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全國甲卷2024“交流溝通”主題作文

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學(xué)習(xí)與人相處是很必要的。下面是為大家整理的全國甲卷2024“交流溝通”主題作文,喜歡可以收藏分享。

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇1】

溝通從愛開始,愛從心而來。——題記

又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺(tái)上,看著滿天的星星對(duì)我眨眼睛。

閉上眼,老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼,還是滿天的星星……

手機(jī)響了,老爸的短信:乖乖,睡了嗎?

回復(fù):還沒,在看星星,今晚的星星特多。

媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會(huì)起不來的。12點(diǎn)多了,趕緊睡吧啊。

回復(fù):知道了,媽,火車開到哪了?

媽媽:沈陽,寶貝睡吧啊。

回復(fù):知道了,晚安!

我沒有睡,我知道即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,說過多少次,爸媽離開時(shí)不可以掉眼淚,免得他們擔(dān)心,可是還是哭了。

手機(jī)又響了,看著屏顯上那兩個(gè)熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵。“喂爸爸,有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯?!薄敖裢淼南刃切呛枚喟?”“嗯。”“老爸和你一起看好嗎?”“爸爸,別待時(shí)間太長(zhǎng),火車連接處有風(fēng)?!薄拔遗畠壕褪羌?xì)心,這都聽得到?!薄斑€不是和您一樣。對(duì)了,媽媽呢?”“剛剛補(bǔ)到臥鋪,睡下了?!薄芭丁!薄敖裢淼男切呛枚嗪闷裂?”“嗯!

因?yàn)槊恳活w行星都代表著一個(gè)人?!薄澳俏遗畠阂欢ㄊ亲钇恋哪穷w!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……

“晨,擦干眼淚,記住,爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的,女兒也應(yīng)該是。爸爸,我會(huì)記住的,一定會(huì),因?yàn)槲乙矏勰?

后記:

溝通因?yàn)橛袗?,愛自心靈而來。

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇2】

與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),通過溝通,可以化解矛盾;與好友鬧不愉快,通過溝通,可以握手言和;考試失利,通過溝通,可以調(diào)整情緒,再接再厲。

超越自我,也需要溝通相伴。

起風(fēng)了

“這是本次拓展項(xiàng)目之一——齊過V形樁。V形樁全長(zhǎng)10米,寬度由窄逐漸變寬,最窄處1.1米,最寬處2.8米。挑戰(zhàn)規(guī)則是必須兩人配合完成,即一人站一邊,但行走全程兩人必須要有接觸,走完全程才算順利過關(guān)?!苯叹殗?yán)肅且認(rèn)真地介紹比賽規(guī)則。

“這個(gè)項(xiàng)目看似簡(jiǎn)單,實(shí)際呢?敬請(qǐng)期待!”教練賣起了關(guān)子(“潑冷水”)。教練的“冷水”將我原本覺得本小菜一碟的想法潑得一干二凈。

“溦,快快快,我們抓緊時(shí)間練習(xí),爭(zhēng)取成功?!?/p>

(溦是我中學(xué)剛認(rèn)識(shí)的朋友,卻好像相見恨晚。那是在軍訓(xùn)午休時(shí)的一次交談后,我們就成了形影不離的好朋友。這次活動(dòng),我們坐在車上就商量好了,凡是兩人項(xiàng)目,一定一組。)

我們開始練習(xí),結(jié)果讓我們手足無措。要么是拉在一起的手情不自禁地松開,要么是用力過猛把對(duì)方拉下樁,要么是腳一滑跌下樁……別扭地試了幾下,賽前短短的五分鐘熱身就這么被我們耗完了。

第一輪挑戰(zhàn)開始,我們拉著對(duì)方的手,小心翼翼地在V形樁上慢慢地移動(dòng)。隨著距離的逐漸拉大,我的身體情不自禁地向前傾去,溦的臉上露出吃力的表情。才到2/5處,我們便雙雙掉落。

云遮住了陽光,天空突然暗了下來,風(fēng)涼絲絲地吹起,難道連風(fēng)兒,也在嘲笑我們嗎?

降雨了

“蕓,我們剛剛走得不怎么齊,一會(huì)兒你快,一會(huì)兒我快,我們等下走齊點(diǎn),應(yīng)該會(huì)走得更遠(yuǎn)?!?/p>

“嗯…也許吧,我們?cè)倏纯磩e組怎么做,再改進(jìn)下我們的方法。”

“看,看!他們那組走得好像比較遠(yuǎn),他們手搭得很牢,我們剛剛就輕輕搭在一起,我們等下搭牢一點(diǎn)?!?/p>

第二輪挑戰(zhàn)開始了,我們的手緊緊地拉在一起,盡量保持步伐一致。

一切看上去都十分順利,但老天就是那么愛開玩笑。那絲絲細(xì)密的雨下著,落在地上濕漉漉的,落在鐵做的V形樁上,就滑溜溜的。我和溦走得困難極了,很快我們又摔了下來,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。

就這樣,雨淅淅瀝瀝地降下來了,打在身上,打在我的心里。我的眼里透著絲絲失落的神情,心里陣陣涼意涌上心頭。

天陰了

“哎,太可惜了,我們白白浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。”

“沒事沒事,我們還有機(jī)會(huì),再試試。”

“嗯!我們剛剛那樣走輕松多了,要不是這‘壞’雨,我們說不定就成功了呢?!?/p>

“我覺得剛剛不一定全是雨的問題,我們自己身體太把力壓給對(duì)方了,導(dǎo)致被壓的人重心不穩(wěn),就掉下樁了?!?/p>

“沒錯(cuò)!我們應(yīng)該把力壓到中間,身體保持正直,這樣走得比較穩(wěn)?!?/p>

第三輪的挑戰(zhàn),隨著教練的一聲哨響,開始了。我們把手搭在一起,身體努力保持正直。但隨著V形樁的寬度逐漸增大,我們感到越來越吃力,速度越來越慢。剛走到1/2多一點(diǎn),溦就先撐不住了,第三次又以失敗告終。

雨漸漸停了,但天還是灰蒙蒙的,也許,我們快成功了吧。

天晴了

第四輪的挑戰(zhàn),教練不容我們?cè)俅螠贤ń涣鳎R上開始。

我和溦不斷地配合協(xié)調(diào),雖然感到拉在一起的手撕裂般的疼痛,踩在樁上的腿不受控制地顫抖著,臉色因?yàn)榫o張而微微發(fā)白,但誰也沒有輕言說放棄。

“加油呀,我們快到終點(diǎn)了!”

“我們一定要挺住!”

離終點(diǎn)越來越近,我和溦開始互相鼓舞打氣。此時(shí),現(xiàn)場(chǎng)好像只有我們兩個(gè)人,全部的注意力都放在腳下的這根鐵棍上。成功了!熱烈的掌聲在我們的耳畔響起,我和溦激動(dòng)地抱在一起。

天漸漸亮了,云也慢慢散了,經(jīng)過雨的洗禮,周圍一切的一切都變得亮瑩瑩的,雨后的空氣是那么清新,他們也在為我們的堅(jiān)持不懈喝彩呢。

溝通,是最美的語言。在我們的生活中,陪伴著我們前行。

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇3】

那是一個(gè)雨季。

雪兒和紅豆并肩在街上走著。天,下起了蒙蒙細(xì)雨。雪兒心情不好,可紅豆想讓她開心便開了個(gè)玩笑??裳﹥翰坏桓吲d反而氣憤,便在眾目睽睽之下打了紅豆一巴掌,紅豆走了……過了幾天,雪兒恍然大悟就去找紅豆,可紅豆不想見她。雪兒這才明白有情這么易碎,她哭了,她知道彼此之間已無法進(jìn)行心靈的溝通。不管她怎樣道歉,紅豆都會(huì)默默地走開。一見面也只會(huì)制造尷尬的氣氛。他們漸漸地陌生了,疏遠(yuǎn)了!雨季里,再也看不到他們的身影。

他們無法面對(duì)現(xiàn)實(shí),他們不懂得溝通。雪兒只知道無助地哭泣,而紅豆只懂得逃避痛楚。我相信只要有一個(gè)人敢于大膽的說出自己的心聲就不會(huì)發(fā)展到如此地步。

敞開心扉去想,朋友之間是否需要溝通?

溝通是心靈的感應(yīng),溝通是心靈的交換,溝通是心靈的傳遞。懂得溝通的人才懂得友情的珍貴。

相信會(huì)溝通的你,一定會(huì)瀟灑地走過每一步,因?yàn)槟阒涝鯓优c人相處。你知道用溝通這種奇異的語言去理解人。會(huì)溝通的你,無論走到大江南北或世界各地都會(huì)異常受歡迎,你雖不懂當(dāng)?shù)氐姆窖詤s能用心靈溝通,以至成為朋友。會(huì)溝通的你,不會(huì)再愁找不到工作,公司的老板不會(huì)錯(cuò)過一個(gè)用特殊方式談生意的人。會(huì)溝通的你知己一定會(huì)很多,因?yàn)槊鎸?duì)難以相處的人你永遠(yuǎn)不會(huì)說放棄。而是用心去做,對(duì)你來說這是一種信念和執(zhí)著的追求!

溝通心靈,讓心去感受世界,接納世界!

架起溝通心靈的橋,讓它通向光明,通向缺少溝通的地方。不要在猶豫,試著去感受。也許失落的你正仰望星空傾訴自己沒有朋友,那是因?yàn)槟悴粫?huì)心與心之間的溝通,你不會(huì)希望你的星空掛滿淚水。那就從現(xiàn)在做起,把你的心聲傳達(dá)給別人。

當(dāng)然走上溝通心靈這座橋時(shí),星星對(duì)我微笑,我明白,也許你不會(huì)懂,因?yàn)槟鞘切呐c心之間的溝通。

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇4】

“打動(dòng)別人的最高明的辦法,是跟他談,他最珍貴的事物?!钡拇_,有效的溝通取決于溝通者對(duì)議題的充分掌握并站在對(duì)方的立場(chǎng),而非措辭的甜美。溝通能促進(jìn)人際關(guān)系的和諧,也能像讓泥人木人因不善溝通而不歡而散,可見隔閡就是缺少溝通造成的。

“人與人之間交往的前提首先學(xué)會(huì)溝通”的確,溝通可以與其人共舞,與其心相近,由此可見,及時(shí)溝通有利于消除誤會(huì),達(dá)到理解。這便是古往今來人們對(duì)溝通話題探討不休的原因所在。

屠格涅夫和托爾斯泰猶豫見解的分歧,多次爭(zhēng)吵,后來倆人各奔東西,從不往來。時(shí)隔十六年后,托爾斯泰主動(dòng)寫信給屠格涅夫希望消除隔閡,這封信使屠格涅夫十分感動(dòng),不久他去拜訪了托爾斯泰,倆人和好如初。溝通能使?fàn)幊车娜吮屒跋?,忘掉恩怨。相反秦王破六國一統(tǒng)天下后,為了基業(yè)傳萬世,不顧百姓之苦而施加暴政,引起儒生言論討伐,一意孤行便實(shí)施了殘暴的“焚書坑儒”,久而激起民變,致使秦王朝的也逃不過被推倒的命運(yùn)。溝通是相互的去善于理解別人,而非去要求別人遵循自己的意愿與要求。

良好的溝通能夠巧妙的化解矛盾,化干戈為玉帛。而兩者一旦喪失了溝通,分歧只會(huì)無限的放大化,導(dǎo)致無法挽回的結(jié)局。

杰克韋爾奇說“溝通,溝通,再溝通”重要的事情說三遍,可見溝通是多么重要。之所以生活中不能沒有溝通,是因?yàn)樗桥c人交流的基本需求。這正是古今中外人們對(duì)溝通的重要性的認(rèn)知。

趙國大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如揚(yáng)言讓他難堪,而藺相如卻避免與之沖突。眾人不解,藺相如一句“先國家之急而后私仇”道出他的品格,后被廉頗聞之,深表歉意,最終倆人成為摯友。溝通能使人心胸寬闊及時(shí)糾正自己,同時(shí)得到更多的良師益友。相反清朝閉關(guān)鎖國夜郎自大,不與世界溝通,最終國門被破,列強(qiáng)入侵,慘不忍睹。可見拒絕溝通就是拒絕學(xué)習(xí),不去溝通只能停留在原地放棄了進(jìn)步。

溝通,小至人與人之間,大到國與國之間。只有放低身姿學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,方才可以強(qiáng)大自身,反之小到誤己,大到滅國。

“君家何處住?妾住在橫塘?!比绱松罨囊环N對(duì)答,卻讓人深感溝通可以使萍水相逢的心靈如沐春風(fēng)。溝通始于兩者甚至多人,卻歸于生活,終于時(shí)間,這種遵世之道源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。來自于智慧,歸還你快樂,來自于從容,歸還你仁和,來自于容忍,歸還你成長(zhǎng)。溝通之美妙,有何理由能夠阻止我們時(shí)刻都去往放開心扉的遠(yuǎn)途呢。

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇5】

童年時(shí)候的我比較膽小,很少說話,也很少跟別人溝通,并不是一個(gè)活潑的孩子。正因?yàn)檫@樣,學(xué)校的同學(xué)才不理我,從來不跟我玩,同時(shí),我才明白了溝通的重要性。那一件事一向讓我記憶猶新。

記得三年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)很膽小,很文靜的一個(gè)男孩,老師與同學(xué)都不太喜歡我,因?yàn)槲移綍r(shí)很少說話,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好。在他們的眼中,我就是一個(gè)透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學(xué)們各自沖出教室,到外面玩耍去了,唯有我自我一個(gè)人坐在自我的座位上發(fā)呆,我的心充滿了悲傷感,感到十分自卑,內(nèi)心受到極大的傷害,同學(xué)們對(duì)我的無視,更加重了我思想上的負(fù)擔(dān),我開始有一種想哭的感覺。放學(xué)回家,我自我坐在床上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經(jīng)過后,便安慰我說:“他們不理你是因?yàn)槟愫苌僬f話,不善于跟他人溝通,你能夠試著跟他們說說話,溝通一下呀。”當(dāng)時(shí)無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一周后,同學(xué)們與老師就改變了對(duì)我的態(tài)度,我此刻能夠和同學(xué)們一齊玩耍,一齊說笑,美麗的校園里留下了我們歡快的笑聲,我因此感到無比的快樂與自豪。

經(jīng)過這件事我才明白了溝通有多么重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂。請(qǐng)學(xué)會(huì)溝通吧!這需要你細(xì)心。在溝通中點(diǎn)亮別人的內(nèi)心,也點(diǎn)亮了自我的內(nèi)心,共筑一座美麗的心靈橋梁。

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇6】

人與人之間總是會(huì)有一些摩擦,就在這時(shí),人與人之間的溝通會(huì)解決這一切…但,也是需要技巧的…

以前有一個(gè)故事:

有一個(gè)秀才去買材,他對(duì)賣材的人說∶“荷薪者過來!”賣材的人聽不懂“荷薪者”(擔(dān)材的人)三個(gè)字,但是聽得懂“過來”兩個(gè)字,于是把材擔(dān)到秀才前面。秀才問他“其價(jià)如何?”賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價(jià)”這個(gè)字,于是就告訴秀才價(jià)錢。秀才之后說“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請(qǐng)損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會(huì)濃煙多而火焰小,請(qǐng)減些價(jià)錢吧。)”賣材的人因?yàn)槁牪欢悴诺脑?,于是?dān)著材就走了。

從這個(gè)故事,說明了:用對(duì)方聽得懂的語言進(jìn)行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與人溝通,你將什么事也做不成。

還有一個(gè)故事:

一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男??!?/p>

這個(gè)故事則告訴我們,每個(gè)人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷,才能把自我變成一只細(xì)膩的鑰匙,進(jìn)入別人的心中,了解別人。所以溝通時(shí),必須要多為對(duì)方著想,以心換心,以情動(dòng)人。溝通在社會(huì)中

是不可少的,它能夠推開人與人距離的墻壁,構(gòu)成一座永恒的大橋。 

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇7】

俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友?!?/p>

的確,在人生的旅途中行走,如果一個(gè)朋友也沒有,決對(duì)不會(huì)成大事,所以在人生的旅途中,我們應(yīng)該盡可能的多交朋友。

如果你仔細(xì)去看成功者,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同之外,那就是他們的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò),只有擁有了廣泛的人際關(guān)系,才能建立起一個(gè)龐大的信息網(wǎng),這樣就比別人多了一些成功的機(jī)遇和橋梁。

美國前任總統(tǒng)林頓能夠成功贏得竟選,與他擁有廣泛的人際關(guān)系也是分不開的,在他竟選的過程中,擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的角色,這些朋友包括他小時(shí)候在熱泉市的玩伴,年輕時(shí)在喬治城大學(xué)與耶魯法學(xué)院的同學(xué)及日后當(dāng)羅德學(xué)者的舊朋友等。

這些朋友為了克林頓的成功,四處奔走,全力的支持他,所以克林頓任總統(tǒng)后非常感慨的說,朋友是他生活最大的安慰。

想要成功,就必須有一個(gè)好的人際圈子,要知道僅憑一個(gè)人的能力是很難完成自己的事業(yè)的。只有有人愿意幫你,不斷給你提供各種資源,你才能有更多的成功機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,你所交的朋友可能是壞朋友,但那是可以避免的。

所以為了自己的前途著想,搞好人際關(guān)系吧!

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇8】

飄著小雨的天,有沒有試過不撐傘去散步?如此細(xì)雨迎面撲來,一個(gè)人伴著雨滴走在人來人往的街上,任雨水恣意地吻著,略灰的天也顯得深沉壯美,別有一番浪漫的情調(diào)。

烈日當(dāng)頭,前面出現(xiàn)一片綠蔭,想必是誘人的吧,投進(jìn)他的懷抱,身體與大樹相依,輕輕撥弄幾片新生的小葉,聽它們唱起‘沙沙’的歌,體會(huì)它們?yōu)槟銧I(yíng)造的一片清涼,不求回報(bào)的一種付出。喜歡游泳嗎?在海里暢游的那一種。不比泳池的寧靜,卻有另外一種別樣的吸引。試想,碧濤澎湃,清波翻騰,把陽光折射成萬點(diǎn)碎金,遨游在富于動(dòng)態(tài)的海洋里,嘗試來自海水的撫摸,有說不出的愉悅!一只小生靈睜著精靈的雙眼望著你,小貓,小兔,或是松鼠,是不是比一件精美的工藝品更令你心動(dòng)?只要你好好對(duì)待它,它會(huì)毫無防范地對(duì)你信任,依賴。成為你的好朋友,單純干凈的一種溝通。

這些,都是和大自然交往后她所能給予你的快樂。簡(jiǎn)單,透明,沒有任何矯揉造作,好似三月?lián)崦娴拇猴L(fēng),宛如九月澄清的藍(lán)天。不必?fù)?dān)心她會(huì)與你勾心斗角,她不懂什么叫民權(quán)利益,不必懷疑她會(huì)突然走開,她愿意與你不離不棄,不必猜測(cè)她對(duì)你有所保留,誠如其名。她自然的與你分享她的一切一切,只要你愿意。

她能化解你心里的傷痛。

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇9】

“酒逢知己千杯少”,這可見知己有多難得,但在乎的卻是和她的交往的日子。

欣,是我一個(gè)最要好的朋友。我們甚至超越了朋友。嚴(yán)格來說,我們是出雙入對(duì)的好姐妹。不記得何年何月,我離開了孤身只影的行列,和欣攜手跨進(jìn)了另一個(gè)門檻。初與她交往,總覺得她不可理喻,每跟她說一句,就像有十萬八千個(gè)大大小小地?zé)览p繞著我。圍得我透不過氣來。所以每次只好吵架收?qǐng)觥?/p>

漸漸地,我們都長(zhǎng)大了,都懂事了。我覺得欣改變了,變得大量了,我也開始欣賞她的才華,欣賞她的接物處世,欣賞她的待人之道……

我和她的矛盾漸漸消散了。久而久之,我們成了好朋友。

我們現(xiàn)在的每一次見面,都是歡天喜地的,我們從討厭見面變成了歡喜見面,由“冤家”變成了朋友。在幾年前,我們干脆“結(jié)拜”了,自那以后,我們之間再也沒有吵過架,總是無憂無愁的在一起。只要見到她,我頭上的烏云便會(huì)逃得無影無蹤。

別人很羨慕我們現(xiàn)在的友誼,但對(duì)于我來說,我更珍惜和懷念昔日與欣交往的日子。

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇10】

朋友對(duì)于某個(gè)人來說,分很多種,那么對(duì)待朋友不同的交往,自然也就很多種了,不同的交往給了我們不同的感受。

第一種朋友,是普通的朋友。跟這樣的朋友不太熟悉,相見時(shí)可能只是一笑而過,但是這種感覺是自然而然就表現(xiàn)出來的,不會(huì)有太多的想法,讓人感覺到你的清爽。

第二種是介于普通與要好之間的朋友,他可能讓你感到不自在一些。和這樣的朋友交往、說話方面就要特別講究藝術(shù),應(yīng)該細(xì)致入微地想著每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),照顧到對(duì)方的感受,如果長(zhǎng)時(shí)間這樣,就會(huì)使自己變得很累、情緒不高,更會(huì)給周圍的人帶來低沉的氣氛。

第三種是很要好的朋友,與這種朋友交往起來,你會(huì)很舒適、很自然、心情很愉快。他不會(huì)因?yàn)槟臣∈露胍粫?huì)怎樣才不會(huì)讓你介意的話語,你也不必?fù)?dān)心自己的行為是否會(huì)令他不高興,這樣,你的快樂酒會(huì)渲染周圍的人一起快樂起來。

任何人要成為你最要好的朋友,都要經(jīng)過與你不斷的磨合的階段,最后才會(huì)變成你最好的朋友。讓周圍的每個(gè)人都成為你最好的朋友,這樣你就會(huì)永遠(yuǎn)快樂,交往不同,感覺不同,快樂自然也就不同。 

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇11】

生活中常有發(fā)生誤解或者沖突的時(shí)候。

一天上課的時(shí)候,英語老師讓我到講臺(tái)上聽寫昨天剛學(xué)過的英語單詞,由于爸爸和媽媽這兩天都不在家,我還要照顧弟弟,所以沒來得及復(fù)習(xí),寫錯(cuò)了不少,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,批評(píng)了我,我心里感到很委屈,所以就頂撞了老師幾句。事后我非常后悔,回到家后,媽媽回來了,我把這件事的來龍去脈給她說了一遍,媽媽對(duì)我說:“這就是你的不對(duì)了,老師無私奉獻(xiàn)地教育你,老師批評(píng)你幾句也是為了你好,記住當(dāng)你被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜思考,通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流,用正確的方法解決矛盾。明天你就去給老師道歉吧?!蔽一腥淮笪?,似乎像是發(fā)現(xiàn)了什么似的,對(duì)媽媽說:“嗯,我明白了,明天一定去給我老師道歉?!?/p>

到了第二天中午,辦公室里只有英語老師在里面,我說了一聲報(bào)告后就走了進(jìn)去,我對(duì)老師說:“對(duì)不起,老師,上次我錯(cuò)了,我是因?yàn)橐疹櫟艿埽詻]來得及復(fù)習(xí),所以都不會(huì),我下次再也不這樣了,老師請(qǐng)你原諒我吧?!崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子,老師怎么可能怪你呢,我表揚(yáng)你還來不及呢,其實(shí)那天老師也是有錯(cuò),我不該不問清楚事情的真相,不分青紅皂白的就批評(píng)你,是老師的不對(duì),我們以后繼續(xù)好好相處吧?!甭犃死蠋熣f的這段話,我心里的一塊大石頭放了下來,松了一口氣。

這次和老師的交流中我得到了一些啟示:其實(shí)老師并不想批評(píng)我們,只是因?yàn)槲覀兲宦犜捔?,?jīng)常和老師交流,就會(huì)改變我們對(duì)老師的看法。

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇12】

時(shí)間一分一秒的流過,轉(zhuǎn)眼便已過去很久,現(xiàn)在我已升入初中,但我忘不了那美麗的小學(xué)。

也因?yàn)檫@份想念的牽絆,我又再次回到這裝滿我六年回憶的地方。

走到操場(chǎng),我看到那四個(gè)籃球架,曾經(jīng)我經(jīng)常走到那里,也曾經(jīng)被突然飛來的籃球砸中過,我還記得自己對(duì)拋球人甚至是籃球的氣憤,雖然時(shí)間過去很久,也依然在每次經(jīng)過它時(shí)小心翼翼的迅速走過,生怕一個(gè)球再次飛奔過來??墒乾F(xiàn)在卻再也沒有這樣的機(jī)會(huì)了。

那顆年老的梧桐?。≡?jīng)我來過你這里躲過太陽、玩過捉迷藏,也曾和朋友走到這兒嬉笑打鬧,記得有一次我們?cè)诖螋[時(shí),一氣之下,竟一腳踢到你身上了,非但沒有解氣,還把自己的腳給踢痛了。你還記得嗎?你無言。秋風(fēng)吹過,一片片黃色的落葉飛舞著,好像在成群結(jié)隊(duì)的訴說著我和你之間的故事。

來到那棵香樟樹下的木椅上,坐下,我想起我與她躺在木椅上的時(shí)候,所講的胡言亂語,你也聽見了吧。在以前的秋天時(shí),你所落下的樹葉,被我與她撕碎,美名其曰為你施肥,你也知道了吧。不然你怎么會(huì)在我與她撿樹葉是落下那么多樹葉呢?

就這樣走著,來到了那間我以前的教室——六年級(jí)三班,我本能的找到以前的座位坐下??吹侥菈K黑板時(shí),我仿佛又看到了老師在課堂上寫著板書,又細(xì)致的讓我們謄抄在課本上的時(shí)候。但是再也沒有機(jī)會(huì)坐在這里上一堂課了。以前不懂的珍惜,等一切都過去了,才知道一切是那么寶貴,那么容易流逝。

我仿佛又看到了那次期末考試之后,因?yàn)榉蛛x的到來,大家明明難過又不舍,卻勉強(qiáng)笑出來的時(shí)候;我仿佛又回到了那次憧憬又不舍的畢業(yè)典禮,坐在操場(chǎng)上,看著每個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,聽到不絕于耳的掌聲和老師同學(xué)們的祝福聲。

原來這里的一切都讓我留戀,原來每一處事物都可以聽我的訴說。原來時(shí)間是那么長(zhǎng)又那么短。

全國甲卷2024“交流溝通”主題作文【篇13】

每年農(nóng)歷十月二十五是靈溪一年一度的交流節(jié)。這幾天,各種小攤小販聞?dòng)嵍鴣?。吃的,玩的用的,看的,等等全都紛紛出現(xiàn),靈溪的大街小巷擠得個(gè)水泄不通。

交流節(jié)最吸引人的是好吃的美食,你能在美食一條街上品嘗到全國各地有名的小吃,比如:天津狗不理、北京烤鴨、長(zhǎng)沙臭豆腐、重慶酸辣粉、內(nèi)蒙古烤全羊,新疆羊肉等等。路過的行人經(jīng)不住美味的誘惑,一個(gè)個(gè)駐足品嘗。

交流節(jié)上玩的也不少,有蹦蹦床,有旋轉(zhuǎn)木馬,有套圈圈,有砸金蛋,還有海盜船。雖然全是小一號(hào)的,但我們還是玩得不亦樂乎,個(gè)個(gè)臉上帶著笑容。

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賣東西的人更多,有的賣禮物,有的賣碗,有的賣學(xué)習(xí)用品,還有的賣玩具。各種商品多的數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目。

交流節(jié)真開心?。∥液闷诖麓蔚慕涣鞴?jié)??!

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