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有關感恩老師的小學生作文10篇

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  老師是小學生心目中最棒的,能教語文,教英語、數(shù)學和體育……下面是小編為大家整理的有關感恩老師的作文,希望對大家有幫助。

有關感恩老師的小學生作文10篇

  謝謝您[200字] 陳澤宇

  不管怎么樣,我們這個班的同學都一起度過了六年的時光,同時,也在老師的教導下升入到自己理想的中學。

  想起這一切,不由得對老師表示由衷的感謝。記得以前,調皮搗蛋的我總喜歡在上課時前后轉著找同學說話。劉老師看見后,對我進行了嚴厲的批評。在以后的語文課上,我再也沒有上課搗亂的現(xiàn)象。同時,也讓我對學習產(chǎn)生了更大的興趣,學習的態(tài)度端正了,作業(yè)更有質量了。

  老師,感謝您讓我的學習有了更大的進步,讓我步入理想的中學,讓人生的第一步走正了,走對了。老師,謝謝您對我的所有教誨,老師,謝謝您!

  感謝老師 沈醒

  老師是小學生心目中最棒的,能教語文,教英語、數(shù)學和體育……

  我也覺得老師是最好的,不僅教我們知識,還時時處處幫助我們解決問題。記得一年級的時候,我因一道難題而發(fā)了好長時間的呆,就快要哭出來了。這時,曹老師走了過來,摸了摸我的小腦袋,說道:“不要灰心,我來教你?!闭f著,把整道題明明白白地講了一遍。我聽得很認真,說完后很快把題目做出來了。

  還有一次,體育課上,我跑步時被人家推倒了,膝蓋出了血,不能站起來了。體育老師馬上走了過來,扶了我一把。我慢慢地軟綿綿地站了起來。老師又拿來一瓶水和一張紙巾,把膝蓋上的傷口擦干凈了,老師真好!

  老師是最好的,用自己的一生來教育學生。老師的位置是不可替代的!老師是最偉大的!

  感謝老師

  一年級的學習結束了,我們要感謝老師。因為老師給我們講了整整一年的課,嗓子一定都累啞了。我要感謝老師,每天早上老師都是先來教室,等同學們都來了,就帶領同學們讀課文。等上課的鈴聲響后,老師就給我們講課,帶領大家學知識。所以,我要對老師說:老師,您辛苦了。

  放學時,老師帶領我們排隊回家,老師等我們走后還要回教室把桌子擺一擺再回家。最后,我要對老師說:老師,您辛苦了。

  感謝老師

  我覺得田老師對我非常好,她很溫柔。教課也很有方法。田老師臉瘦瘦的,帶著一副眼鏡,經(jīng)常穿藍色襯衫。她是數(shù)學老師。

  那事情有一次,上課了,我把書放好坐端正,老師就給我舉一個大拇指。還有田老師上課經(jīng)常給我們做數(shù)學游戲,比如:抽粉筆,田老師放白色的多,紅色少,看誰抽的白色多。還有一次,我放學了田老師看我走很遠了還給我說再見。還有最重要的一次,我和我班同學打架,他用鉛筆扎我脖子,一下就潰膿了,田老師飯都不吃下著雨來到醫(yī)院看我。田老師知道后大驚失色、面目蒼白。

  田老師是那么 關心學生,我很喜歡田老師!

  感謝班主任馬老師 李圓

  再過兩天就是教師節(jié)了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。

  馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學表現(xiàn)好,您會向他投去贊許的目光;哪位同學犯錯誤了,您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是只說有用的話。別的班的老師,放學后會說一大堆話,而您只是一句“同學們再見”。

  馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進了數(shù)學的殿堂,使枯燥無味的數(shù)學變得有趣了;是您,用誠懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神,為我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動和無私的愛,使我們班不斷地進步,獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號。

  馬老師,謝謝您!我們永遠喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個人都當作朋友。

  感謝老師

  去年暑假開學,我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候,我還有些壞習慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<小學生日常行為規(guī)范>>,慢慢地我養(yǎng)成了許多好習慣。

  一年級剛開始,老師教我們認識和寫了許多拼音,在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢!后來,連課文也都會讀了,我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因為他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

  剛開始上數(shù)學課的時候,我們的李老師叫我們從0寫到10的規(guī)范數(shù)字,后來,又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識,可是,自從學了元角分,李老師叫我們到商場買東西時,給售貨員多少錢,應找回多少錢。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。

  我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說聲老師你們辛苦了!

  感謝老師

  我們身邊有一個經(jīng)常見到的人,他們給了我們知識,教會了我們怎樣做人,教會了我們生活的一點一滴,這個人就是老師。

  老師每天背課、改作業(yè)、教我們學習,老師要做的事實在太多太多。老師就像 一個蠟燭,燃燒自己,照亮別人,熄滅自己。

  老師這么辛苦,我們也要為老師做點事情。我們要好好學習天天向上。上課認真聽講,按時玩是完成作業(yè),對老師有禮貌,長大考上名牌大學,完成老師的心愿。有時,老師會生氣,那是因為我們太調皮了,老師讓我們做一個好學生。

  總之,我還是要感謝老師交給我們很多知識,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。

  感謝老師

  一天晚上,我正在家里寫作業(yè),突然停電了,屋里一片漆黑。媽媽趕緊拿來了一支點好的蠟燭,放在我的書桌前。看著一點點被燃燒的蠟燭,讓我不禁想起了自己的班主任老師。她就像這根蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。她總是每天來的最早,走的最晚;總是手把手地教我們寫生字:總是不斷的教我們學習掌握新的知識。

  我真想對我的班主任老師說一聲:“謝謝您老師!為我們付出的這么多。我愛您!”

  感謝老師

  一年級的某一天下午,天陰蒙蒙的,我正在背一篇課文,可是,我總是背不下來,我急得哭了出來。

  媽媽看到了以后,非常生氣,說如果我再哭,就讓我到史老師辦公室去背。當時,我很怕史老師,雖然我已經(jīng)非常努力地調整自己的心情,可是我還是控制不了自己,仍然在哭。結果,我被媽媽“無情”地“轟”下了樓。

  下樓的時候,心里倍感忐忑不安。終于,我提心吊膽的到了一樓史老師辦公室門口,而我卻始終徘徊著不敢前進一步,突然,我聽到那熟悉的聲音傳了過來“什么事啊?穆書繹?!蔽抑缓寐掏痰刈吡诉^去,吸溜著鼻子、支支吾吾地說出事情原委,頓時感到無比的惶恐不安。不過,令我沒想到的是,史老師不但沒有批評我,反而用溫和的話語耐心的傳授了我背書的要領,很快,我便背完了這一課。

  每當我想到這個下午,總會覺得有一股曙光,照亮了我心中包含的慚愧、傷心的烏云。

  贊美老師[200字] 蔡淞霖

  今日,即將畢業(yè),回首六年的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)我最要感謝的應該是老師。

  記得在六上剛開學幾天,劉老師的課堂上總出現(xiàn)奇怪的一幕——老師用左手書寫,所有人都迷惑不解,事后才得知劉老師動了手術,傷口甚至沒有愈合好。

  又記得,在前幾個月,劉老師竟有兩天沒來上課,但是,在來的那一天,我清楚的記得我看見病假條上寫的是休息七日。

  對于老師,說是園丁,也許并不恰當,因為他們比園丁付出的更多,更艱辛;說是蠟燭,可能也不恰當,因為他們比蠟燭燃燒的更旺,讓我們覺得更溫暖!

  贊美你,小學老師,我會永遠記得你。

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