高考輕松寫作高分技巧大全
高考的作文分值非常大,寫好作文非常重要,你知道作文應該怎樣寫才可以輕松得到閱卷老師的高分嗎?下面是小編為大家整理的關于高考輕松寫作高分技巧大全,歡迎大家來閱讀。
高考優(yōu)秀作文寫作方法
1、立意要深刻。魯迅先生在談到小說創(chuàng)作時說過這么一句話“選材要嚴,立意要深”。這里的“立意要深”,就是指文章的立意要深刻。凡為文,只有在立意上做到深刻,文章方能振聾發(fā)聵,產(chǎn)生積極而深遠的影響。所以,寫作學界又有這么一句話:千古文章意為高,說得依然是這個道理。唐代文學家李翱在《答朱載言書》中說:“故義深則意遠,意遠則理辨”,可謂非常準確地揭示出了立意深刻的作用。
2、內(nèi)容要充實。寫文章,最忌諱的是內(nèi)容空洞、浮泛,言之無物。這樣的文章,即使寫上100篇,也抵不上一篇內(nèi)容充實的文章。所以,內(nèi)容充實、厚實,當是好文章必須具備的、不能或缺的一個特點。對此,明人楊繩武在其《論文四則》中說過的一段話講得很好。這段話是這樣說的:“大抵文章之道,未論妍媸,先別高下。果其根柢盤深,氣骨厚重,筆力剛健,雖有未醇,無傷大雅?!卑堰@幾句話翻譯出來,就是:文章的寫作原則,在沒有考慮其藝術(shù)形式的工拙之前,首先要考慮其思想內(nèi)容的優(yōu)劣;文章在果然在思想內(nèi)容上根基深厚,氣勢宏偉,內(nèi)容厚重,言辭堅實有力,雖然偶有寫得不盡意處,但不影響大局。由此可見,內(nèi)容充實對好文章的重要性。
3、思路要清晰。葉圣陶先生有一句名言:“文章思有路,遵路識斯真?!崩舷壬m然是從閱讀的角度講文章思路的重要性的,但反過來看,對文章寫作同樣重要。換句話說,寫文章,必須要有一條清晰的思路,開頭說什么,中間說什么,結(jié)尾說什么,要清晰明了,一以貫之,不能東一榔頭,西一棒子,讓讀者摸不著頭腦。這樣的文章是典型的雜亂無章,是典型的文字堆積,是不能入流的文字垃圾。
4、語言要亮麗??桌戏蜃釉疲貉灾疅o文,行之不遠,很好地揭示了亮麗的文采的對文章傳播的重要作用。這就啟示我們,在寫文章的時候,在通順流暢的基礎上,要盡可能地打造有文采的語言。只有這樣,文章才有可能被讀者認可,文章才有可能傳播久遠。
5、標題要醒目。常言道:題好文一半。意思是說,寫文章,如果能給文章起一個醒目、靚麗的題目,文章就等于成功了一半。筆者以為,此言不假。有人曾經(jīng)講過這么一個故事:
從前有位廚師僅用兩個雞蛋就做出了四道菜:第一道是擺放兩個蛋黃,旁添幾根綠蔥;第二道是將熟蛋白切成小塊排成“一”字形,下面鋪一張菜葉;第三道是清炒蛋白一小盤;第四道是用調(diào)味品燒了一碗清湯,上面漂浮著兩片蛋殼。等這四道菜端上桌后,廚師一一報上菜名:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。聽了這富有詩意的菜名,食客們個個驚嘆不已連聲叫好。
由此可見,一道菜,取個好名,可以使食客食欲大增;一篇文章,擬一個好標題,自然可以使讀者眼前一亮,引發(fā)讀者一睹為快的欲望。
6、開頭要響亮。明人謝榛在《四溟詩話》中說:“凡起句當如當如爆竹,驟響易徹”,可謂道出開頭的要領。文章的開頭,最忌諱的是拉拉雜雜、拖沓冗長,寫了幾百字,還讓讀者看不到文章的主旨,這樣的文章,注定是失敗的。文章的開頭必須像謝榛說的那樣“驟響易徹”,干凈利落,三言兩語,亮明自己的觀點,并為下文的寫作蓄好勢。這樣的開頭,到任何時候,都是成功的。對此,清人李漁在他的那本《閑情偶寄》中說得更透徹。他說:“開首筆機飛舞,墨勢淋漓,有自有自得之妙,則把握在手,破竹之勢已成,不憂此后不成完整。如此時、此際,文情艱澀,勉強支吾,則朝氣昏昏,到晚終無晴色,不如不作之為愈也”。
7、結(jié)尾要有味。宋代詞人姜夔在《白石詩說》中說:“一篇全在尾句,如截奔馬”。姜夔的這句話道出了結(jié)尾的重要。那么,結(jié)尾當具備什么特點方能算是成功的結(jié)尾呢?我們還是回到前面提到的謝榛在《四溟詩話》中的觀點:“結(jié)句當如撞鐘,清音有余”。這話的意思是:結(jié)尾當如撞鐘一樣,使清幽的鐘聲悠遠綿長、不絕如縷。對此,前述的李漁也說過同樣的話。他說:“終篇之一刻,臨去秋波那一轉(zhuǎn),未有不令人銷魂欲絕者也。”把前人的`這些論述概括一下,結(jié)尾必須具備的特點就是:言有盡而意無窮。
8、整篇文章要有文化味。何謂“文化味”,就是文章通篇必須散發(fā)著一種濃濃的書卷氣、歷史味,文章不能至始至終都是大白話、白水文,這樣的文章,雖然通俗易懂,但缺乏讀書的氣味、歷史的色彩,顯得淺顯干癟,味同嚼蠟;這樣的文章至多可以歸入合格一類,至于談“好”、談優(yōu)秀,恐怕永遠是個美好的黃粱夢。
古人云:文無定法。筆者始終認為,這只是就寫作要達到的境界而的言,而且是對專業(yè)創(chuàng)作者而言的。對于高考作文來說,對于高三學生來說,這個觀點只能參考,不能當真。這一點,大家只要看一看明清500多年的科舉考試,看一看歷年的高考優(yōu)秀作文,自然會清清楚楚。因此,就高三畢業(yè)生來說,要寫出一優(yōu)秀作文來,注意研究優(yōu)秀作文的特征,乃是寫出一篇優(yōu)秀作文的第一步。筆者這篇文章就是在這個意義上寫在的,希望對有能力、有愿望寫出優(yōu)秀作文的考生有所助益。
高考作文寫作的幾種方法
1、插敘法
【特點】
插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時是對出場人物的情節(jié)作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要,做到不節(jié)外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時候,還要注意文章的過渡、照應和銜接,不能有斷裂的痕跡。
2、補敘法
【特點】
補敘主要用于對上文的敘述補充說明,一般是片斷性的、簡要的,不具備完整的事件,也可以把解釋或說明的文字放有前面,以引起下文。補敘的作用,一般不發(fā)展情節(jié)、事件,只對原來的敘述起豐富、補充作用。
3、分敘法
【特點】
分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情,寫得眉目清楚,不條不紊。分敘可以先敘一件,再敘另一件,也可以幾件事情進行交叉地敘述。采用分敘時要根據(jù)文章內(nèi)容和表達中心思想的需要確立敘述的線索,還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時間。
4、詳敘法
【特點】
詳敘一般用在對每件事發(fā)展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特征或事情的細節(jié)進行詳盡、細致的描敘。作文時,與中心思想密切相關的部分,要詳敘。與中心思想關系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過,這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現(xiàn)無中心或多中心,顯得繁瑣。
5、略敘法
【特點】
略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結(jié)尾;與中心思想關系一般的部分;人所共知的部分。
6、直接抒情法
【特點】
直接抒情可以使感情表達得樸實真切,震動人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈,節(jié)奏時快、緊張,情感直露,容易把握。
高考寫作文的方法
1、修辭開篇,展示文采
修辭是語言運用中不可缺少的部分。生動而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在高考作文,你若能熟練運用修辭手法,定能使文章增色添輝。下面舉例中,運用比喻、排比,使語言形象生動、氣勢暢達、音韻和諧。
例:千載風雨興衰,你,靜靜地貯立于萬千蒼生之上,仰天長望,唯有無字碑留下了你的浩嘆。撫摸著那凹凹凸凸的碑身, 滄桑而感慨,你,只是略略揚起那時柔時剛的嘴角。此時,風,依舊凜冽;蒼穹,依舊浩渺,你無語,碑無字,卻完整地記下了你的不凡,青史依舊為你長流,在那 看似空白的無字碑上,卻無限延伸著你——那個唐朝女皇的博大與智慧。(福建高考滿分作文《點點空白 悠悠情思》)
2、懸念導入,吸引讀者
高考作文在開始寫之前,不妨用3-6分鐘精心構(gòu)思,用懸念導入,這樣容易抓住人們閱讀時的好奇心理,吸引人們閱讀,從而達到良好效果。
例:很小很小的時候,總是喜愛看媽媽穿白色的裙子,她那么美,那么快樂,被媽媽牽著小手好幸福好幸福!那時候,媽媽就是我心中的天使。然而媽媽卻愛親昵地叫著我:“安琪,你是天使!”
我不是天使,要不被接進天堂的怎會是媽媽,而不是我呢?(廣東高考滿分作文《我是天使》)
3、故事先行,引人入勝
高考作文故事先行,能引人入勝。舉例中的“蚌育珍珠”是許多人都知道的故事,它具體形象,引人入勝,包含著一個經(jīng)歷艱辛困苦獲得成功的道理。
作者敘寫的這個故事很好地契合“雨燕減肥”這一話題的深刻寓意。標題中的“它”,正是困難、挫折、艱難險阻等的代稱,突破它們,人生將變得壯美無比。作者以這故事先行,既能引人入勝,又切合話題。
例:夏日里的炎熱炙烤著大地,不知不覺中,海邊多起了游泳的人。向遠處望去,幾個小孩像在搜尋著 什么,帶著好奇我走了過去,才知他們是在尋找珍珠……一顆小小的沙礫被蚌無意識地吞噬在嘴里,蚌覺得好痛,似乎有一把尖刀刺向它的喉嚨。但一切都無可奈何,只能日日夜夜地把它磨小、磨亮才能將它吐出。終于有一天,蚌被海水沖上了海灘,一個小男孩發(fā)現(xiàn)了蚌嘴里的沙礫,把它取了出來,但它不再是粗糙的沙礫, 而是一顆燦爛奪目的珍珠,蚌感覺輕松了許多,重新回到了海洋中。蚌育珍珠從此為人們所知,于是它的故事被人們所傳頌,生命從此有了奪目的光彩,每一次去海邊,我都帶著崇高的敬意注視著蚌的艱辛。(江西高考滿分作文《穿過它,生命從此壯美》)
4、引用開頭,突出主題
引用法是一種很常用的文章開頭法,巧妙地借用詩歌、名言、典故、俗諺語開篇,能收到很好的藝術(shù)效果。當然,引用要突出主題,要準確、得體,切忌張冠李戴、弄巧成拙。舉例以引用詩詞名句開篇,從多方面多角度論述了“意氣”,增強了論證效果,突出了主題。
例:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,是青翠的竹在向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅韌;
“不愛沙灘擢貝子,揚帆擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅定的信心。
意氣,生命的支撐,成功的基石。(湖南高考滿分作文《談意氣》)
5、設問開頭,引人深思
高考作文開頭圍繞主題設問,有問有答,能引人深思,突出主題??纯聪旅娴睦}開頭圍繞“縱然面對的會是苦澀,但苦澀之后便會是甘甜”這一主題,通過一連串的“問”和“答”,開啟了思緒,突出了主題。
例:倘若你是一粒種子,告訴我,你會怎樣?是等待春天的召喚,還是迫于與寒冬掙扎?倘若你是一掬清泉,告訴我,你會 怎樣?是任憑風兒的吹蕩,還是勇于激起浪花?倘若你是滄海桑田中的一顆沙礫,告訴我,你會怎樣?是受命于雨打風吹化成一縷塵煙,還是敢于摩擦出晶瑩的珍 珠?……大凡成功之士都會選擇后者,縱然面對的會是苦澀,但苦澀之后便會是甘甜。(江西高考滿分作文《磨煉出與成功的默契》)
6、破“舊”開篇,反襯主題
所謂破“舊”,就是用逆向思維,從新的角度打破舊有的思想觀念,提出新的思想觀念。破“舊”開篇,就是先寫出舊有的思想觀念,然后否定它,并提出新的思想觀念,從而反襯主題的正確。
下面例題中先寫出劉禹錫的觀點“千淘萬路雖辛苦,吹盡狂沙始到金” 。然后否定它,并提出作者新的觀點“有時候選擇停止也是好的”,從而反襯了主題的正確,令人耳目一新。
例:劉禹錫說:“千淘萬路雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!比欢F(xiàn)實生活中真是這樣的嗎?那可不一定,就算巨輪上的帆任憑它再頑強,再牢固也有被狂風襲卷的時候。人生亦如此,若沿著自己的路走下去,只能說明你的毅志力比較頑強,并不代表你一定能成功。所以有時候選擇停止也是好的。(重慶高考滿分作文《走與?!?
7、比興開篇,烘托主題
“比興”是我國詩歌創(chuàng)作的傳統(tǒng)手法,高考作文也可借他物比興,作為開篇之法。當然,所用的他物,必須與“所詠之辭”有內(nèi)在的聯(lián)系。下面的例題從自然界寫起,由物及人,明確提出了自己的觀點——“做回自己,給自己一方天空”。這里的“比興”與“所詠之辭” ——“做回自己,給自己一方天空”是相吻合的,從而烘托了主題。
例:若生為林木,我當欣欣以向榮;若生為幽草,我當萋萋而搖綠。
如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然可以長成一片翠綠;如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝椏間尋找快樂;如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山澗自由流淌。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機,做回自己,給自己一方天空。(全國卷一高考滿分作文《給自己一方天空》)
總之,采用怎樣的文章開頭,應根據(jù)文章的內(nèi)容和風格來定??傇瓌t是用上好的開篇,能使文章主旨更鮮明,結(jié)構(gòu)更嚴謹,內(nèi)容更豐富,材料更新穎,語言更生動。