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老人與海鷗讀書(shū)筆記600字8篇

時(shí)間: 明健0 分享

老人與海鷗講述了一個(gè)感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。下面是小編為大家?guī)?lái)的老人與海鷗讀書(shū)筆記,希望你喜歡。

老人與海鷗讀書(shū)筆記1

細(xì)讀完這篇課文,我不由得感到震撼。一是為老人對(duì)海鷗悉心地照護(hù)、將海鷗看作人一樣平等對(duì)待和不辭辛勞的無(wú)私奉獻(xiàn)感到一種油然而生的敬佩。課文里就三次提到”褪色“,說(shuō)明老人喂海鷗很久?!彼谋骋呀?jīng)駝了“說(shuō)明老人以前常常做彎腰的動(dòng)作?!边@位老人每天步行二十余里“反映出老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài),他只是一位老人,卻由內(nèi)而外的散發(fā)出朝氣蓬勃的正能量……難道他不令人敬佩嗎?二是為海鷗重情重義、懂得知恩圖報(bào)和吊唁老人的行為感到一種微妙的心情。文中提到:”過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。“這句話充分說(shuō)明了海鷗對(duì)老人的敬意和愛(ài)戴。而”當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)?!斑@句話說(shuō)明了海鷗對(duì)老人的不舍,不愿意離開(kāi)老人。兩相對(duì)照,無(wú)不歌頌了人與動(dòng)物的深厚情誼。我仿佛看到海鷗一年后再來(lái)到翠湖,翠湖水平如鏡的湖面泛起漣漪,呈現(xiàn)出一位老人安詳?shù)奈⑿Α?/p>

其實(shí),人與動(dòng)物之間是沒(méi)有隔閡的。他們本就該是一對(duì)朝夕共處的朋友。動(dòng)物和人類(lèi)之間有一條無(wú)形的鏈條時(shí)刻捆綁著,讓他們有一種相互聯(lián)系的朦朧美。一切本是如同夏日開(kāi)遍的花朵,到處彌漫幽香,但一切好像讓烏云把太陽(yáng)遮住了。

湛藍(lán)的天空聆聽(tīng)著潮起潮落,苦澀的海水一直不斷地控訴著人類(lèi)的兇殘。海綿暈染出一片紅色,陸陸續(xù)續(xù)向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。血的來(lái)源就是一只被割掉鰭的鯊魚(yú)。貪心的商家殘忍地利用動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的信賴(lài),將其捕殺。鯊魚(yú)沒(méi)了鰭,就不能游動(dòng),自然沒(méi)有了食物,只好等死。這對(duì)動(dòng)物是很不公平的。這也是為什么動(dòng)物會(huì)屢次對(duì)人類(lèi)慘下毒手的原因。

老人與海鷗讀書(shū)筆記2

你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?

今天,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的: 每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼 ” 天使 “ ,不忍離開(kāi)自己的親人。

讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自己的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買(mǎi)食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自己獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?

我原來(lái)養(yǎng)過(guò)一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍,快樂(lè)極了!每天晚上睡覺(jué)前,我都要對(duì)它說(shuō),晚安!在這一個(gè)月里我快樂(lè)極了,可是,有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也知道它要離開(kāi)我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一起,臨走的時(shí)候,歡歡也傷心地哭了。

老人與海鷗讀書(shū)筆記3

海上漂著倒映的云朵,小鳥(niǎo)飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥(niǎo)——海鷗。那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂(lè)的小鳥(niǎo),老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來(lái)啄食,太陽(yáng)落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛(ài)海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個(gè)老人,一群海鷗飛來(lái)圍著老人遺像翻飛盤(pán)旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑……過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧?kù)`的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”

從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說(shuō)是老人美好的`人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來(lái)是美好,如此感人。

老人與海鷗讀書(shū)筆記4

學(xué)完《老人與海鷗》這篇課文,我心中無(wú)限感慨。作者通過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)原名吳慶恒的老人,他無(wú)兒無(wú)女、愛(ài)人早逝,老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來(lái)喂海鷗,十幾年如一日風(fēng)雨無(wú)阻。雖然一個(gè)月只有三百多塊錢(qián),卻拿出一半的錢(qián)來(lái)喂海鷗,老人日常生活非常節(jié)儉,連公交車(chē)都舍不得坐,步行二十余里來(lái)喂海鷗。正是因?yàn)槔先诉@樣無(wú)私的付出,獲得了海鷗的信任和愛(ài)戴。他對(duì)海鷗毫不吝嗇,給它們買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的餅干,或是買(mǎi)來(lái)雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字,和它們說(shuō)話,當(dāng)老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時(shí),海鷗馬上飛過(guò)來(lái)把他團(tuán)團(tuán)圍住。十幾年來(lái),海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。

我曾看過(guò)這樣一則廣告,人類(lèi)為了吃魚(yú)翅大量捕獵鯊魚(yú)。在罪惡的魚(yú)翅加工場(chǎng),人們只割掉魚(yú)鰭,而鯊魚(yú)的尸體卻在血泊中無(wú)人處理。當(dāng)人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時(shí),一頭驚恐的小象不知道媽媽已經(jīng)死了,用腿和鼻子不停地推媽媽?zhuān)l(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。  動(dòng)物和人類(lèi)其實(shí)應(yīng)該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼,可是由于人類(lèi)的貪婪,破壞了生態(tài)平衡、違背了自然法則。同時(shí)我們也遭受了自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護(hù)動(dòng)物、熱愛(ài)自然,享受大自然賜予我們的藍(lán)天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

老人與海鷗讀書(shū)筆記5

海鷗老人2113的名字叫吳慶恒,是一位5261普通的昆明市民。之所以叫他4102海鷗老人,是因?yàn)槊磕甑那锾?,?653明的滇池都會(huì)迎來(lái)大批的遷徙的海鷗,這個(gè)時(shí)候,總有一個(gè)老人,幾乎每一天都帶一些自己買(mǎi)來(lái)的面包,去呵護(hù)這些美麗的海鷗。 老人很蒼老了,布滿皺紋的臉上,有一雙很善良的眼睛,肩上挎一個(gè)自制的泛白的布袋子,里面裝滿了喂海鷗的食物,很細(xì)心,總是微笑著看著眼前飛上飛下的海鷗們。據(jù)老人講,這些海鷗很通人性的,當(dāng)一只海鷗受到傷害的時(shí)候,他會(huì)用凄厲的叫聲呼喚其他的海鷗離開(kāi),曾經(jīng)有一個(gè)海鷗,因?yàn)橛慰偷淖ゲ叮瑢?dǎo)致骨折,老人很小心的呵護(hù)著這只受傷的海鷗,從1992年起,老人每年都能看到這只受傷的海鷗來(lái)昆明,仿佛,海鷗很惦念這個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,飛臨昆明,也是一種探望和安慰吧。

來(lái)公園游玩的人很多,但沒(méi)有人知道老人的家境,只是聽(tīng)他自己說(shuō)每一個(gè)月只有308元的退休金,而他要用其中的二分之一給海鷗們買(mǎi)吃的東西。有的時(shí)候,由于老人病了,每月自己的開(kāi)銷(xiāo)多了些,給海鷗們買(mǎi)東西的錢(qián)就少了,于是,老人就去飯館里撿拾別人丟掉的東西,用他的話說(shuō)就是窮人要有窮辦法。 云南電視臺(tái)的記者們知道了老人的情況,請(qǐng)老人講述自己和海鷗們的故事,老人很激動(dòng),也許是寂寞太久了,看著老人激動(dòng)忘我的講解,心里升起了莫名其妙的傷感。臨到最后,記者和老人約好,要帶記者們?nèi)タ春zt晚上棲息的地方,那時(shí)海鷗的一個(gè)臨時(shí)的家。臨別之時(shí),老人一直很客氣的道別,連說(shuō)了幾個(gè)再見(jiàn)和謝謝,最后竟然摘掉了帽子,和鏡頭和記者朋友們道別,那種客氣的背后,實(shí)際上是一個(gè)人的涵養(yǎng)和尊貴。 隔天約見(jiàn)的時(shí)間到了,老人并沒(méi)有赴約。

#677194老人與海鷗讀書(shū)筆記6

有這樣一位老人,他對(duì)海鷗有著無(wú)法割舍的感情;有這樣一位老人,他拿出自己退休工資一半以上的錢(qián)為海鷗買(mǎi)餅干;有這樣一位老人,在他與世長(zhǎng)辭后有一群白翼天使為他守靈;他就是海鷗老人——吳慶恒。

海鷗老人吳慶恒生前孤身一人,每年冬天步行二十多里到昆明去看海鷗是他唯一的寄托,給海鷗喂食,與海鷗嬉戲,風(fēng)雨無(wú)阻,因此,他與海鷗建立了深厚的感情。老人還給海鷗起了一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字——“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……老人對(duì)海鷗的親昵,對(duì)海鷗的愛(ài),我們都能從這些名字中看出來(lái)。每到太陽(yáng)偏西,海鷗們要到滇池去休息,老人沒(méi)法再和海鷗一起,只好等到次日,心中充滿了對(duì)海鷗的期盼和留戀。

吳慶恒老人因年老生病而離開(kāi)了我們,在他逝世前的五天中只吃了一碗面條,他要為海鷗省錢(qián),要為海鷗買(mǎi)吃的。不幸的是,這樣一位偉大的老人,就這樣匆匆離開(kāi)了。

吳慶恒老人對(duì)海鷗的熱愛(ài),不是一天兩天,而是數(shù)十年如一日,從未改變。老人的這種堅(jiān)持,又是一個(gè)尋常人可以做到的呢? 由此,我想到了生活中我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)我們剛剛接觸到某一門(mén)學(xué)科時(shí),或許是因?yàn)楹闷?,我們?duì)它充滿了興趣,非常熱愛(ài)它,可是隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)它產(chǎn)生了厭倦感,開(kāi)始漸漸地對(duì)它冷漠而視,因此成績(jī)一落千丈。如果我們能像老人對(duì)待海鷗那樣去正視我們的每門(mén)學(xué)科,一路堅(jiān)持,最終定能駛向成功的彼岸。

堅(jiān)持就是無(wú)邊黑暗中的一盞明燈,堅(jiān)持就是茫茫大海中的一葉輕舟,堅(jiān)持就是能開(kāi)啟成功大門(mén)的一把鑰匙。我們要堅(jiān)持,我們要像老人對(duì)待海鷗那樣去對(duì)待生活中的每一件事,那樣才會(huì)走向成功!

#677193老人與海鷗讀書(shū)筆記7

最近學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文。文章主要講了:一位老人生前經(jīng)常去翠湖給海鷗喂食,給海鷗取名字、與海鷗親昵的說(shuō)話、照顧殘疾的海鷗等事例。老人死后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋、連聲?shū)Q叫、肅立不動(dòng),好像是在為老人守靈的“兒女”。

讀完這篇文章,內(nèi)心被激起層層漣漪,感動(dòng)的我熱淚盈眶,深深的陷入了沉思。

是啊,動(dòng)物不過(guò)是我們?nèi)祟?lèi)的“寵物”,但卻有如此高的情懷。難道他們知道老人每年冬天都要步行二十余里,來(lái)到翠湖與它們相見(jiàn)嗎?難道他們知道老人每月的三百零八元的退休工資有一半以上都是給它們買(mǎi)吃的嗎?難道他們知道老人毫不吝嗇的賣(mài)四元五角一斤的餅干給它們,而自己卻只買(mǎi)兩角錢(qián)的香煙嗎?……

不,它們什么也不知道。 它們只知道每年冬天有老人給他們喂最喜歡吃的食物;它們只知道老人照顧他們,和它們親昵的說(shuō)話,幫助它們中的弱小者;它們只知道老人是它們最親近的人!

雖然它們是一群普通的動(dòng)物,但是它們卻又人一樣的情懷!它們能分辨清善與美,愛(ài)與憎!在老人死后,它們的哀鳴、陪伴,也許是老人最好的慰藉!動(dòng)物尚且知道報(bào)恩,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?只要人與人之間充滿信任、充滿愛(ài),世界一定會(huì)變得更美好!

老人與海鷗讀書(shū)筆記8

這是一幅人與動(dòng)物創(chuàng)造的感人畫(huà)卷。一位老人每天步行二十余里,只為了到翠湖給一群海鷗送餐。這位老人本可以在家里安享晚年,和老朋友下下棋,聊聊天兒,而他卻日日跋涉,給這群鳥(niǎo)兒當(dāng)起了“仆人”。

在人人追逐經(jīng)濟(jì)利益,道德滑坡的今天,老人的“另類(lèi)”行為,豈不是用愛(ài)撐起了一片純凈而美麗的天空?老人沒(méi)有親人,他把鷗群當(dāng)作自己的兒女對(duì)待。也許,在他看來(lái),這些白翼天使與自己一樣擁有樸實(shí)無(wú)暇的心靈。

今天,在許多人看來(lái),動(dòng)物只不過(guò)是他們槍下的獵物,口中的食物,手中的玩物,而老人卻把海鷗當(dāng)作了自己的親人,自己的朋友。他和海鷗們?yōu)楫?dāng)今社會(huì)呈現(xiàn)了一幅人與動(dòng)物和諧相處的動(dòng)人畫(huà)面。

老人和海鷗的關(guān)系是那樣親密無(wú)間。雖然老人并不富裕,但是他卻用自己不多的工資給海鷗買(mǎi)食物,并且一做就是十年。讓我們驚異的是他的堅(jiān)持。就算是自己的親生兒女,能夠這樣風(fēng)雨無(wú)阻也足以讓兒女們感動(dòng)了。

然而天有不測(cè)風(fēng)云。老人竟永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,再也不能把他如滔滔江水般的愛(ài)給予他沒(méi)有一天不牽掛的海鷗們了。海鷗們像丟了魂似的舍不得老人離開(kāi)?;蛟S,它們又想起了老人親昵的呼喚,又想起了老人含情脈脈的撫慰,又想起了老人無(wú)數(shù)次為它們?nèi)鍪车哪请p寬厚的大手 ……

老人是一位普普通通的老百姓,可他十年如一日的堅(jiān)持和對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)卻是鳳毛麟角。老人雖然不在了,但他的精神將永駐人間!

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