二年級作文300字

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角，它是紅色的，象征著革命先烈的鮮血染成。只要是中國的少年兒童，都會(huì)佩戴紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾是一個(gè)大三角形，有一個(gè)大角，兩個(gè)小角，最長的一條邊有90厘米，兩條斜邊一樣長，都是55厘米。

怎么佩戴紅領(lǐng)巾呢？

我先把衣領(lǐng)豎起來，再把紅領(lǐng)巾披在肩膀上，把紅領(lǐng)巾的大角放在背上，紅領(lǐng)巾的小角拉到胸前。然后，左尖搭右尖，右尖繞一圈，從上往下穿，圈中拉小尖，最后把衣領(lǐng)翻下來，紅領(lǐng)巾就系好啦！

學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾，老師就發(fā)給我們每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們比賽，看誰戴得又好又快。

我們把紅領(lǐng)巾平放在課桌上，“預(yù)備——”老師話音剛落，就有幾個(gè)小搗蛋鬼賊溜溜地拿起了紅領(lǐng)巾要戴起來，被小裁判看見，說“有人刷賴皮?！崩蠋熆匆娏?，就說“比賽暫停?！?/p>

“5，4，3，2，1！”倒計(jì)時(shí)結(jié)束，教室里立刻變得靜悄悄的，同學(xué)們變得手忙腳亂，紛紛都開始系紅領(lǐng)巾，老師請了7位同學(xué)走上臺，通過最后的評選，獲得比賽一等獎(jiǎng)的是沈偉，二等獎(jiǎng)得主是秦啟良，三等獎(jiǎng)得主是喬圣云。

最有趣的還是算朱子欣了，因?yàn)樗鸭t領(lǐng)巾系成了一個(gè)死結(jié)，還有一個(gè)同學(xué)都把紅領(lǐng)巾戴到了頭上，看上去像個(gè)小婆娘。

二年級作文300字 篇2

秋天公園，鮮果飄香，我一進(jìn)門就看見一片金色的海洋。

秋天公園的楓樹是最美麗的。樹上的葉子火紅火紅的，就像點(diǎn)燃火一樣在樹上燃燒，好像楓樹在整個(gè)秋天都燃燒不完?？纯戳硪贿叺臈鳂洌瑯渖系娜~子就是金黃色的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)金子在樹上，搖搖金子就會(huì)掉了下來，真是美麗??！

我們來看看這里，這里有一群小朋友還有一位老師在帶領(lǐng)著一半同學(xué)們在湖上劃船，在老師帶領(lǐng)的同學(xué)在湖上看見小魚兒在家里盡情的玩耍、唱歌、跳舞，它們的生活真是幸福??！一半的同學(xué)是最喜歡畫畫的，他們有的在畫，身旁的仙花，有的在畫湖水里的小魚兒，還有的在畫另一半的同學(xué)們在湖上玩耍得高興的樣子。有些同學(xué)不喜歡畫畫也不喜歡劃船，他們就在假山上玩捉迷藏。

你們看，在那個(gè)亭子里有一些老人家在下棋子、彈琴、吹豎笛、拉二胡……。我們在看看橋上的人，一對夫妻在上面談著話，那可是吹進(jìn)清風(fēng)最好的地方。他們看看天空，看見一群小鳥在上面自由自在的飛翔。再看看左邊，一座高大的大山出現(xiàn)在眼前，真是壯觀?。?/p>

秋天公園真是美麗無不，不容置疑啊！

二年級作文300字 篇3

在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣?！斑青辏青辍卑嗉壨瑢W(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里?？?！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。班級同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。

然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)班級同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是班級同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把班級同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來。

班級同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興??！在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。

二年級作文300字 篇4

暑假終于來了，已經(jīng)過了很長的時(shí)間，可是小明的暑假作業(yè)還沒做完。

星期六早上，小明的爸爸要出去工作，讓小明一個(gè)人在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)再看電視，不能一邊兒寫作業(yè)，一邊兒看電視。小明對爸爸說：“放心吧！我一定不會(huì)看電視的。”

過了一會(huì)，小明向電視望去，感覺電視正在給自己擺手?！鞍ィ靵砜次野?！我這里有你喜歡看的動(dòng)畫片?！毙∶飨耄骸翱匆粫?huì)兒電視吧，只看五分鐘。”于是小明就去看電視了，看了五分鐘又看了五分鐘。

一個(gè)五分鐘過去了，兩個(gè)五分鐘過去了……小明看了一下鐘表，發(fā)現(xiàn)爸爸快回家了，連忙把電視關(guān)掉，去寫作業(yè)了。

爸爸回來的時(shí)候，看見小明的表情不對勁，問小明：“小明，你有沒有看電視？”小明回答道：“沒有?！庇谑?，小明爸爸就摸了摸電視機(jī)的后面，發(fā)現(xiàn)熱乎乎的。小明發(fā)現(xiàn)爸爸知道自己說了謊，就對爸爸說：“對不起爸爸，我偷看電視了，我應(yīng)該聽你的話。”說完，小明慚愧地低下了頭。小明的爸爸發(fā)現(xiàn)自己的孩子變誠實(shí)了，于是就和顏悅色地對小明說：“知錯(cuò)就改還是好孩子，下次一定要聽爸爸的話?！?/p>

我們一定要做個(gè)誠實(shí)的好孩子，知錯(cuò)一定要改。

二年級作文300字 篇5

給人讓座是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種美德，在生活中也有很多像這種的事情。但是，如果你遇上了，你會(huì)給他(她)讓座嗎?

有一天下午放學(xué)了，我坐著公交車回家，就快到西欽村的時(shí)候，有一位老人上了車，他滿頭皺紋，穿著一件破舊的衣服和褲子，戴著一頂黑色的帽子，就連鞋也破舊不堪了。

座位已經(jīng)沒了，那個(gè)老人一直在站著。過了一會(huì)，我看見有個(gè)人起來了，我以為是給老人讓座，可是，她居然是感覺腿坐的有點(diǎn)麻，起來站了一下就接著坐下了，我看到這樣的一幕，我覺得她的素質(zhì)很差。

老人又站了一會(huì)，終于有給老人讓座的人了，竟然給老人讓座的人是一個(gè)小男孩，他把老人慢悠悠地扶到了座位上，他就下車了。

大家想想，一個(gè)小孩子都能給老人讓座，那我們誰做不到呢?讓我們將美德傳揚(yáng)出去吧!

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

二年級作文300字 篇6

我看過很多課外書，其中我最喜歡看《丑小鴨》。《丑小鴨》這個(gè)故事主要講：在一個(gè)春天，鴨媽媽的孩子中有一只又大又丑的小鴨，鴨媽媽給它起了一個(gè)名叫“丑小鴨”。小鴨們一天天長大了，那只丑小鴨也變得越來越丑，連它的哥哥、姐姐、妹妹都罵它，養(yǎng)鴨的老板踢它，于是它飛過籬笆逃走了。夏天，丑小鴨躲在一個(gè)房角下，它向一棵樹走去，看見小鳥是多么美麗、幸福。冬天，湖結(jié)了冰，丑小鴨很凍，不得不在冰上游來游去，可是，丑小鴨昏倒了。一個(gè)農(nóng)夫把丑小鴨撿起來，送給了太太，丑小鴨漸漸恢復(fù)了知覺。春天又到了，丑小鴨在湖邊照“鏡子”，它驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己是一只天鵝。這個(gè)故事使我深思：我現(xiàn)在也是一只“丑小鴨”，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，不斷用知識充實(shí)自己，長大了也會(huì)變成一只美麗的“天鵝”。

二年級作文300字 篇7

今天下起了雨，好像老天爺很不開心似的，一直下個(gè)沒完沒了。

天上烏云密布，陰沉沉的，密密麻麻的雨點(diǎn)從天上砸下來。遠(yuǎn)處的山上云霧籠罩，隱隱約約的。我在想，是云霧籠罩了山，還是山漂浮在云霧中呢？山上的水流下來形成了一條條“小瀑布”，流到了小溪里，水也立刻漲了起來，并且變成了“小黃河”。河水里漂著雜物好像要趕路似的，急匆匆地往前沖去。

街路上，有的地方積起了一大片水洼，雨點(diǎn)落到水坑里，有的打出一圈圈的波紋，有點(diǎn)冒出一個(gè)個(gè)小泡泡。行人有的撐著雨傘，有的穿著雨衣，還有的踮著腳尖在積水中行走，他們也許都想著要早點(diǎn)回到溫暖的家吧。只有交警叔叔還冒著雨在忙著指揮交通，能讓大家都平安順利地到家，我多么敬佩他們啊！