成長感悟高二作文
成長感悟高二作文5篇
成長的道路是坎坷的，也是平坦的?？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。下面是小編為大家精心整理的成長感悟高二作文，希望對大家有所幫助。
成長感悟高二作文篇1
再自然中走過了四季，越過了山河，穿過了十五載的明媚的風(fēng)和憂愁的雨，就這樣感悟著，成長著。
“一直以來我總認為天空是最寂寞的東西，它是如此的巨大，以至于沒有人可以聽到它的傾訴，也沒有人可以對它傾訴，它就那么一言不發(fā)地站著，偶爾下雨，打雷，鬧脾氣?！庇谑牵炜罩芯蜁湎乱坏蔚尉К撏噶恋囊后w，亦如我眼角的淚。
總是固執(zhí)的認為，淚是世界上最復(fù)雜的液體，它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。的確，我眼中也曾因為一次次的感情波折，思想變化而溢出這種晶瑩的液體。同樣也相信著，淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì)，由于人的心底起了波瀾，淚與水產(chǎn)生了化合，成了淚水。很喜歡這樣的一個對白——魚對水說：“你看不見我的眼淚，因為我在水里?！彼畬︳~說：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。”
也許，不流淚代表了告別脆弱，代表了堅強，但，一旦感情的鎖被鎖上后，心就開始降溫，結(jié)冰，直到下一次它的降臨——雪。
它是雨的心冷了所生，是死掉的雨，是雨的精魂，是凝聚了所有堅強的精魂。因此，它具備了雨的純潔。它追求自由，所以離開了天空的懷抱，獨自下凡，成為了冬之舞者，塵封了千年。
“冬天到了，春天還會遠嗎?”獨自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞，獨自迎接春天的到來，獨自穿越著一年四季的明媚與憂傷，獨自看著那枝頭的綠葉，或是變紅，或是變黃;或是倔強地留在枝頭不肯離去，或是眼含不舍卻無從選擇。
就在這一次次的輪回中，它們成熟了，它們長大了，不在是那一個個青澀的只會在樹媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒，而是長成了有閱歷、驗和知識的青少年，那一片片風(fēng)華正茂的葉子，紅色的，就如明日的朝陽，亦如明日的希望，它們在樹的呵護下不斷豐富自己，直到慢慢變黃，直到掉落下來?！叭~子的離開，不知是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?！笨傊?，它們堅信著，自己最終將屬于大地——它們不斷地充實自己，也正是為了把大地裝點得更加好。
亦如我們。
窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉，此刻的我不會為眼前之景感到悲傷，相反，我會祝這些勇敢面對未來的葉子一路順風(fēng)!
總是不承認自己是個情緒化的人，但卻認為自己很容易被外物影響，就像愛這艷陽高照的日子，喜歡在太陽底下奔跑、玩耍甚至發(fā)呆;喜歡處在太陽的包圍中感受無盡的溫暖;喜歡在明媚刺痛眼睛時調(diào)皮地沖它伸伸舌頭。就像我很害怕那糟糕的使天空都變得陰霾的天氣;不喜歡那種陰冷的感覺;不喜歡那悲涼的氣氛;不喜歡讓烏云擋住太陽的光輝。也許正如小四所說：“青春是道明媚的憂傷?！?/p>
雖然不喜歡，但也會選擇讓明媚擋住憂傷，讓快樂擋住不悅——這也許就見證了我的感悟，我的成長……
成長感悟高二作文篇2
在我人生的沙灘上，有許多個腳印，這些腳印雖然有大有小，有深有淺，但每個腳印中都蘊藏著一個故事。
一個小小的腳印中是我牙牙學(xué)語的故事，“快，叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵，真乖!”在我牙牙學(xué)語的時候，每一聲“爸爸、媽媽”都會讓父母合不攏嘴，每一個簡單的單詞都會讓他們夸獎我老半天。
沿著腳印走啊走，走到了一個不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級時對父母撒的第一個謊，那天晚上，老師不知怎么的布置了很多作業(yè)，我回到家匆忙吃了點飯就開始寫作業(yè)。十點多了，我還沒寫完，還剩下一篇作文，媽媽一遍遍的問我寫沒寫完，我不敢告訴她實情，因為我知道她肯定又要嘮叨我，我心想：要是把這篇作文寫完了再睡，那得到半夜了，還不如明天到學(xué)校補，我想到這里就騙媽媽，告訴她我寫完了。第二天來到學(xué)校，別人問我寫完了嗎?寫到幾點?我含含糊糊地回答了幾句，一直不敢拿出來補。上課了，老師要收作文，我還一個字都沒動，我只好說落家了，本以為這事就這樣過去了，可誰知老師打電話讓我媽媽給送來，媽媽沒找到作文本。老師看出我可能沒寫，就問我是不是沒寫，我心虛的點了點頭，老師把我媽媽找來，批評了我一頓，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。
的腳印里充滿了爸爸媽媽的欣慰和驕傲，那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我嘗試著炒了兩個菜，雖然一個菜忘了放鹽，一個菜又太咸，但這也讓父母和我感到了我的成長。
人生的沙灘上還有許多空白，以后的路還很遠，這沙灘上還要有更多更大的腳印，腳印里的故事一定會更美麗更豐富……
成長感悟高二作文篇3
每個人都必須經(jīng)過漫長的歲月，每個人都有自己的成長收獲。
我們每個人都得與成長中的挫折、失敗等作斗爭，結(jié)果有些人落荒而逃，沒有勇氣去戰(zhàn)敗這些惡魔。
我覺得我這十三個春秋沒有渾渾噩噩的度過，至少我有自己的成長收獲。
一般我們面對那些失敗就會想方設(shè)法的逃避。不!我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對，因為“躲得過初一，躲不過十五?！蹦氵@次逃避了。你下次，下下次······呢?你不會一輩子都當那個縮頭烏龜吧!你要相信自己，相信自己能做到。永遠切記：失敗是成功之母!
在這些年，我明白了：我們?nèi)祟愑性S多東西不可失去，例如：智慧、信譽、自信但我覺得自我的身體不可失去，一旦失去了，那你的金錢、信譽、智慧······還有何益。你的健康是第一，為了我們有一個好身體，請多鍛煉，不要多吃肉食，不要吃垃圾食品，要吃一些對身體有益的事物。
人生有許多坎坷，我們一旦看到了自己的錯誤，就不去改正，讓這個惡魔一直伴隨我們左右，是我們的“惡魔守護神?！笔撬刂浦?，不讓你改正嗎?不!是你自己缺乏自信，沒有勇氣去與他做永久的戰(zhàn)斗。
人人都會遇到錯誤，不把你遇到錯誤，而是怕你被錯誤打敗之后，不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對錯誤，并且要改正錯誤。
人的成長收獲是一本無法寫完的大書，里面都是深奧的知識，需要我們開動自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個生活中的有心人，把自己的成長收獲日積月累，積少成多，集成一座金字塔吧!
成長感悟高二作文篇4
今天我讀了《小抄寫員》這篇文章，我被敘利奧和父親之間的父子之愛深深的感動了。
敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，每晚寫簽條，直寫到深夜，反而被父親責(zé)罵，并且是一次比一次嚴厲，以至最后父親不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵，敘利奧都想說明一切，可是話到了喉嚨又咽了下去，心理反復(fù)說：“哎呀，不能說，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的，但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人，稍微減輕父親的疲勞?！弊x到這里，我被感動得淚流不止。敘利奧多么懂事，敘利奧跟父親的感情多么深啊!我想，現(xiàn)在的少年朋友，在這種困難的情況下，是很容易動搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭經(jīng)濟狀況比較富裕的同齡人，能為父母分憂的恐怕越來越少了。我愿意像敘利奧那有，對父母多一份理解，對家庭多一份責(zé)任感。
課文還有一處特別感人，就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時，他像做了錯事一樣叫著說：“爸爸原諒我!原諒我!”其實，他做了一個少兒童力所難及的好事。這時，他的父親忍住淚水，吻著兒子的臉說：“倒是你要原諒我!一切都明白了，我真的對不起你?！备赣H的心中充滿了無限的懊悔和慈愛。讀到這里，我感受到了他們父子之間比海還深的感情。
我以前不知道體貼爸爸，只要自己吃好，穿好，同好就行。我的爸爸在銀行工作，整天早出晚歸，埋頭工作，十分辛苦?？晌矣袝r還惹他生氣，以前我從來不想大人累不累，辛不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子里我要照到自己是多么的幼稚，多么不懂事!我從內(nèi)心感到慚愧。
我想像敘利奧那樣，學(xué)會理解和體貼父母，長大之后再好好的報答父母。
成長感悟高二作文篇5
不知從什么時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽，喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最后才學(xué)會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退很小很小的時候，我總是盼望著過年，盼望著生日，盼望著長大，可是現(xiàn)在我不了。我對萋萋說：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因為每一次過年，我都會失去很多很多的東西，而我得到的遠比我失去的要少?！陛螺率且粋€活潑單純的人，我記得自己當時在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺得悵然若失，為什么你們都沒有感覺到呢?是我太敏感了嗎?可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時無刻的離我遠去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大夢與現(xiàn)實的落差我們還有什么剩下。
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說撒嬌就躺在地上不起來，再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人，因為我已不再是個小孩子，因為我長大了。我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說，成長就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長。任何人都無法干涉。只是我很想知道，那些已經(jīng)枯萎的花朵，那些曾經(jīng)鮮活的生命，會不會在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子，會不會被時光的記錄機剪輯成一個模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過去某個時空我說你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳里的裁縫機是否再發(fā)出聲音我說你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。