的渲染,部分書(shū)刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描寫(xiě),生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來(lái)送往”。在這種環(huán)境下,如果不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒,很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。而若想改變這些可能,則離不開(kāi)我們的勤奮工作,廉潔從教,恪盡職守。因此,如何忠實(shí)實(shí)踐_,更好地做到廉潔從教,是我們每一位 老師都需要真心面對(duì)、認(rèn)真思考的問(wèn)題。

我們要通過(guò)廉潔教育進(jìn)校園進(jìn)課堂這樣一種有效的形式,使我們每一位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。親愛(ài)的老師們,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎?,立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入教育事業(yè)中去!

高考熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)及作文范文5

【作文題目】

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

某中學(xué)每周一都要舉行一次隆重的升國(guó)旗儀式。參加者:全校領(lǐng)導(dǎo),班主任和高中生。

對(duì)此,有學(xué)生說(shuō):升國(guó)旗只是一種形式,沒(méi)有實(shí)際意義,不如取消。

也有學(xué)生說(shuō):升國(guó)旗每次都耗費(fèi)我們一節(jié)課,不如趁機(jī)多背些知識(shí)點(diǎn)。

還有學(xué)生說(shuō):國(guó)家跟我們有什么關(guān)系,升國(guó)旗就愛(ài)國(guó)嗎?

要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限(詩(shī)歌除外)②不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍 ③不少于800字 ④不得套作,不得抄襲。

【優(yōu)秀作文】

為中華崛起而讀書(shū)

書(shū),是知識(shí)之門(mén)的鑰匙,可以引導(dǎo)我們走向光明。所謂“溫故而知新”就是我們中學(xué)生應(yīng)該所具備的嘗試和習(xí)慣。

爭(zhēng)當(dāng)四好少年,是我們每位中學(xué)生的心愿。遲緩的步調(diào)是無(wú)法超越夢(mèng)想的。只有你追我趕,努力奮斗,以頑強(qiáng)拼搏的精神沖出包圍圈,才會(huì)迎來(lái)黎明。這才是屬于自己的一片天。

作為一名好少年,要有健康的身體,俗話說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”沒(méi)有健康的身體,何談報(bào)效祖國(guó)呢?

四好少年,首先要具備的是學(xué)習(xí)能力,想要學(xué)習(xí)好,就要有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法因人而異,學(xué)習(xí)方法因?qū)W科而異,制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。但是再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是不行的,那只會(huì)事倍功半。

其次,就是品德的休養(yǎng)了,少年的心靈就像一塊璞玉,需要用愛(ài)的刻刀來(lái)精心雕刻,一種良好品德的形成,有利于我們?cè)谏鐣?huì)上立足,在國(guó)家上立足,可見(jiàn)良好品德的形成在人生道路上尤為重要。

四好少年,指的便是一個(gè)全面發(fā)展的人,只有全面發(fā)展,才有評(píng)優(yōu)的資格。

從古至今有多少文人志士同我們一樣,立下了報(bào)國(guó)之志。在古代,名人岳飛,背上刻上了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”訴說(shuō)了少年的情懷。在近代,紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五,爬雪山過(guò)草地。油站不斷的歷史,立在我們眼前,讀書(shū)吧!親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

有無(wú)盡的只是等著我們探索、發(fā)現(xiàn)。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,用廣泛的知識(shí)報(bào)效祖國(guó),何樂(lè)而不為呢?

國(guó)家要發(fā)展,民族要興旺,沒(méi)有文人志士撐起這片天,何談民族之興國(guó)家之旺呢?

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,只有在少年時(shí)期,立下報(bào)國(guó)之志,才能民富國(guó)強(qiáng)。

_曾說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”_把這樣的重任交給我們,我們是不是有義務(wù)去完成?是不是有責(zé)任去完成?

讀書(shū)吧!親愛(ài)的同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,讓我們以書(shū)為伴,共同攜手,讓書(shū)香溢滿校園,讓四好少年的稱號(hào)永遠(yuǎn)呼喚明天!打造美好未來(lái),開(kāi)創(chuàng)理想明天!

不要說(shuō)自己貧窮,你有世界上最寶貴的東西——時(shí)間;不要說(shuō)自己愚昧,你有世界上最無(wú)價(jià)的精神——探索;不要說(shuō)自己無(wú)知,你有世界上最美好的體驗(yàn)——智慧。

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