讀書筆記活著校內(nèi)錦集
作者一直在引導(dǎo)我們思考活著的意義，在這冷與熱中，作者以情緒消解了苦難。下面小編給大家介紹關(guān)于讀書筆記活著校內(nèi)錦集，方便大家學(xué)習(xí)
讀書筆記活著校內(nèi)錦集1
乘復(fù)習(xí)功課的間隙，我把《活著》給看掉了。余華的這本書早有所耳聞，可是一直沒什么時間，到是張藝謀的電影先看過了。讀過原著之后不由得贊嘆這書天生就是本很好的劇本，我想編劇更本不用改什么。故事的描述鏡頭感十足，是我最喜歡的那種講故事的模式。作者的文字并不華麗，但平實(shí)中卻充滿了力量，是一種能從內(nèi)心感動你的力量。我不想說什么涉及靈魂的字眼，可能書看多了就不太容易隨便給感動了，但這的確是一本好書，值得我推薦。希望每個人讀過之后都會有自己的感悟
給出一段書中的文字，大家欣賞下：
老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠(yuǎn)處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)，老人唱道：
少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。
炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起，在霞光四射的空中分散后消隱了。
女人吆喝孩子的聲音此起彼伏，一個男人挑著糞桶從我跟前走過，扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過去。慢慢地，田野趨向了寧靜，四周出現(xiàn)了模糊，霞光逐漸退去。
我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨。
讀書筆記活著校內(nèi)錦集2
讀這本書前，就知道這是一個悲傷的故事。其實(shí)，我也只是需要一個悲傷的理由。但是，讀到有慶死的時候，我真的很傷心。難以置信那個純真的善良的少年，每天不辭幸勞的赤腳在學(xué)校和家之間飛奔，只為給兩只羊喂草，自己吃不飽卻從不忘記給羊兒喂草，他居然因?yàn)榫热双I(xiàn)血，活活被抽血過度而死!無知又善良的孩子，怎么不讓人心疼?再也看不到那在鄉(xiāng)間飛奔的身影，怎么不讓人揪心?中年喪子怎么能不痛?可是還是要活著呀!主人公富貴就這樣一個個送走了所有他愛的人，夕陽下，白發(fā)蒼蒼的老人富貴和同樣蒼老的一頭叫做富貴的牛，相依為命，漸行漸遠(yuǎn)。
就這樣，薄薄的一本書寫完了名叫富貴的一生，就這樣，一口氣讀完了這本書。啊，原來人生本就有諸多不容易的事，比起那個時代，生在現(xiàn)在的我們已經(jīng)是該感恩了。一個人的一生之中，本就有許多起起落落，而每個人的人生中，本就有命數(shù)的差別。種什么因得什么果，其實(shí)用不著去羨慕別人，那些在你眼里成功的人，背后付出的血淚是難以想象的。
剛剛踏入社會的我，對于社會，人性，人生，真的是所知甚少。找工作中各種揪心，傷痛，迷惘。我害怕自己的一生會一事無成，害怕這個社會連一次機(jī)會都不肯給我，我也懷疑過，本科生真的就那么一無是處嗎?我甚至都想要放棄，因?yàn)楫?dāng)初的.躊躇滿志已經(jīng)消磨殆盡了，我看不到希望了，因?yàn)槲疫€是覺得自己不該是一無是處的。
可是，我的人生其實(shí)才剛剛開始啊!只要努力還是有可能改變的吧!富貴年輕的時候揮霍，雖然以后也艱辛，但是至少充實(shí)，那樣接二連三的打擊，他還是活著。史鐵生說，死是一件不必急于求成的事。是啊，時候到了自然會發(fā)生。為什么要去考慮那些呢?為什么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄了呢?現(xiàn)在是迷惘，是憂慮，最難過的是空虛，是沒能替父母分擔(dān)讓父母失望，是當(dāng)初的自信只換來如今的失落，是怨恨太過學(xué)生氣的自己處事太不圓滑……我不知道，自己能不能很快改變這近況，我只是想活著就要不停努力，努力就會有希望的吧，我還有很多事情沒有做呀!
讀書筆記活著校內(nèi)錦集3
喜歡夜的黑，那是屬于自己的時間，仿佛一切都慢了下來，安靜獨(dú)坐一隅，敲擊鍵盤跳躍的字符所帶來的溫暖和踏實(shí)。
如果一個作家沒有透徹的感悟，也寫不出來讓我們有靈魂震顫的作品來，我一直認(rèn)為在文字的流淌中，抒發(fā)作者的是一種情懷，讀一本好書，尤如和作者促膝長談了一次，心靈的感悟與碰撞。
而每一部作品都是源于生活，余華先生所著的《活著》就是建立于一首歌的感動之上。當(dāng)他聽到了一首美國民歌《老黑奴》，“歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他離去，而他依然友好地對待這個世界，沒有一句抱怨的話”而寫，書中主人公福貴面對種.種的`困境，一個個親人的離去，現(xiàn)實(shí)的殘酷已經(jīng)身心疲憊，讀到這時我認(rèn)為一個正常的人是無法堅(jiān)持下去了，然而他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，對世界樂觀的態(tài)度，沒有一句報怨的話，他不需要別人的同情，他只是盡力完成他本就應(yīng)該完成的事情，讓我們明白，活著更多的是忍受，忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，用積極向上的態(tài)度對待這個不完美的世界，人的內(nèi)心的強(qiáng)大超出我們的想象，沒有不可能，只有你自己放棄了自己。
楊絳先生說：我們曾如此期盼外界認(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。福貴的一生在我們眼中是悲慘的一生，而在他的世界里更多是這就是生活，生活不管怎樣對待我，我依然要堅(jiān)強(qiáng)樂觀的活著，與別人無關(guān)。
跨過去，不管是陽光還是黑暗，都是嶄新的開始，去迎接一切生命所賦給我們的，正如福貴一樣，面對一切，只為自己，在什么境況下，都不放棄，去承擔(dān)，去忍受，不報怨，都要堅(jiān)強(qiáng)的活著，只為活著的本身而活著。
讀書筆記活著校內(nèi)錦集4
人生本身就是一次浪漫的旅行，我們看似是過客，實(shí)則是主角。
《活著》寫于1992年，是一部兼具現(xiàn)實(shí)主義以文學(xué)和先鋒文學(xué)特征的作品。作者用一種近乎冰冷的語調(diào)娓娓道來福貴的一生:一個百無一用的地主少爺,一具只會享樂的行尸走肉。在賭博拜盡家業(yè)后就一蹶不振。父母相繼去世后，兒子妻子女兒包括女婿和外孫都無一例外的離開了他。福貴體味了一次又一次常人無法想像的悲傷，生命里難得的溫情被一次次撕得粉碎。他經(jīng)歷了從地主到貧民的家境變遷;被迫被國民黨抓壯丁;土改;大革命;分戶到田......在親人相繼離世后，晚年只有一頭老黃牛與其相依為命。
福貴是可憐的，在這可憐中又有些許的幸福。正如余華先生所說：我只能用第一人稱敘述福貴的故事，否則在他人看來，富貴的一生除了苦難還是苦難。生活本就是一個又一個的選擇，如果我們無法改變，那我們就應(yīng)該試著接受。福貴剛開始的人生是極其“幸?！钡模核\衣玉食、家財萬貫、父母健在，家庭圓滿幸福。極其嘲諷的是他毫不珍惜這常人看來近乎奢侈的幸福，吃喝嫖賭，樣樣精通。直至后來，他成功的敗光所有家產(chǎn)，成為了一個徹徹底底的貧農(nóng)。福貴的父親因?yàn)闅饧惫バ膹募S缸上掉下來摔死了。此時的福貴并不懂親情的可貴，甚至對于父親的死都沒有感到很悲傷。只是擔(dān)心自己家道中落沒面子的他甚至沒有因?yàn)楦赣H死去而哭泣?！路鹉鞘撬说母赣H，福貴仿佛在看他人的故事。
之前的一二十年福貴的教育并沒有教會他承擔(dān)和責(zé)任，他賭博輸了錢后讓他懂得男人需要養(yǎng)家糊口需要為自己的行為負(fù)責(zé)。在自己母親生病他去城里請醫(yī)生時他被國民黨抓壯丁了，一邊是放任自己臥病在床的母親、年幼無知的女兒、養(yǎng)活自己都艱難的妻子不管，另一邊是面臨逃跑就有可能喪命的危險。懦弱的福貴果然讓人毫不失望的選擇了保全自己的性命，隨軍打仗東奔西走，無數(shù)次徘徊在死亡邊緣。也正是因?yàn)檫@次噩夢一般的“征兵”，讓福貴懂得了親情、友情和活著的重要性。
人生本就是一趟旅行，在這個旅途中或多或少充斥著艱辛與辛酸，如果說生死是無法避免的，我們何不在苦難里接受現(xiàn)實(shí)。面對一起生活幾年的戰(zhàn)友相繼死去，福貴在慶幸自己活著的時候越發(fā)思念自己的親人。后來回到家中格外珍惜自己的老婆女兒和兒子，也認(rèn)識到教育的重要性。福貴看似是不完整的，卻又是最完整最鮮活的站在了我們的面前，躍然紙上、呼之欲出。正如余華先生所說：福貴是我多年的朋友。
人都是有缺陷的，正是因?yàn)楦ＹF之前的虛度光陰襯托出之后福貴珍惜家人的改變。他曾經(jīng)自私、不負(fù)責(zé)任、只顧享樂、感覺生活沒有意義;后來的他在痛苦的生活中感受到家人對自己的愛和包容。他有家珍這種不離不棄、溫婉賢淑的妻子;有懂事得讓人心疼的友慶和勤勞能干的鳳霞;有真心愛鳳霞的忠厚老實(shí)的女婿二喜;還有最后陪他慢慢老去的老黃牛.......
上帝為福貴關(guān)閉一扇門的同時也給他留了一扇窗。他的一生雖然遭受了常人無法想象的苦難，但是他一直活著，還有感悟生命的能力。周國平說：“沒有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇，不具英雄色彩的勇氣是我們最真實(shí)的勇氣。”他很可憐卻又很偉大。在經(jīng)歷巨大的痛苦和苦難之后仍然保有最大的活下去的平淡的面對世界和命運(yùn)的勇氣。勇氣就是在你看清生活的現(xiàn)實(shí)之后，依然熱愛生活!
作者一直在引導(dǎo)我們思考活著的意義，在這冷與熱中，作者以情緒消解了苦難。在作者看來，對待苦難的辦法是忍受它，逆來順受，放棄內(nèi)心的掙扎和疑問，并用佛道的逍遙來遺忘來瓦解痛奪。
余華給了苦苦追尋的我們一個看似簡單實(shí)則無比深刻的答案：活著是一種過程，生命只是活著，無論幸?；蛘卟恍?都需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去面對?；钪?，生命才有意義。有時候，苦難也是生命中的一種必然，不能輕易的放棄生命才是實(shí)質(zhì)。
福貴的命運(yùn)昭示著人類苦苦追尋一切不過虛妄而已，結(jié)尾那個與福貴同行的老牛暗示一個令高貴的人難以接受的事實(shí)：其實(shí)人真的只是一種存在，它和萬物一樣并無意義。仔細(xì)想想，活著就是很艱難的事情，我們只能不同的在艱難程度里享受我們自己的人生。所以我看這個書反倒覺得富貴很幸福。每個人活著都有自己的意義要去追尋，俯瞰整個人類，一個人太過渺小--滄海一粟。反觀自己的人生，對自己來說并不是毫無意義的，追尋自己人生的意義可能正是每個人生活里最大的意義。
讀書筆記活著校內(nèi)錦集5
《活著》這本書的作者余華，說實(shí)在話，因?yàn)樽x書少的原因，這是我第一次接觸這個作者。說來慚愧，小學(xué)和初中總會有各種理由推辭，使得讀書經(jīng)歷不多，但對于讀書，我還是很向往的?！痘钪愤@本書我已經(jīng)全部看完，之前也曾針對這本書寫過幾篇類似讀后感之類的篇幅。因?yàn)檎Z文老師的介紹，我接觸了這本書，也是第一次對一本書分析得如此透徹，花費(fèi)幾張紙的筆墨去介紹。
書已經(jīng)讀完一個月多了，再回想其其中的情節(jié)，更多了一些奇特的感覺。今天，就讓我分析人物性格特點(diǎn)的方式來總結(jié)一下這本書——《活著》。首先，最令人印象深刻的還是主人公福貴，在我的眼中，從書中我見證了他的一生，從他的玩世不恭到后來的勤懇努力，一生的坎坷讓這位老人飽經(jīng)滄桑，卻又懷著對過去的回憶，情感堅(jiān)持地過著自己剩下的余生，我感受到他的堅(jiān)強(qiáng)和他對逝去親人深深的感情，令人動容。而另一個給我留下深刻印象的是他的妻子家珍，當(dāng)福貴家境敗落，一無所有的時候，家珍從遠(yuǎn)處踏著堅(jiān)定的步伐回到茅草屋中時 ，心中不免為之動容，一個如此放蕩不羈的男人卻仍讓他不離不棄，她的善良和對丈夫的愛 令我深深牢記。說到這里，便 想到了可憐的風(fēng)霞，從童年時的衣食無憂，再到少年時的失聰變啞，再到后來被父母狠心送人，風(fēng)霞的一生充滿了變數(shù)，但一切的一切沒有改變她的本心一那份對父母的愛 和責(zé)任，她擔(dān)起來許多不屬于她的責(zé)任，而終于找到自己的歸宿時的那種喜悅讓我看到了她那份渴望愛情的少女心，只是結(jié)局太令人感傷，為何總會是這樣的結(jié)局，這令我不得不深深陷入對中國當(dāng)時社會現(xiàn)狀的思考，當(dāng)時的底層社會并沒有真正獲得自由、平等，當(dāng)時社會昏暗到令人難過，還有那可愛的小有慶，腦海中總會浮現(xiàn)他與小羊親昵的嬉戲，卻因一場醫(yī)療事故被無情地奪去了生命，許多同學(xué)都在讀到這里的時候留下了眼淚。
讀完《活著》對生活進(jìn)行全新的思考，讓我們的正確對待自己的人生，實(shí)現(xiàn)價值，好好活著!
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