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關(guān)于《城南舊事》讀書筆記范文

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關(guān)于《城南舊事》讀書筆記范文大全

林海音筆下的《城南舊事》,是美好而又平凡的。淡淡的文字,卻散發(fā)著愛的氣息。下面是關(guān)于《城南舊事》的讀書筆記,一起來(lái)看看吧!

關(guān)于《城南舊事》讀書筆記范文

城南舊事的讀書筆記一

《城南舊事》講述的是解放前北京城南人們的生活。

舊時(shí)代的北京非常落后。人們住的大多是平房,三層的房子就是高樓大廈。有錢人出門的交通工具大多是駱駝和人力車,普通老百姓出門都是走路。人們傳遞信息都靠寫信。寒冷的冬天里,人們用爐子生火取暖,穿的棉褲厚得像煙囪似的,大羊皮襖都得反著穿。

六十年來(lái),北京發(fā)生了翻天覆地的變化!如今,北京城日新月異??照{(diào)、暖氣、電話、汽車已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,人們住進(jìn)了高樓大廈,生活便捷而舒適。

對(duì)比過(guò)去,我感到今天的生活是多么幸福啊!我想,正是先輩們的努力,才使我們的祖國(guó)擺脫了貧窮落后,一天天走向繁榮富強(qiáng)。

我們能為祖國(guó)的未來(lái)做些什么呢?我想,我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),要成為祖國(guó)的棟梁,使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

城南舊事的讀書筆記二

今年暑假,我讀了林海音的《城南舊事》,讀完后,有一種幸福感油然而生,有一種危機(jī)感涌上心頭。

《城南舊事》描繪的是作者童年居住在北京城南的景色和人物,是林海音童年生活的真實(shí)寫照?!冻悄吓f事》有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五個(gè)短篇小說(shuō)。故事是凄苦的,作者溫婉柔和的筆調(diào),讓我們透過(guò)那一絲絲的憂傷,看到了每個(gè)“小人物”的夢(mèng)想,他們臣服于現(xiàn)實(shí),卻不屈服于命運(yùn)。

在那動(dòng)蕩的20年代末,國(guó)家岌岌可危,覆巢之下焉有完卵?如果物換星移,他們生活在了21世紀(jì),我仿佛看到“秀貞”“三叔”和“小桂子”一家三口其樂融融的幸福生活;仿佛看到勤勞本分的“哥哥”和正享受九年制義務(wù)教育的“弟弟”;仿佛看到“蘭姨娘”嫁了青年才俊,幸福美滿;仿佛看到宋媽還在城里打工,兩個(gè)孩子卻衣食無(wú)憂。是啊,我們今天的生活是陽(yáng)光的、幸福的、溫暖的,可這一切來(lái)得多么的不容易,是無(wú)數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血的代價(jià)換來(lái)的。我們每個(gè)人都要為國(guó)家的興旺而加倍努力,只有國(guó)富才會(huì)民強(qiáng)!

“爸爸的花兒落了,我的童年也結(jié)束了”,當(dāng)年小英子12歲,上小學(xué)六年級(jí),面對(duì)生命中的如此變故,她的那份淡定、從容與堅(jiān)毅是同歲同年級(jí)的我無(wú)法比擬,無(wú)法承擔(dān),無(wú)法想象的?;蛟S,珍惜現(xiàn)在所擁有的、奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)自立才是我該給童年涂上的最好色彩吧!

《城南舊事》就如一縷輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的心田,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要有一顆感恩的心,要充實(shí)自己、強(qiáng)大自己!

城南舊事的讀書筆記三

每天,總有些各種各樣的事情在發(fā)生。它們有快樂的,有悲傷的,有難忘的,有感人的。而《城南舊事》這本書,正是記載了作者林海音童年時(shí)的一些有趣的事情。就讓我們一起來(lái)觀看這一場(chǎng)場(chǎng)童年的電影吧!

那一次,在冬陽(yáng)底下馱著兩麻袋煤的駱駝隊(duì)。童年無(wú)知的“我”竟傻傻的學(xué)習(xí)駱駝咀嚼。在惠安館那個(gè)站在門口總愛沖著我笑的“瘋子”,其實(shí)只是希望可以得到團(tuán)圓的幸福。等待了六年的男人,始終沒有回來(lái),只有剛出生的小桂子還陪著秀貞。沒想到孩子還是被人送到了齊化門城根底下,不知死活。偶然的一次機(jī)會(huì),英子認(rèn)識(shí)了好朋友妞兒,并確定她是小桂子。終于,妞兒和秀貞走了,英子也搬家了。那個(gè)蹲在草地上的人,總是給“我”講故事聽。最后卻讓別人誤認(rèn)為是賊,但只有英子知道她是好人。還有被施家趕出來(lái)的蘭姨娘,最終還是嬌羞的和德先叔一起走了。一直照顧英子的宋媽失去了兒子——小栓子,女兒也不知去向。宋媽走了,她給我梳了最后一次辮子。后來(lái),爸爸被日本人害了,住進(jìn)了醫(yī)院。終于,英子畢業(yè)了,她長(zhǎng)大了。院子里,樹木、花兒,沒有了生機(jī)。爸爸的花兒謝了?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多”

面對(duì)著各種各樣的事情,英子天真地對(duì)待。他只是個(gè)孩子,卻經(jīng)歷了人間的喜怒哀樂,悲歡離合。世上有快樂就有悲傷,有幸福就有痛苦。英子長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。

城南舊事的讀書筆記四

《城南舊事》這本書對(duì)我來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開書的時(shí)候,我對(duì)里面的內(nèi)容一無(wú)所知;熟悉是因?yàn)檫@本書在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書柜里。

暑假里,這本書被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的??偸潜晃蚁矚g看的書壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開了書的第一頁(yè),卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書,我怎么現(xiàn)在才看呀?

書中的主人公叫英子,生活在民國(guó)時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海,為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對(duì)于英子來(lái)說(shuō),他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護(hù)了自己的家……

看完了這本書,我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:媽媽一定要給你一個(gè)快樂的童年。以前我沒有體會(huì)媽媽這句話的意思??戳诉@本書,我漸漸明白了:童年會(huì)隨著我的長(zhǎng)大會(huì)消失的,有一天我也會(huì)變成大人。但童年快樂的記憶卻不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過(guò)得開開心心。

《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過(guò)幾天你又想重新打開的書。不信,你試試?

城南舊事的讀書筆記五

每一個(gè)文字都是一個(gè)靈動(dòng)的音符;每一篇篇章都是一幅優(yōu)美的畫卷;每一本好書都是一個(gè)只屬于你的,終身受益的世界。家有一本好書——《城南舊事》。

《城南舊事》作者林海音,小名英子,出身在日本大阪,后隨父母回國(guó),在北京城南度過(guò)了一個(gè)難忘的童年。因?yàn)橥涣伺f事北京城南的景色和人物,就寫了一本書,《城南舊事》。

《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō),用樸實(shí)細(xì)膩的語(yǔ)調(diào)描繪出了舊時(shí)的北京城南。

合上書,發(fā)現(xiàn)《城南舊事》看似簡(jiǎn)單,其實(shí)深沉;看似輕松,實(shí)是悲涼。文中的“小英子”林海音的家經(jīng)歷了太多太多的變化,最后,林海音的父親去世,全劇以正劇不正劇,悲劇也不算悲劇結(jié)尾。真當(dāng)是個(gè)“人去樓空”啊!

當(dāng)然,林海音的童年基本上是無(wú)憂無(wú)慮的,比如和秀貞一起玩的時(shí)候;下雨天玩水,結(jié)果得了感冒,休息了好久……這些情節(jié)讀起來(lái)讓人忍俊不禁,有時(shí)還被逗得哈哈大笑:小英子真可愛!

但是童年終究是要流過(guò)。冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)雖然又走來(lái)了,但是林海音的童年卻一去不返了,冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的傻事不會(huì)再去做了。默默地想,慢慢地寫,又看見了冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走來(lái),又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲,童年,重臨于心頭。

有詩(shī)云:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

若你此刻不努力,到了白發(fā)蒼蒼的年齡,再后悔也無(wú)濟(jì)于事了。

和童年一樣,世界上有許多寶貴的東西都是只有一次的,一旦失去,便不再?gòu)?fù)還,關(guān)鍵是你能否抓住那唯一的一次機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里做出有意義的事。有些人赫赫有名,而有些人則一事無(wú)成。時(shí)間是公平的,它給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,同樣的時(shí)間,同樣是人,為何差距卻如此之大?很簡(jiǎn)單,因?yàn)槌晒Φ哪切┤?,把握住了那有限的時(shí)間,干出了有意義的事,自然會(huì)得到回報(bào)。

《城南舊事》讓我品城南,憶舊事,念童年。

城南舊事的讀書筆記六

前一段時(shí)間,我讀了一本好書,它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到了北京,在那里度過(guò)了難忘的童年。

我印象最深的一篇就是《惠安管》了??蓯鄣挠⒆釉诨莅补芮敖Y(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞,還有滿身是傷的妞兒,英子和她們一齊度過(guò)了有苦有樂的生活。到最終一次談話里,明白了小桂花竟是妞兒!她們?nèi)チ颂旖颍⒆佑H身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里,有悲痛哭泣、有單純歡樂......英子的童年雖然有些悲傷,但她的童年是自由的。

從前的老北京是那么寧?kù)o、祥和、完美。遠(yuǎn)離了喧鬧,靠近了心中最美的天堂,留下了最深的感受。而在幾十年后的今日,一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,必須跟上節(jié)奏,一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”,此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍,此刻的孩子被作業(yè)淹沒。從前的孩子,過(guò)著一個(gè)十分純潔的童年,此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數(shù)都在考試、補(bǔ)習(xí)班……也許,慢慢的,童年就會(huì)被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習(xí)。即使是這樣,我覺得我的童年也是歡樂的。以前的孩子過(guò)得天真爛漫,可他們沒有我們此刻那么幸福,他們也沒有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

《城南舊事》一書里沒有什么華麗的語(yǔ)句,沒有刻意的去修飾。這本書像是給了我一杯清茶,淡而香,越喝越有滋味,十分醉人。

城南舊事的讀書筆記七

城南舊事讀書筆記【600】字

一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。

在書中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……

雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂的時(shí)光??墒牵昕偸怯惺加薪K的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!

城南舊事的讀書筆記八

《城南舊事》依然屬于短篇小說(shuō)。因?yàn)槠渲忻恳粋€(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。

長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)的最主要區(qū)別個(gè)人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長(zhǎng)篇。長(zhǎng)篇的敘事線索更長(zhǎng),時(shí)間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再?gòu)?qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性,他認(rèn)為自我的語(yǔ)文本事70%是得之于課外閱讀?!靶抡n標(biāo)”(2011版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說(shuō)明課外閱讀不論長(zhǎng)篇還是短篇都是對(duì)于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。

在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面:1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長(zhǎng)與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。

作品語(yǔ)言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來(lái)制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長(zhǎng)和離別的主題,讓人讀過(guò)之后充滿憂傷。

從作者的寫作文本來(lái)看,要想寫好一篇文章,要具備三個(gè)要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長(zhǎng)去慢慢引導(dǎo)。

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