歷屆高考半命題作文10篇

高考是指普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，是為普通高等學(xué)校招生設(shè)置的全國(guó)性統(tǒng)一考試，每年6月7日-10日實(shí)施。以下是小編準(zhǔn)備的歷屆高考半命題作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

歷屆高考半命題作文篇1

每一個(gè)人，都會(huì)有一種想脫離地球引力，飛到天空中放松心情的感覺，可是，如果這一切都變成了現(xiàn)實(shí)，你有沒有想過該怎么辦?但是，我并不這么想，我現(xiàn)在想的只是眼前的事，未來的還是稍微少一點(diǎn)，可是，我也想飛，想飛到天空中自由自在的翱翔。

我想飛，想飛到法國(guó)的埃菲爾鐵塔上看一看，看看那美麗的風(fēng)景，看看那里到底想不想人們說的那樣神奇，看看那里的河流，看看那里的環(huán)境，看看那里的文化。

我想飛，想飛到大森林里，與小兔子一塊玩耍，與小馬駒一塊比賽奔跑，飛到大樹上，看看鳥媽媽是如何帶領(lǐng)著小鳥們學(xué)習(xí)飛翔的，聽聽鳥伴侶在樹上竊竊私語，近距離的面對(duì)鳥兒們的天敵，看鳥兒們是怎么用自己的智慧來獲勝的。

我想飛，想飛到天空中，和老鷹一塊在天空中自由自在的翱翔，和禿鷲一起飛到懸崖峭壁上，和天鵝一塊去美好的夢(mèng)境中玩耍，和海鷗在大海上空欣賞著來自地下的“天空”。

我想飛，想飛人們的夢(mèng)境中，看看那些美好的夢(mèng)境是如何產(chǎn)生的，看看那些美好的夢(mèng)境是如何結(jié)束的，看看那些不美好的夢(mèng)境會(huì)告訴人們哪些忠告，會(huì)提醒人們注意哪些事物。或去驅(qū)趕那些對(duì)人們來說受到極大傷害的悲慘夢(mèng)境，讓人們不要永遠(yuǎn)的生活在悲慘的命運(yùn)中。

我想飛，當(dāng)遇到困難無法解脫的時(shí)候，我想飛到遠(yuǎn)方，釋放心底那些不好的東西，讓我的頭腦保持清醒后，再飛回問題的所在地，查看問題的突破口?；蛘唢w到問題的最根部，看看有沒有可以突破的地方，如果可以，那么我將突破困難，將向成功前進(jìn)。

我想飛，我想飛，我想向藍(lán)天飛去，想向田野飛去，我想向大海飛去，我更想向心底飛去... ...

歷屆高考半命題作文篇2

漆黑的夜空中，有幾顆暗淡無光的星星在夜空中閃爍：“砰”我離家出走了……

我走在死一般寂靜的鄉(xiāng)間小路上，奶奶的呼喊打破了夜的寧?kù)o：“你莫走蠻，快回來……”我的心如同黃河一般的洶涌，卻也管不了那么多。鄉(xiāng)間的小路非常的黑，我有些擔(dān)心了：今晚在哪里睡，我要去哪里。我慢悠悠的晃著，蕩著，不知不覺來到十字路口。我該往哪走，我能往哪走。無奈，我走向了鎮(zhèn)上唯一的網(wǎng)吧……

來到網(wǎng)吧門口我傻眼了——網(wǎng)吧的門是關(guān)著的。我轉(zhuǎn)身走向了大馬路，望著遠(yuǎn)處的燈光我是多么希望我能有一張舒適的床讓我躺下。沒過多久我又繞回到了十字路口這次我是累了。不想再走了，我抱著最后的希望再次來到網(wǎng)吧門前敲了敲門，門開了，我就像在沙漠中看見植物那樣高興。我準(zhǔn)備在網(wǎng)吧待一個(gè)晚上。

我坐在沙發(fā)上看著電腦屏幕發(fā)呆：他們會(huì)不會(huì)來找我，應(yīng)該不會(huì)吧!過了有半個(gè)小時(shí)左右，網(wǎng)吧的門再次被打開了，進(jìn)來的是兩張熟悉的面孔，父親立在網(wǎng)吧門口臉上像春天的湖水那樣的平靜，媽媽走過來倚在沙發(fā)上，紅腫的眼睛里，一根根血絲清晰可見，嘴角微微露出笑容卻顯得很疲憊。看著媽媽憔悴的面容，我仿佛看見了他們?yōu)榱苏椅叶?，發(fā)愁的樣子，我跟著父母回到了家里，他們沒有多說些什么，只說了一句：“回去睡覺，明天還上學(xué)?！?/p>

第二天早上，一縷溫柔的眼光輕撫著綠葉上的小露珠一只蝸牛正努力的向上爬著。我看到了光明，我看到了希望，看到了嶄新的一天。我的生活將繼續(xù)平凡但快樂著。

逃跑一瞬間，真愛一輩子。不要讓父母的愛成為尋找，成為等待，成為遺憾。

歷屆高考半命題作文篇3

小時(shí)候，我喜歡一個(gè)人趴在陽臺(tái)上靜靜地欣賞著蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵常常讓我產(chǎn)生無限的遐想。那在藍(lán)天中展翅飛翔的鳥兒，讓我不禁看得出神，非常向往那蔚藍(lán)的天空，希望能像鳥兒一樣在天空中自由的翱翔。從那開始，我的心底便萌生了一顆渴望飛翔的種子。

隨著時(shí)間的推移，那個(gè)咿咿呀呀的女孩已經(jīng)脫去了童真的幼稚，蛻變成了現(xiàn)在成熟的我。但唯一沒有改變的是，我仍就喜歡一個(gè)人趴在陽臺(tái)上，看著藍(lán)天，看著云朵，看著鳥兒。

我想要一雙潔白無暇的翅膀，我要用這雙翅膀在藍(lán)天中翱翔，飛到彩虹上跳舞，與鳥兒比翼，一決高下······那該多么好，我真的好想飛啊!

我想飛，我要飛往遙遠(yuǎn)的非洲，幫助當(dāng)?shù)厝嗣翊蚓?，讓他們每天都有清水?我想飛，我要像蝙蝠俠一揚(yáng)善懲惡，去救助危難中的人們;我要飛到戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，在城市上空放飛和平鴿，播下希望的種子，讓人們快點(diǎn)兒結(jié)束這無聊的戰(zhàn)爭(zhēng);我想飛，我想飛到熱帶雨林，去哪里探尋新的奇跡;我想飛到南極，去看一看遼闊的冰川和可愛的企鵝寶寶……我要讓世界和平，宣布戰(zhàn)火紛飛的日子已經(jīng)結(jié)束了，和平的新時(shí)代正在等待著大家。我要四處播撒綠色的種子，讓世界變得郁郁蔥蔥，變成一顆充滿綠色活力的星球。我要呼吁人們保護(hù)動(dòng)物，讓它們不受傷害……還有好多好多事情要等著我去做呢。

飛翔，是享受自由的最高境界，同時(shí)也是放飛理想的最好方式。如果真的會(huì)飛了，那一定還有好多好多有趣的事情等著我呢，那我可有得忙了。

我想飛……

歷屆高考半命題作文篇4

美麗的夢(mèng)編織著詩(shī)一般的幻想!每當(dāng)鷹擊長(zhǎng)空、燕剪春風(fēng)，總會(huì)勾起我美好的聯(lián)想，繼而把我引進(jìn)夢(mèng)一般飄渺的意境，騁馳天外，令我喜悅，令我神往!

雄鷹撲打著翅膀，一飛沖天，飛過高山，越過大海，穿過云霄，那神態(tài)是那樣的威風(fēng)凜凜萬夫莫敵!啊!我多想學(xué)它那樣翱翔天際。

那腳踏崇山峻嶺的萬里長(zhǎng)城，澎湃的大海，險(xiǎn)峻的山峰，廣闊的平原，無垠的沙漠!美麗的祖國(guó)山河，我多想凌空飛起，把你們盡收眼底。

木欣欣而向榮，泉涓涓而始流。陶淵明也發(fā)出過“久在攀籠里，復(fù)得返自然”的感慨。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，爾虞我詐，人們的行為常受到約束。飛上高空，擺脫世俗束縛，那又是多么的飄逸、灑脫、愜意!

大鵬一日東風(fēng)起，扶搖直上九萬里!人們總是希望自己能有朝一日扶搖直上，平步青云。但那是不切實(shí)際的幻想，唯有經(jīng)過艱苦的長(zhǎng)途跋涉，方能嘗到人生的甘泉!

我不愿作墻角邊無人問津，卻又孤芳自賞的野花;我也不愿作坐井觀天，僅限于一小片天空的青蛙;我要開闊視野，感受生活;我要增長(zhǎng)見聞，體味人生……

啊!上帝請(qǐng)賜給我一雙雄勁有力的翅膀吧!那么，我就能夠大鵬展翅，飛向那連綿起伏的長(zhǎng)城，飛向青山，飛向白云，飛向藍(lán)天，飛向大自然的和煦溫馨里。

我要帶著自己的一身輕盈，尋求人生的真諦。而人生的真諦是在艱苦中的奮發(fā)，是在逆境中的自信，是在重壓下的勇敢，是在任何環(huán)境中都能自我適應(yīng)，自我發(fā)展的能力!于是，我會(huì)搏擊風(fēng)雨，用“利劍”斬去人生大道滿布的荊棘。

忽然，一道曙光照在我的身上，我頓然化作一只仙鶴，飛向湛藍(lán)的天空，延續(xù)我披星戴月的人生，飛得越高、越遠(yuǎn)……

歷屆高考半命題作文篇5

微笑是一絲陽光，暖暖的照耀著我們疲倦的靈魂。微笑是一片大海，慈祥的包容著我們煩惱的述說。微笑是一杯蜂蜜，甜甜的澆灌著我們夢(mèng)想的幼苗。生活需要微笑。

在人生的路途中笑是必不可少的表情，不管是開懷大笑還是勾一勾唇角，哪都會(huì)使自己變得煥然一新，但微笑卻可以使你更自信。

還記得那是個(gè)陰暗的雨天，我匆匆忙忙的回到家就看見母親坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣。我好奇地走過去問一下母親“媽，你怎么?怎么還嘆氣啊”“唉……女兒，你……你的成績(jī)出來了，不過沒關(guān)系，你只要努力還是有機(jī)會(huì)的”聽到這個(gè)消息，我的心仿佛從天上狠狠的摔到地上，一片片的落了下來，看著這個(gè)昨天還溫馨的家現(xiàn)在在我眼里都失去了色彩，都在嘲笑我一般，我失落的跑回了房中。

“喂!你這幾天怎么了?怎么總是嘆氣啊!你以前的興奮勁跑哪去了?”好友無意間的話語把我點(diǎn)醒。是呀，我以前在別人失敗沮喪時(shí)總勸他們笑一笑不就過去了嘛，可現(xiàn)在我這個(gè)最愛笑的“笑神”怎么會(huì)因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就愁眉苦臉的呢。這樣的我還怎么去勸別人啊。不行，我不能就這么放棄。想到這，我全身的血液都沸騰了起來。我開始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，每次在實(shí)行艱苦時(shí)總會(huì)自信的露出微笑來鼓勵(lì)自己。好友們都說我整個(gè)人都變的閃閃發(fā)亮了。

這天，我看著同學(xué)們用期待的眼神看著老師手里的成績(jī)單，我卻自信的微笑著，因?yàn)槲抑牢业呐σ欢〞?huì)換來可喜的成績(jī)。結(jié)果不出我所料。下課后，我被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住問我是怎么考來的，我微笑的告訴他們：當(dāng)你們?cè)谟龅嚼щy是用微笑去解，當(dāng)你們信心收到質(zhì)疑時(shí)，用微笑來增加你的信心。當(dāng)你們沒有人鼓勵(lì)時(shí)，用微笑來鼓勵(lì)自己。

微笑可以使你變得自信，微笑可以使你受到鼓勵(lì)。微笑可以使你整個(gè)人煥然一新，生活需要微笑。

歷屆高考半命題作文篇6

愛就像生活的調(diào)味料，只要把愛拌在生活中，生活便有了滋味。

金錢是財(cái)富，珠寶是財(cái)富，而愛更是一筆無盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富，人生才溫暖，才有了人情味。

生活需要友愛，友愛是什么?是朋友一句關(guān)切的問候;是朋友一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作;是朋友一個(gè)明了的眼神。在傷心時(shí)朋友的開導(dǎo)是一顆救心丸;在難受時(shí)朋友給你披上衣服好比吃了一顆糖果;在失敗時(shí)朋友的一個(gè)加油的眼神瞬間有了無窮的力量。友愛好比一個(gè)加油站，帶給你無窮力量。

生活需要愛情，愛情是什么?雖然我還不知道，但我想愛情是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶不棄，是泰坦尼克號(hào)給對(duì)方留下生的機(jī)會(huì)。問世間情為何物，直叫人生死相許。愛情好比一個(gè)大氣球，氣球內(nèi)滿是幸福的味道。

生活需要親情，親情是什么?是媽媽沏的一杯茶，是爸爸一句關(guān)切的問候，是爺爺奶奶的厚愛。還記得《?；丶铱纯础分械母柙~是：找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子，?；丶铱纯础ＳH情是生活中必不可少的，親情好比一片紫色的海洋，香遠(yuǎn)益清，洋溢著幸福。

生活需要大愛，這次汶川大地震中，正是因?yàn)橹袊?guó)人民擁有大愛，這種愛感動(dòng)中國(guó)，老師能用自己的身體救學(xué)生，警察舍棄自己家人救別人。這種大愛好比玫瑰，香益中國(guó)。

去愛吧!在愛別人的同時(shí)，別人也會(huì)愛你。生活需要愛，需要愛四溢!

歷屆高考半命題作文篇7

挫折是什么呢?沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱，失敗說：“挫折是擊倒后的眩暈;”懦弱說：“挫折是充滿坎坷的道路?！倍乙f：“挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折!”

人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，屠格涅夫曾經(jīng)說過：“你想成為幸福的人嗎?那么，請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦?！蔽艺J(rèn)為，這里的“苦”是挫折，“吃”就是要去面對(duì)挫折。生活是不能沒有挫折的，不經(jīng)歷挫折的樹永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷挫折的鳥永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?

生活需要挫折。小時(shí)候，我看見媽媽買了一盆花。我很喜歡，它嬌小玲瓏，讓人愛不釋手。忽然有一天傍晚，烏云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不久，豆大的雨點(diǎn)砸了下來，在屋檐上，池塘里，奏出激昂的樂章，雨點(diǎn)越來越密，把天地籠罩在牢籠之中，被禁錮的人們壓得喘不過氣來，瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想，完了，那盆花那么弱不禁風(fēng)，肯定會(huì)死掉。第二天，我有去看那盆花，我驚訝極了，它在接受了風(fēng)雨的洗禮后，更加的嬌艷欲滴，在暴風(fēng)雨的夜晚，它以它嬌嫩的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭(zhēng)。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡挫折，花卻更加美麗。

烏云遮住了晴空，秋風(fēng)吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光，射穿烏云的禁錮，將我們變成春風(fēng)，吹醒了枯樹的生機(jī)，將我們變成小草，鉆破了大地的寂靜……

有句俗話說得好：“玉不琢，不成器。”不經(jīng)歷挫折，怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。

歷屆高考半命題作文篇8

“人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤(rùn)著每一葉花瓣;人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海?！?/p>

——題記

生活需要掌聲。每當(dāng)你失落，你需要什么，每當(dāng)你受到挫折時(shí)，你需要什么?每當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，你需要什么?——需要掌聲。

生活需要掌聲。記得有一次，我在學(xué)習(xí)英語時(shí)，老師在講臺(tái)上提出一個(gè)比一個(gè)容易的問題，我心里想：那么容易的題，誰回答不出，誰就是豬頭。在那一刻，我好像聽見老師叫我的名字，我不由自主的站了起來。英語老師問我：“whats you name?”我是怎么呢?這么容易的問題我都答不出。我恨不得找個(gè)地洞縮起來，就在這時(shí)，不知道這時(shí)是誰鼓了掌，使我的腦子靈光了，回答出了這個(gè)問題。

就是因?yàn)槟莻€(gè)掌聲，使我回答出了那個(gè)問題，讓我沒在班上丟臉。生活需要掌聲。

生活需要掌聲。我第一次在三中表演節(jié)目時(shí)，我的心情十分緊張。我多么希望上天能把12月15日給取消(我表演的那天)。時(shí)間一天一天的過去，也越來也接近12月15號(hào)了，怎么辦啊!我的腦子里正在和老天乞求啊!老天爺還是不同意取消，時(shí)間姐姐把時(shí)間調(diào)到了12月15號(hào)，我上臺(tái)前，我的同學(xué)一次次的鼓勵(lì)我。下一個(gè)節(jié)目就是我，我心里想：如果我在臺(tái)上出一點(diǎn)小差錯(cuò)的話，就會(huì)引起全場(chǎng)爆笑，這是多么丟臉的事啊!辜負(fù)了全班對(duì)我的希望，但我不能放棄…。深吸一口氣走上舞臺(tái)，一支歡樂的牛仔音樂響起。鼓掌聲一波高過一波，讓我的心情感到很放松，用愉快的表情和輕快的步子表演完了整支舞曲。我雖然不是全場(chǎng)表演最好的，但是我是全場(chǎng)最受歡迎的。

就是因?yàn)槿嗟恼坡?，使我成功的完成了這次表演，為班上爭(zhēng)了光。生活需要掌聲。

生活需要鼓勵(lì)，但生活中更需要掌聲，有了掌聲，我們可以掃除痛苦，有了掌聲，我們可以讓青春更歡樂。有了掌聲，可以使我們的生活豐富多彩。掌聲是生活中最重要的養(yǎng)料，別吝嗇自己的掌聲，對(duì)自己、對(duì)他人都是最大的鼓勵(lì)。

歷屆高考半命題作文篇9

送人玫瑰，手有余香。生活中，有許許多多的人需要他人的幫助，正是有了人人獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛，我們的家園才會(huì)變得更加美好。不僅如此，幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過程中，自己種下了善因。

幫助，是一種美德。幫助是冬日里的暖陽，使寒冷的人們感受到愛的溫暖;幫助是干旱時(shí)的雨水，使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng);幫助是黑夜里的路燈，使迷途的人們找到回家的方向。

比如那一次，我坐公交車回家，在途中車猛地一個(gè)趔趄，一位奶奶沒站穩(wěn)，就在快摔到地上的那一瞬間，猛地被一位阿姨扶住，老奶奶感激極了，一個(gè)勁的對(duì)阿姨說：“謝謝。”阿姨聽了，笑了笑：“不用客氣，沒事?！避嚿系娜艘矊?duì)阿姨贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

你瞧，幫助他人看上去是一件微不足道的事，可它卻能反映出你的人格道德。

還有一次，放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)大雨，而我恰恰沒帶傘，連忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒有雨下的快，沒過多久，我全身大部分都濕透了，體力也快透支了。咦，怎么沒雨了?我疑惑地向上望了望，哦，原來雨被傘遮住了。一位陌生同學(xué)對(duì)我笑了笑，“你沒事吧，冷不冷?”我頓時(shí)覺得一股暖流流遍全身，驅(qū)散了寒冷。

正是這個(gè)幫助，讓我和這位陌生的同學(xué)成了朋友，讓我和她開出了友誼之花，架上了友誼的橋梁，我們的心貼近了。生活需要幫助。

是的，幫助：它是溫暖的;它是美麗的;它是可愛的。生活需要幫助。幫助，是最美麗的無聲的動(dòng)作;幫助，是人與人之間溝通的橋梁;幫助，是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著需要幫助，能將自己的快樂傳替給需要我們幫助的人，那也是一種自己活著的理由和人生價(jià)值。所以說生活需要幫助。

盡自己的所能去幫助別人吧!讓世界充滿愛!生活需要幫助。

歷屆高考半命題作文篇10

在生活中，人總是需要?jiǎng)e人熱心的幫助的。生活里，大家都在進(jìn)步，沒有人是孤立的，每個(gè)人都應(yīng)該熱心幫助他人。但是，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，有時(shí)卻不是這樣。

有一天，我去我媽店里玩，剛好看到一個(gè)新聞。他的標(biāo)題是：“記者假裝摔倒，竟然無人扶起!”還附有兩張照片，里面是兩位記者倒在地上，過路人注視著記者，卻視若無物的場(chǎng)景。其中寫道：“記者倒在地上，人來人往，但沒人去扶。一邊咖啡屋里，兩個(gè)小伙離她只有兩米遠(yuǎn)，但看了兩眼后，就又開始自己閑聊了。”我驚訝了。這個(gè)測(cè)試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會(huì)不會(huì)扶。但結(jié)果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會(huì)這么無情，人們各管各，連伸手去扶別人都辦不到。

我憤怒中又靈機(jī)一動(dòng)，問道身邊的媽媽：“媽媽，你見到有人摔倒，你會(huì)扶嗎?”媽媽不以為然地說：“會(huì)啊?！闭?dāng)我感受著媽媽那愛心時(shí)，沒想到媽媽又補(bǔ)充道：“不過我會(huì)先找一個(gè)人拍個(gè)照做個(gè)證明，人不是我推倒的?！薄鞍?”我驚訝地說?！安蝗荒?要是別人是碰瓷來的，怎么辦?”媽媽辯解道，“不是我沒良心，是社會(huì)太狠毒!”聽了這番話，我陷入了沉思。

現(xiàn)在的社會(huì)，有很多人故意摔倒，到時(shí)候又說是好心人推倒的，這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關(guān)天。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，把冷漠變成愛，互幫互助，讓我們的生活充滿愛!因?yàn)樯?，需要我們的互幫互助，更需要我們的?

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