高中作文素材五篇
對(duì)于高中生來(lái)講，語(yǔ)文作文的得分很是關(guān)鍵，許多學(xué)生的語(yǔ)文作文都沒(méi)有得到很好的成績(jī)，成績(jī)一直上不去。那么到底怎么寫(xiě)作文?下面是小編為大家?guī)?lái)的，希望你喜歡。
“阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人……”，這篇陶淵明的《桃花源記》是我們現(xiàn)在的課文。文中男耕女織、自然淳樸的桃花源，一直被視為人間仙境，作為中國(guó)式的烏托邦，被世代想要隱居避世的高尚之士所向往。而陶潛本人，也被作為千古隱逸之宗，供后人敬仰效仿。
可我從前初讀這篇古文時(shí)，便有了一個(gè)疑問(wèn)：隱居避世的選擇，真的正確么?
從人類(lèi)社會(huì)形成之初，由于人自私和貪圖享樂(lè)的本性，無(wú)序和混亂的因素便一直存在著。小到班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律，大到國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，都是這些因素造成的潛在后果。
在面對(duì)社會(huì)與個(gè)體的種.種矛盾和沖突時(shí)，知難而退、明哲保身固然是一種智慧，可迎難而上、挺身而出，則是任何時(shí)代都更需要的態(tài)度。
他是魏晉名士，如一只飛鳥(niǎo)，從現(xiàn)實(shí)黑暗的泥淖中奮翅而出，飛出了名利場(chǎng)，卻醉停桃花源。面對(duì)看似烏煙瘴氣，不可改變的官場(chǎng)，一人之力似乎太過(guò)渺小。所以他，他們，選擇了逃避。
“不為五斗米折腰”的氣節(jié)看似高尚清傲，但實(shí)際上卻是懦弱、不作為的表現(xiàn)。
相較之下，我認(rèn)為比干、魏征、徐階、蘇軾這樣的人更值得欽佩。他們無(wú)論生逢何世，始終謹(jǐn)記心中的責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。明知不可為而為之，盡一人之力救萬(wàn)民于水火。敢于站出來(lái)，做自己認(rèn)為正確的事，這才是我們應(yīng)有的風(fēng)骨。
有些人可能覺(jué)得，這些史書(shū)中蒙塵的人事與我們無(wú)關(guān)。平常在生活中看到的事，也大多以“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)應(yīng)對(duì)?？珊芏鄷r(shí)候，事真的不關(guān)己?jiǎn)?
班上有人不守紀(jì)律，你不聞不問(wèn)，變質(zhì)的是整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣;看到有人插隊(duì)你不聲不響，小偷行竊你默不作聲，發(fā)酵的是整個(gè)社會(huì)的人情和正義。
在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有真正的事不關(guān)己，雪崩之下，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。
所以，我們應(yīng)當(dāng)負(fù)起自己的責(zé)任，看清世界后依然去愛(ài)它、維護(hù)它。天下興亡匹夫有責(zé)，更何況我們自己的班級(jí)、國(guó)家。
洪荒太古，瘧疾遍地，民不聊生。有人跋山涉水，嘗遍百草，尋一味救世的良藥;北宋時(shí)期，外敵進(jìn)犯，戰(zhàn)火連天。有人在岳陽(yáng)樓上拍欄而歌，誦出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的擔(dān)當(dāng);百年近代，列強(qiáng)環(huán)伺，家國(guó)破碎，有人于滿(mǎn)堂學(xué)子中擊案而起，立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。
不要認(rèn)為我們年輕的肩太過(guò)柔弱，真正的擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有界限，發(fā)自?xún)?nèi)心。
銀漢邈邈，華夏悠悠;韶光倥傯，山河與共。砥礪負(fù)重，親筑桃源;少年意氣，當(dāng)戰(zhàn)西風(fēng)!
高中作文素材2
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”每天背著書(shū)包，迎著晨曦蓬勃的陽(yáng)光，口中背誦著經(jīng)典，我走過(guò)了童年。
“任何一個(gè)生命的降生都是一樣的，那顆純潔、善良的心都如清澈的湖水般干凈!這是先輩千年之前告訴我們的哲理?！币荒昙?jí)時(shí)老師這樣告訴我?！芭?”我似懂非懂地回應(yīng)著。這算是我第一次接觸文學(xué)了。那是并沒(méi)有明白先輩說(shuō)這句話(huà)的含義。然，心底卻有了一份對(duì)文學(xué)、對(duì)經(jīng)典朦朧的追尋。
長(zhǎng)大了，再一次讀出那句“人之初，性本善……”便有些明白了。懂得了那份心底里最可貴的善良，最美好的純潔。于是，我繼續(xù)追尋。
在陣陣的紙香中追尋到那開(kāi)元盛世。我尋到了他。那位身著白袍，銜觴賦詩(shī)，揮灑萬(wàn)千壯麗詩(shī)篇的青蓮居士。一句“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！笔呛蔚鹊目穹挪涣b。他的滿(mǎn)腹才華，滿(mǎn)腔熱情，還有那滿(mǎn)懷愁緒。讓我看到了一個(gè)豪爽不羈，天高任我飛的李太白。
翻開(kāi)下一頁(yè)，我又在那儒雅的宋朝追尋。我尋到了她。那位在凄風(fēng)苦雨中默默思念的易安居士。一句“莫道不消魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦。”道出了她的孤寂，訴出了她對(duì)夫君的深深思念。
那般婉轉(zhuǎn)，那樣凄涼。在廣域的元朝追尋，有一位進(jìn)入我的眼簾。是誰(shuí)?原來(lái)是“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”的馬致遠(yuǎn)。我尋到了，在這凄美的宋詞元曲中學(xué)到了愛(ài)，尋到了對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的那份深入骨髓的無(wú)法拋割的愛(ài)和思念。
歷史的下一頁(yè)轉(zhuǎn)到了那燦爛的明清小說(shuō)。當(dāng)然，我看到了一個(gè)不羈的孫行者。那是誰(shuí)——是吳承恩的化身，是他心底里的那個(gè)自由的自己;還有那梁山上的一百單八位好漢，是英雄。
是那腐敗、黑暗的統(tǒng)治者把他們逼上梁山，淪為草寇。但誰(shuí)又能說(shuō)他們不是英雄、不是好漢。那是施耐庵先生的那顆不屈和反抗的心在向我們?cè)V說(shuō);羅貫中的一句“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”
告訴我們那三足鼎立的時(shí)代，人心險(xiǎn)惡，爾虞我詐，到處是陰謀，到處是心機(jī)。只有強(qiáng)者才能生存，只有笑到最后才笑得最好。那“寧負(fù)天下人，休天下人負(fù)我”的曹孟德，那忠于天下人的劉備，那獨(dú)占東吳的孫權(quán)，那孔明，那呂布，那關(guān)羽……
我想，總有一個(gè)是作者真正的自己吧，亦或許作者就是集他們之萬(wàn)千于一身的人;最使我感動(dòng)的當(dāng)然是曹雪芹先生筆下的《紅樓夢(mèng)》了。那句“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的葬花吟是作者在哭訴嗎?
一個(gè)偌大的家族由盛到衰，是何等的不幸。但是在不幸中我們看出了曹先生對(duì)黑暗統(tǒng)治的不滿(mǎn)，對(duì)自由的渴望。我們有誰(shuí)不希望有情人終成眷屬。像《詩(shī)經(jīng)》中所說(shuō)的那樣“執(zhí)子之手，與子偕老。”像蘇軾筆下那般“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”但有誰(shuí)能改變這悲慘的結(jié)局?不能，誰(shuí)也不能。
我尋到了，在這燦爛的文化中，在這深?yuàn)W的經(jīng)典中——我尋到了對(duì)生命的自由渴望，對(duì)命運(yùn)的不屈、抗?fàn)?，?duì)理想的執(zhí)著、堅(jiān)守，對(duì)親人的思念、摯愛(ài)。那是我們中華民族千百年來(lái)不變的驕傲。
我感慨，我期望：我要做毛澤東先生所說(shuō)的“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的那一位;我也要做魯迅筆下“甘為孺子?！钡囊粋€(gè)。
因?yàn)?，在追尋?jīng)典的同時(shí)，我感悟到了人生。
高中作文素材3
陽(yáng)光會(huì)驅(qū)趕黑暗，將溫暖留在人間。同樣，愛(ài)會(huì)融化心靈的冰霜，讓溫暖充滿(mǎn)心房。愛(ài)如生命中的陽(yáng)光，會(huì)引人走出黑暗，重見(jiàn)希望。所以，獻(xiàn)出自己的愛(ài)，用愛(ài)照亮那些等待黎明的人生。
每個(gè)人都無(wú)法獨(dú)立存在，每個(gè)人都渴望被愛(ài)。當(dāng)壓力、沮喪充斥心房時(shí)，一些愛(ài)意或許就會(huì)打破心中的陰霾。多給盲人一些關(guān)注，他們的人生可能就不只是黑暗;多給孩子一些愛(ài)護(hù)，他們的人生會(huì)很早就充滿(mǎn)陽(yáng)光。用愛(ài)去照亮別人，可能就不會(huì)有人走向迷惘，墜入黑暗的深淵。
"我是103個(gè)孩子的爸爸。"石青華看似平實(shí)的話(huà)中載滿(mǎn)了愛(ài)。當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子失去親人，當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子流落街頭，石青華用愛(ài)為他們筑起了新家，用愛(ài)照亮了他們的人生。若是沒(méi)有這份愛(ài)，這103個(gè)孩子會(huì)身在何處?
是乞討為生還是會(huì)為生計(jì)所迫而走向犯罪?不管是什么，他們的人生定會(huì)被隱性籠罩，萬(wàn)家燈火沒(méi)有屬于他們的一席之地。
當(dāng)一個(gè)人迷惘時(shí)，被愛(ài)不僅會(huì)照亮人生或許還會(huì)改變?nèi)松?。因?yàn)閶寢尩膼?ài)，相貌滑稽的艾金森能夠直面人生，才有了后來(lái)被許多人喜愛(ài)的《憨豆先生》;因?yàn)橛H友的愛(ài)，跌入低谷的劉翔才有了再次的騰飛;
因?yàn)槟赣H的愛(ài)，黃秋生才走出抑郁，走向輝煌的舞臺(tái)。愛(ài)讓他們?cè)诤诎抵锌吹搅朔较?，也在黑暗中為他們指引了方向。這份愛(ài)，就是他們生命中的陽(yáng)光，不僅溫暖了他們，也照亮了他們前行的路，照亮了他們的人生。
現(xiàn)實(shí)生活中，若每個(gè)人都被愛(ài)照耀，自殺的'人數(shù)還會(huì)增多嗎?校園殺人的慘案還會(huì)發(fā)生嗎?我想，當(dāng)一個(gè)人的人生被愛(ài)照亮，他的心里會(huì)充滿(mǎn)溫暖和陽(yáng)光，會(huì)更加珍視自己所擁有的一切，不會(huì)輕易的被黑暗所籠罩，也不會(huì)輕易被邪惡的念頭左右自己的心智。
那樣，警察就不用動(dòng)輒與絕望的匪徒斗智斗勇，父母也不用時(shí)刻擔(dān)心著孩子的安全，生活中也會(huì)減少許多矛盾和沖突，人們的生命財(cái)產(chǎn)安全也不再會(huì)被一些不必要的危險(xiǎn)所威脅。
花草需要陽(yáng)光讓枝葉伸展;樹(shù)木需要陽(yáng)光讓軀干成長(zhǎng);人也同樣需要陽(yáng)光，不僅是自然界的，更是內(nèi)心的。用愛(ài)當(dāng)作陽(yáng)光，把心靈照亮;用愛(ài)當(dāng)作陽(yáng)光，讓人生沒(méi)有黑暗。
高中作文素材4
我，曾經(jīng)是那么的愛(ài)哭，受一點(diǎn)點(diǎn)傷就會(huì)哭個(gè)不停;干了錯(cuò)事，被別人說(shuō)，也會(huì)哇哇大哭起來(lái);就連別人告訴我我做錯(cuò)的道理，眼淚也會(huì)忍不住往下掉直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再那么軟弱了，一定要學(xué)會(huì)控制自己，不能為一點(diǎn)小事就流淚。
就是那么一天，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
這一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)榻裉觳粌H是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是我比賽的日子。我和小謝報(bào)了一個(gè)三人兩足，在平常的訓(xùn)練中，我們倆簡(jiǎn)直就像親姐妹似的，走得又穩(wěn)又快，可今天，卻出現(xiàn)了意外，事情是這樣的。
我們倆本來(lái)坐在自己的座位上看書(shū)，突然聽(tīng)到廣播兩人三足比賽，我們便馬上跑下去。到了場(chǎng)地，我們將腳綁在了一起，別人也都是這么做的，我們負(fù)責(zé)跑第二棒。
由于前面第一棒的人平常練得不是很熟，跑第一步時(shí)，就摔了一跤，我心想：一會(huì)一定要穩(wěn)下來(lái)，不能摔跤!可當(dāng)我們接到棒時(shí)，由于我們倆的身子不對(duì)，腳也不對(duì)，第一步也摔了。
我們馬上站起來(lái)，往前走，結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第二比賽結(jié)束后，我本以為我會(huì)哭一場(chǎng)，然而，我堅(jiān)持了下來(lái)，并沒(méi)有哭。但小謝卻哭著跑回了座位，我想：雖然我們沒(méi)有的前三，但是我們也努力了，下次再多多聯(lián)系就好!
他的離開(kāi)，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是他告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，他走了，可能就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧
堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，但卻包含著無(wú)數(shù)的修養(yǎng);
堅(jiān)強(qiáng)，很好理解，但卻很難做到;
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會(huì)控制，也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但卻告訴了我人生的陽(yáng)光大道在哪里，讓我控制住了自己，讓我感受到曾經(jīng)的我，是那么的淘氣，那么的幼稚
高中作文素材5
近些年，家鄉(xiāng)的變化可大啦!你瞧，這是一幅美麗的水彩畫(huà)：天空湛藍(lán)湛藍(lán)，青翠欲滴的小草在花壇里安靜地待著，幾株美麗的花兒在爭(zhēng)芳斗艷。遠(yuǎn)處，清凌凌的白河水緩緩的流過(guò)……
再看那邊，又一 幅精美的的素描：一條條寬闊的柏油馬路如同一條條彩帶，裝點(diǎn)著南陽(yáng)。馬路上，人來(lái)人往，人們穿著得體的服飾，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。兒童樂(lè)園里，一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友在快樂(lè)地嬉戲、玩樂(lè) ……你說(shuō)，南陽(yáng)難道不美嗎?
是的，現(xiàn)在我們眼睛看到的南陽(yáng)，的確是非常漂亮。但是，你知道嗎?現(xiàn)在的南陽(yáng)和以前的南陽(yáng)相比，那還真是天空比大地——差遠(yuǎn)了。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前我們的家鄉(xiāng)南陽(yáng)，可不如現(xiàn)在的南陽(yáng)。以前呀，那就兩個(gè)字——窮、苦!南陽(yáng)以前還沒(méi)有修柏油馬路，晴天還好一些，走路頂多褲腳沾些土、泥巴，起風(fēng)時(shí)，風(fēng)挾著黃土吹過(guò)來(lái)，出 來(lái)一身黃灰，臟死了。
這還是輕的，下雨天，一抬腳，一塊泥巴上了身，幾乎下雨天走一次路就得洗一次褲子洗一次鞋;而且那時(shí)住的還是瓦房，冬遮不了風(fēng)，夏擋不了雨。
大片大片含金量極高的土地 ，只是用來(lái)種菜糊口養(yǎng)家，誰(shuí)也沒(méi)有想到搞什么大棚，種植反季節(jié)植物、水果、蔬菜和花朵，那時(shí)貧窮困擾著人們，人們從沒(méi)想過(guò)去用土地致富。
但現(xiàn)在不一樣了，瓦房消失了，取而代之的是一幢幢漂 亮的小洋樓，人們的生活水平大大提高了，工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，人們探尋的目光已越出國(guó)界，射向遠(yuǎn)方……
現(xiàn)在，人們的生活富裕了，每家每戶(hù)都有了彩色電視機(jī)，還有筆記本電腦、掌上電腦，而在以前，這些都是做夢(mèng)也夢(mèng)不到，想也不敢想的，哪家有一臺(tái)黑白電視機(jī)，就算只有一個(gè)頻道，也能說(shuō)自己家“ 富”，也能吸引一大群小朋友前去觀看這個(gè)“稀有動(dòng)物”，而現(xiàn)在，裝上了衛(wèi)星天線(xiàn)，100多個(gè)頻道的彩色電視機(jī)也根本無(wú)法吸引小朋友的注意力了。
在以前，南陽(yáng)沒(méi)有多大變化前，爸爸媽媽寫(xiě)作業(yè)，本子都買(mǎi)最便宜的，5毛錢(qián)一本都算奢侈了，而我們，5元一本的作業(yè)本都隨便買(mǎi)，也毫不心疼。
我們現(xiàn)在買(mǎi)一支鉛筆，10元錢(qián)一枝買(mǎi)下來(lái)眼睛也不眨一 下，不喜歡了大不了扔一邊不用，可在媽媽小時(shí)候，買(mǎi)1塊錢(qián)的鋼筆，都要仔細(xì)掂量掂量劃算不劃算。
爸爸小時(shí)候，南陽(yáng)變化也不大，還是一個(gè)字——窮!每逢春節(jié)的時(shí)候，才買(mǎi)一丁點(diǎn)可憐巴巴的肉，但即使是那樣，也依然能使孩子們興奮上好幾長(zhǎng)一段時(shí)間;但現(xiàn)在，肉已經(jīng)在家家戶(hù)戶(hù)的餐桌上普及了，肉不再是奢侈品了。
啊!我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)，正在發(fā)生著翻天覆地的變化!
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