二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
大雨你讓我失望了。今天早上,我一起床就趕緊看了看窗外,開心地說:哇,今天終于不下雨了!
我來到學(xué)校,跟著同學(xué)們一起開始新的一天。中午吃飯的時(shí)候,老師們?cè)谡f話,我聽到了一句:早上沒下雨,下午還要繼續(xù)下。我聽完,就有點(diǎn)不開心。我心想:都連著下了好幾天雨,怎么還不見停?沒事的,說不定不會(huì)下呢!一直祈禱著不要下雨,下午我看了看窗外,沒有下雨。這時(shí),我的心情一下子變得開心極了!
可是到下午放學(xué)家長來接的時(shí)候,外面的雨下得更大了,哎,大雨你太讓我失望了。
二年級(jí)作文 篇2
有一天,我在路上遇見了一只小狗。這只小狗長著一身黃色的毛,一雙水靈靈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我剛從正新里買來的漢堡包呢!我給了它一片漢堡包里面的菜葉,它竟然不吃,我又給了它一片漢堡包里面的一片肉和面包,它居然大口大口地吃了起來。我又給它喝牛奶,沒過多久,它就喝完了。突然……
突然,它做了一個(gè)十分有彩的動(dòng)作,它先對(duì)我叫了一聲“汪汪”,精彩的“表演”開始了。
它把手放在嘴邊,似乎在對(duì)我做飛吻呢!我也對(duì)它做了一個(gè)飛吻。
又過了一會(huì)兒,三只小狗跑了出來貪婪地吮吸著那只狗的奶。我又扔了一個(gè)大雞腿,這次狗媽媽并沒有撲上去吃,只見三只小狗撲了上去把雞腿上的肉吃完了,只剩下了一根骨頭,狗媽媽才慢慢過去啃起來它吃力地咬著,在孩子面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)。
原來,動(dòng)物也有母愛和父愛的。
二年級(jí)作文 篇3
前天,我奶奶準(zhǔn)備好材料要包粽子了。
粽子由粽葉,大米,肉或者紅棗組成。奶奶先做肉粽。先把粽葉拿起,接著把粽葉卷成三角形再轉(zhuǎn)一下。然后放米,中間放肉或棗,把粽子包成三角形。最后用繩子把粽子捆住,這樣一個(gè)粽子包好了。我前幾步做得很好,可是捆不住粽子。于是我和奶奶分工合作,我做前三步,奶奶做最后一步。不一會(huì)兒,粽子堆成小山了,我們累得滿頭大汗。奶奶馬上去燒粽子。吃了我自己包的粽子很開心。
我喜歡包粽子。
二年級(jí)作文 篇4
從前有一只小白兔,它有一棵蘋果樹。秋天蘋果成熟了。小兔說:“我有很多朋友,每人給它一個(gè)嘗嘗?!毙“淄每匆娏诵艽蟾?,說:“熊大哥,請(qǐng)嘗嘗我剛摘的蘋果?!笨匆娏诵『铮f:“猴弟弟,給你一個(gè)?!庇挚匆娏诵∝?,說:“貓妹妹,給你一個(gè)吧?!毙⊥靡豢?,還有一個(gè),說:“留著明天過生日用吧?!?/p>
在回家的路上,小兔看見小松鼠在哭,就趕緊跑過去問:“小松鼠,你哭啥呀?”小松鼠說:“我外婆病了,想吃蘋果。可是天快黑了,讓我到哪里找呀?”小兔說:“別哭了,我這里還有一個(gè),快拿去吧?!毙∷墒笳f:“我替外婆先謝謝你了。”小兔說:“不用謝?!?/p>
第二天,小兔正在做飯,忽然聽到有人敲門,它打開門一看,是熊大哥。小兔說:“熊大哥,你怎么來了?”熊大哥說:“不光是我來了,大家都來給你過生日了。這是我們送你的生日禮物,祝你生日快樂?!?/p>
二年級(jí)作文 篇5
今天,是個(gè)陽光明媚的日子。一大早,我就和爸爸媽媽來到了泰興公園。
一進(jìn)門,就是一座大橋。橋約有二十來米長,這座橋的欄桿全部由大理石做的,頭尾四根上面還刻著精美的龍鳳圖。橋筆直地通向一條鵝卵石小路。一路上桃紅柳綠,鳥語花香,碧綠小草,艷艷紅花。真是美不勝收,令人心曠神怡??墒?,來是玩的,去——?經(jīng)過0。01秒的思考,靈感女神用力把我推向了河邊(劃船)。
就這樣我們乘上了一條紅色的船。一上船,你向這,他向那兒,一下子花了一個(gè)“周角”(360度)。船沒動(dòng),人倒暈了。當(dāng)緩過神來,我們知道要團(tuán)結(jié)一致。于是在爸爸的英明指導(dǎo)下,我們的船開始進(jìn)發(fā)。我一邊欣賞著湖邊柳樹,一邊劃船。媽媽唱著《讓我們蕩起雙槳》這首歌——美好的時(shí)光總是過得那么快,日落西山,該回家了,好留戀!
二年級(jí)作文 篇6
今天,又是我一個(gè)人走路回家。我頓時(shí)知道,寂寞又要來了。
這不是我第一次這樣了,如果旁邊有朋友的話,可能滋味會(huì)沒那么難受??墒墙裉斓奈遥瑓s是自己一個(gè)人走路回家,很無聊,很寂寞。腿也在學(xué)校意外扭傷了我的腿很疼。可是沒有辦法,我迷迷糊糊地走進(jìn)一條小路,旁邊只有幾個(gè)行人和幾輛小汽車。顯的很幽靜這時(shí)候,一陣尾氣向我沖來,它們對(duì)我做著鬼臉。就連尾氣仿佛也在嘲笑我,我又累又渴,腳上像綁著一個(gè)個(gè)沙袋,路越走越艱難,仿佛有一個(gè)黑洞在吸著我的腿。我望了一下天空,已經(jīng)黃昏了,仿佛路越走越遠(yuǎn)。太陽似乎也嫌棄我,悄悄的落下了山,云朵也似乎找著各種理由遠(yuǎn)離我。我現(xiàn)在多么希望旁邊有個(gè)朋友或親人呀!我開始跌跌撞撞了,眼前的一切景物開始模糊了,我有渴有餓,肚子已經(jīng)開始唱歌了。這時(shí),爸爸來接我了,我看到了希望,寂寞逃走了,我高興級(jí)了。
回到家后,我想了很多:也許,人們就應(yīng)該在時(shí)間的折磨下一步一步艱難的走著。
自薦:人類也許真的應(yīng)該應(yīng)了那那句話:在家靠親人,在外靠朋友。
凡人妙語:也許人生只有經(jīng)過了苦、甜。才能讓人生充滿意義吧!
俊榮推薦語:作者在這一路回家的路上,領(lǐng)悟了許多道理。
二年級(jí)作文 篇7
藍(lán)藍(lán)的天空,太陽公公已經(jīng)早早起床,把金光閃閃的陽光灑向天空,在天空中有一朵美麗的白云,在白云上面有一個(gè)云娃娃,它一個(gè)人在云層上面,覺得很孤單。
它看著身邊飄來飄去的白云,不禁冒出了一個(gè)想法。云娃娃用云朵做了好多東西。
它做了一頭大象,微笑著,張大了嘴巴,長長的鼻子好像要給自己洗澡。
云娃娃又做了一只兔子,雪白雪白的,伸直耳朵瞪大了眼睛,伸直了腿,就象它準(zhǔn)備要跳起來跳到地上。
云娃娃又做了一個(gè)雪人,雪人頭上戴了一個(gè)又長又瘦的帽子,好像要去表演魔術(shù)了。雪人有一個(gè)又胖又高的身體,又好像在開開心心地散步。
有一朵像一只昂首挺胸的雄鷹,它挺著胸飛來飛去,好像在說:“我多帥??!”
云娃娃從這天以后有了小伙伴了,再也不孤單了。
二年級(jí)作文 篇8
今天,我和爸爸本來約定到體育場(chǎng)去晨練,正當(dāng)我們路過實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),看見北門是開著的,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)爸爸說:“爸爸,要不咱們就到這里晨練好嗎?”爸爸說:“好呀!”
于是我們來到操場(chǎng),操場(chǎng)上的設(shè)施可真多呀,有摸高器、爬繩器、跳遠(yuǎn)場(chǎng),籃球場(chǎng)等!我們先是繞著操場(chǎng)走了兩圈,又跑了五圈,足有三千多米,幾個(gè)來回下來,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,而爸爸則像沒事一樣,看來這跑步還真不簡單呀!
然后我們又走到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,開始比賽跳遠(yuǎn)。爸爸用的是立定跳遠(yuǎn),只見爸爸兩腿一弓,擺出了一個(gè)飛行的姿態(tài),然后他用力向前一躍,跳的可真遠(yuǎn)?。∥矣玫膭t是助跑跳遠(yuǎn),第一次跳的時(shí)候狀況百出,我還沒跑到盡頭,就摔了個(gè)“腳朝天”。爸爸說:“不要灰心,再來一次?!边@一回,我用盡全身力氣,跑到盡頭,使勁一跳,跳是跳起來了,但是我又摔了個(gè)“狗啃泥”,就這樣幾個(gè)來回,在爸爸精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我終于能跳個(gè)樣子了。
看來我還是缺乏鍛煉呀,以后可要加強(qiáng)練習(xí),多多參加體育運(yùn)動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇9
此時(shí)正值炎熱的夏季,人們因?yàn)闅鉁氐脑?,情緒都比較暴躁,婆媳之間自古都是“相處容易,同住難”唉!奶奶和曾祖母的關(guān)系就一直沒好過。
曾祖母年紀(jì)大了,記性差了,耳朵也不好使,但仍然不退位“隱居”,還一直嘮嘮叨叨。年輕的自然會(huì)心情煩躁。就拿最近的事情吧,姑姑因?yàn)橐恍┥眢w不太好,在我家要住上幾個(gè)月,可是曾祖母卻每天晚上都要在自己的房子那里嘮叨:“……就我一個(gè)人住在這里了……”其實(shí)她和我們住在一個(gè)院子里,只是她在我們房子的旁邊,因?yàn)樗狭?,近幾年又新給她蓋了一間房子,可是,她還是不知足,只因中間隔著一道墻。
昨天,她的電視機(jī)打不開,我說是她的遙控器壞了,所以就打不開,換一個(gè)遙控器就好了,可是她卻說:“我的遙控器原來不是這個(gè),被你弟弟給換了?!碧齑蟮脑┣?,她總是記性不好,只要東西找不到便說是我嗎這些孩子拿去了,近幾年我長大了,所以一切的“黑鍋”便自然而然的被弟弟背起來了。姑姑已經(jīng)忍了很久,因?yàn)榫粗厮情L輩,而且年紀(jì)也大了,但曾祖母這接二連三的找事她怎能不心煩。
二年級(jí)作文 篇10
今天,我們?cè)趯W(xué)校上語文課,老師正在講怎么用相關(guān)聯(lián)想思維把作文寫好。突然,老師那嚴(yán)厲的目光盯著我,像一把刀鋒刺進(jìn)我的心臟,對(duì)著我說:“鄭飛揚(yáng),你在底下說什么?”我緩緩地站了起來,看到同學(xué)們的眼睛都望著我,像一根無形的繩子把我捆綁起來,使我動(dòng)彈不得。我內(nèi)心此刻在哭泣地喊叫著:“我沒有說話呀,難道是我剛才不小心說話了?”
我的憤怒和委屈匯聚成一股汪汪的清泉,在我的眼睛打轉(zhuǎn),似乎馬上就要噴涌而出了。我的手緊緊地抓著衣服扯了又扯,好像衣服沒有穿好似的。我腦袋里胡思亂想:“想到了同學(xué)在背后說我的壞話,看他平時(shí)一本正經(jīng)的,沒想到上課還會(huì)說話,真是個(gè)偽君子;看著媽媽在家門口怒氣沖沖的樣子,好像隨時(shí)就要把我好好的教訓(xùn)一頓。我被點(diǎn)起來時(shí)面無表情,不知所措的。我的同桌也立馬幫我澄清。這時(shí)老師才說,這只是個(gè)實(shí)驗(yàn)。我感慨道:“這真是虛驚一場(chǎng)啊。同學(xué)們沒有了一些交頭接耳,也沒有了互相猜疑,但是,我的淚水仍在我的眼眶里保存著,遲遲沒有離開我的眼眶,我心里的一塊大石頭也終于落下來了,我也長舒了一口氣。