《城南舊事》讀書筆記及啟發(fā)5篇
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲。下面是小編整理的關于《城南舊事》讀書筆記及啟發(fā)，歡迎閱讀!
《城南舊事》讀書筆記及啟發(fā)1
我讀過很多遍的《城南舊事》，從兒童繪本到成人版的，在我的心中她就是童年的夢幻的回憶，她仿若音樂，那般扣人心弦，字里行間隱藏著那令人回味的寓意，使我常常沉浸在書的世界里，每每閱讀都會有新的體會。
《城南舊事》以英子的口吻用第一人稱敘述了我童年時住在北京城南發(fā)生的人和事。英子住在城南的一個小胡同里，她很喜歡那個尋找女兒的惠安館的瘋子秀貞。別人都敬而遠之，可是英子卻和她做起了朋友。秀貞曾與一個大學生談戀愛，后來大學生卻一去不復返了，秀貞生下來一個女兒取名小桂子，可是卻被家人拋棄了，善良的英子很同情她，當英子發(fā)現(xiàn)自己的伙伴妞兒的身世和小桂子有著驚人的相似時，忙帶她去找秀貞，秀貞當場就認出了失散六年的女兒，連夜拉著妞兒去找爸爸，卻不料母女慘死在火車輪下。
后來，英子搬了家，她在附近的荒園認識了一個偷東西的年輕人，可是英子覺得他很好，算不上是個壞人，他是為了供弟弟讀書才偷竊，但是紙保不住火的，她還是被抓了。后來被趕出家門的蘭姨娘，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的味道不對，私底下撮合了他的叔叔德先和蘭姨娘，德先叔叔帶著蘭姨娘走了，英子的爸爸很傷心。
在英子的小學畢業(yè)典禮上，英子以第一名的成績代表全體同學致畢業(yè)辭，英子的爸爸六年前參加了我們學校的歡送畢業(yè)同學的典禮，他告誡英子要好好用功以后也能代表全體同學領畢業(yè)證書和致辭，可是他因身患惡疾不能來了。當英子發(fā)現(xiàn)大人們的愿望和現(xiàn)實總是落差很大時，幼小的心靈難免會心痛一下。我很喜歡書中的一句話：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
每個人都會長大，而在這過程中，爸爸對孩子的教育是非常關鍵的。爸爸對我們的愛總是無私的更是偉大的，英子的爸爸對英子那嚴中有愛的教育造就了英子的今天。在長大的過程中我們難免會因為一點小事兒生氣，緊接著遷怒于無辜者，我們的爸爸。因為他不會因為一點小事就和我爭吵，總是忍讓再忍讓，但是在學習上他可是馬虎不得的。希望以后可以和父親和平相處。
每個人都擁有美好的童年，吃驢打滾兒、跳橡皮筋和伙伴一起談心，這是英子的童年，你的童年是怎樣的呢?
《城南舊事》讀書筆記及啟發(fā)2
讀完了《城南舊事》，我被深深地感動到了。整本書沒有華麗的詞藻，沒有富麗堂皇的描寫，只是淡淡地，慢慢地，勾勒出老北京的點點滴滴，仿佛又回到了幾十年前。
書中的英子在童年中經歷了許許多多或激動人心，或耐人尋味，或稀奇古怪的事，見到了許許多多或開朗，或有趣，或寂寞的人。書中的人物活靈活現(xiàn)，在眼前浮現(xiàn)：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……每一個都和小英子成了好朋友，最后又都離她而去，就像她的童年，慢慢地，慢慢地，竟不知所在何處。
在書的最后，她最親愛的爸爸也離她而去，讓一個年僅十三歲的小姑娘負起了不同于同齡人的責任，成了“小大人”，結束了本就短暫的童年,只留下零零散散的回憶。書中一個個讓人悲傷、驚訝、不解的地方，都用了美好、快樂來掩蓋，找回了小孩子應有的那份天真。書中的一幕幕場景，讓無數(shù)人感同身受，作者在序中寫道：“多少年后，城南游藝園改建了屠宰場，城南的.繁華早已隨著首都的南遷沒落了，偶然從那里經過，便不勝今昔之感?！?/p>
是啊，童年的歡樂早已不見了，偶然地回頭一望，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非，時過境遷，童年時的一切都不在了，只剩下回憶。回憶是媽媽做的美味菜肴，回憶是爸爸燈光下的諄諄教誨，回憶是朋友鼓勵的話語，回憶是老師贊許的眼神，回憶是伙伴們銀鈴般的笑聲，回憶是心海里航行的小船?；貞浭潜瘋?，是歡樂;是苦，是甜。回憶像那百味瓶，但嘗到盡頭，卻有微微的清甜。
童年，多么令人留戀!可它卻用層層煙霧，將人遮住。童年，多么令人回味!可它卻像一片羽毛，越飄越遠。童年是快樂的，是有趣的，是短暫的，也是一生中最珍貴的回憶，從現(xiàn)在開始，我一定要珍惜童年，讓童年成為我一生中最美好的時光!
《城南舊事》讀書筆記及啟發(fā)3
每個人都會經歷童年，童年時光是最令人留戀的，或是棉花糖般的甜蜜，或是咖啡般的苦澀，我相信每個人對它都是有獨特見解的。今天，我要介紹一下，《城南舊事》的作者，林海音的童年。
她喜歡和好朋友妞兒一起玩耍。雖然對八珍梅愛不釋手，但也不忘與妞兒分享，她很大方;她分不清海與天，也不知道好人與壞人的區(qū)別，她甚至知道了那個和她有著約定的神秘人是個小偷后，還怕他被抓，為他擔心，她很純真;她畢業(yè)了，他的爸爸也逝世了，就在那一天，她想要撐起這個家，她要照顧好弟弟妹妹，因為她知道，她已經長大了，她很有擔當?？催^這本書的人應該都知道，我這里所說的“她”也就是作者林海音的小時候，或者說是這本書的主人公——英子。
或許，《城南舊事》就是作者為了懷戀兒時的時光而下筆的。這本書里的文字透露著淡淡的憂傷，英子的朋友一個個離她而去了，命運讓她親眼看到了這些，卻讓她阻止不了，我想，英子的心情也是非常無奈和憂傷的。這本書共有五章，每一章都寫得那么樸實，那么生動，使我身臨其境，好似穿越到每個畫面里了。
在我的印象中，有一幕最讓人感動：英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的女兒，秀貞與妞兒相認了，她激動地拉起妞兒，直把她往懷里摟。失散了這么多年的母女倆，如今終于在一起了?？吹竭@兒，我不禁熱淚盈眶，心想：“可憐的妞兒，你終于找到你的媽媽了，我無法體會沒有父母的感覺是多么孤獨難受，但我知道，那種感覺，是令人絕望的。”
童年過去了，也表示著我們已經跨出人生的第一步了，應該對有些事情抱有自己獨特的觀點，面對一些不好的事情，我們也不能過于悲觀，英子的爸爸去世了，但她卻如此沉著，沒有一直在悲傷中徘徊，因為她不愛自己的爸爸嗎?不，肯定不是的，她的爸爸走了，她應該比其他人更難過，但她卻表現(xiàn)了冷靜。所以說，我們不能過于悲觀。《城南舊事》讓我學會了很多，也讓我懂得了冷靜，感謝這本書，也推薦大家閱讀。
《城南舊事》讀書筆記及啟發(fā)4
“你聽說了嗎?小林又和別人打架了，又去老師辦公室了?！?/p>
“啊呀，他可真是我們班的小黑羊，總是搞破壞!”
“對呀，我媽就說不能和他玩的?！?/p>
教室里像炸開了鍋，因為大高個小林又“惹事”了。
生活中我們常常會因為一些小事判定別人。這個人很淘氣，那個人很溫柔……直到有一天，莊老師推薦給我們一本書——《城南舊事》。其中有一個篇章，是講英子與一個小偷的故事。小偷問英子：“你覺得我是好人還是壞人?”英子卻說“金紅的太陽是從海上升起來的嗎?可是它也是從藍色的天空里升起來呀!我分不清海和天，也分不出好人和壞人。”
看到這一段，我不禁在心里默默地笑小英子：“笨家伙，賊怎么可能是好東西!”我覺得英子真好笑，很幼稚。
再看下去，我就笑不出來了。原來這個小偷之所以偷東西，是為了供他弟弟讀書。他年少時不爭氣，敗光了家底?？伤艿懿恢溃諛右ズ脤W校念書。去好學校念書，就要花很多的錢。他只好去拼命掙錢，可是他能力有限，就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊，卻也是弟弟眼中的好哥哥。
我突然也模糊了：他到底是好人還是壞人?他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書，他拼了命地想賺錢→好人。
這個問題困擾了我好幾天，直到剛剛小林回到了教室，原來“大高個”這次沒惹事。他因為同學被欺負，挺身而出，所以被老師表揚了。
他憨憨的笑臉，像一枚重磅炸彈一樣，把一直不通的路炸通了：世界上沒有絕對的好人和壞人。黑色的煙花，射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起，就誕生了“灰色”!
《城南舊事》讀書筆記及啟發(fā)5
城里一點小事，泛起點點溫情，當年的城南小院，是英子心中抹不去的一點柔情，發(fā)生了許多的人和事，令她懷念，于是《城南舊事》出版了。
寒假時日，手捧一本散發(fā)淡淡紙香的書，靠在沙發(fā)上，靜靜的拜讀這本文學經典。所謂經典的前身，亦是一個時代的潮流，只不過，像退潮后仍能留在沙灘上的貝殼一樣，能留下，印在人們心中的，才是好書。才是經典!這是經得起考驗的存在。
其實，從客觀上來講，城南舊事就是一本故事書，寫的都是英子小時候身邊的事，許多鮮活的人物，英子，秀貞，宋媽，蘭姨娘……英子小時候經歷過一些奇人異事，像自己的好朋友小桂子是另一個朋友瘋女人秀貞的親骨肉，自己撿到小銅佛卻被誤解抓進警察局，還有許多雖然平凡卻值得回味的事。書中沒有章節(jié)標題，好像在敘述往事一般，更添一分真實感。在看這本書的同時，也會身臨其境，隱約自己就是英子，經歷這一切的是自己，又或是從俯視者的角度來看待這一切的發(fā)生，有時，看到一處，忍不住傷心落淚，甚至想修改其情節(jié)，落筆處卻又虛無縹緲，不知從何寫起，令人產生一種無力感。這，畢竟不屬于我……
讀了這本書前后，會讓人察覺到一種明顯的蛻變，像經歷了風雨，變得成熟了一般，也讓人的心靈變得更平靜，更祥和。讀這樣一本書，就像經歷了一場人生一樣，體驗一個時代的世態(tài)，進化另一種人格。
英子的童年與我們太遙遠，我們身處的幸福與她所歷的悲苦無可比之處。我們的童年中，青梅竹馬，舉家三代至親都環(huán)繞在身邊，就像一個小皇帝，而英子的童年中，親人們卻都因為各種事情最終遠離她而去，她幼小的心靈不斷受到沖擊，他的心靈也在這種刺激下越發(fā)成熟。相比而言，我們就是象牙塔中的幼童，不諳世事，年歲大了，心智卻不成熟，僅在生活自理能力上就有所不足之處。這讓人覺得悲哀，由此可見，一個人所處的環(huán)境會令人今后的處世態(tài)度發(fā)生極大的轉變。
英子，就是一面鏡子，坐在鏡子對面的，就是林海音本人，如果不是本人的切身體悟，又怎能描述的如此極致，如此通透，說到底，她本人就是通過英子的眼睛來“看”曾經的屬于自己的世界?！俺悄吓f事”，聽著讓人感到蒼涼，卻也是她心中那一抹悲涼與溫柔同存的地方。
當合上最后一頁的剎那，我有種眩暈的感覺，就像從遙遠的過去回到現(xiàn)代一樣，英子的時代已經過去了，我的生活仍要繼續(xù)，或許，從書中我們無法學習到知識，但獲得的卻是心靈的進化，這是純粹的知識積累所無法擬補的。
林海音，原名林含英，小名“英子”，沒錯，小說的主角就是她，或是說，童年的她。為什么最后提及，因為這樣在了解后重新審視一個人才會有最深的體悟。出生于日本的她幼年舉家遷至北京，她的成長歲月于大半的20世紀50年代的作者相同，都經歷了文化變革，富有極高的文學修養(yǎng)，她的作品也值得現(xiàn)在的我們去了解，去拜讀。所以，每個經歷過幸福童年的溫室花朵都應該關注她和她的作品，為成長“沉淀”。
“城南舊事”就像迷蒙江南煙雨，不清新，不真實，卻仍在我的心中留下了無可磨滅的神秘烙印。
《城南舊事》讀書筆記及啟發(fā)5篇相關文章：
《城南舊事》讀書筆記及啟發(fā)5篇
上一篇：《城南舊事》讀書筆記六百字5篇
下一篇：學生閱讀《城南舊事》讀書筆記
