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以面對(duì)風(fēng)雨話題作文中學(xué)生初一

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人們常說(shuō):風(fēng)雨之后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們又有什么理由去‘放大痛苦’呢?生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。這里給大家分享一些關(guān)于以面對(duì)風(fēng)雨話題作文中學(xué)生初一,供大家學(xué)習(xí)。

以面對(duì)風(fēng)雨話題作文中學(xué)生初一1

雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)遇到坎坷,總會(huì)摔在地上,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,我們應(yīng)該怎么做?

我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)克服困難,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的詩(shī)仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”時(shí)的不屑嗎?面對(duì)困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。

還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對(duì)愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

面對(duì)困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對(duì),以不變應(yīng)萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。

還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無(wú)聲的世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。

舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗,一個(gè)無(wú)聲的女子,將生命舞到了極致。

面對(duì)困難,我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!

是誰(shuí)說(shuō),苦難是上帝對(duì)人類最偉大的贈(zèng)予。

是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)從容。

用自信,用平淡,用從容去面對(duì)苦難吧!泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”

大漠殘陽(yáng),一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長(zhǎng)路上,自信,從容,永遠(yuǎn)是的選擇!

以面對(duì)風(fēng)雨話題作文中學(xué)生初一2

人們常說(shuō)現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花朵。但花兒也是各種各樣的:有卑微的;有在惡劣的自然環(huán)境下生長(zhǎng)的,有在溫室中生長(zhǎng)的……在不同環(huán)境下生長(zhǎng)的花兒,也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)的花兒,經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打等種.種磨難,雖然環(huán)境苦,但是它卻開(kāi)放得很燦爛。而在溫室中生長(zhǎng)的花兒,一直備受人們精心的照料、呵護(hù),柔弱地開(kāi)放著,似乎花朵更美,但是這種花兒若是經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨,便支持不住,就像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子一樣,到底是誰(shuí)笑得最燦爛呢?

我們就像花兒一樣。常??匆?jiàn)生活中有這樣的情況:從小備受父母關(guān)愛(ài)的孩子,到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會(huì)系。而有些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子,生活自理能力卻特別強(qiáng)。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?

只有在風(fēng)雨中拼搏,才會(huì)開(kāi)放得最燦爛。

蝴蝶,總是一種美麗的昆蟲(chóng)。但它的誕生,卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲(chóng)先會(huì)成為一個(gè)蛹,到了一定時(shí)候,它會(huì)從蛹中破殼而出,才成為美麗的蝴蝶。

曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去,一邊討論著。那時(shí),蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來(lái)。孩子們于心不忍,決定幫助蝴蝶。于是他們?cè)屏擞?,幫助蝴蝶鉆出了蛹??墒遣灰粫?huì)兒,蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問(wèn)怎么了,孩子們?cè)V說(shuō)了一切。老師明白了:“蝴蝶想要存活,必須自己努力鉆出蛹啊!”“為什么呢?”“因?yàn)椤挥性陲L(fēng)雨中拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!”

是的,拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!溫室中的花兒備受呵護(hù),弱不禁風(fēng),自然只能存活在溫室中;而在風(fēng)雨中生長(zhǎng)的花兒,一直受到磨難,但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著,也就愈發(fā)頑強(qiáng),開(kāi)得也愈燦爛,蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí),鍛煉了自己適應(yīng)外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶,沒(méi)有拼搏,也就無(wú)法適應(yīng)外面的環(huán)境,脆弱得無(wú)法生存,無(wú)法迎來(lái)陽(yáng)光!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒,我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣,問(wèn)題的關(guān)鍵在于:你是否努力拼搏了?我們?nèi)鄙俚囊膊皇菦](méi)有惡劣的環(huán)境,而是沒(méi)有付出,沒(méi)有拼搏。

如果,你想做一朵最燦爛的花;如果,你想做一只自由飛翔的彩蝶,那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰(zhàn),迎來(lái)最溫暖的陽(yáng)光!

以面對(duì)風(fēng)雨話題作文中學(xué)生初一3

剛起床,便感到一種無(wú)名的壓迫感。出門(mén)一看,整個(gè)院子都濕透了,到處都掛著水珠,這一切都在告訴我剛才下了一場(chǎng)雨。我順勢(shì)望向天空,但并是不是黑壓壓的一片,而是白云和烏云混在了一起并且以一定的速度游動(dòng)著,就如同墨水和水?dāng)嚢柙谝黄?。這是給人的感覺(jué)是快要晴了的。

我回房間吃飯時(shí),忽然聽(tīng)到“嘭”的一聲,還伴隨著狂風(fēng)的呼嘯聲,即使沒(méi)有出去只聽(tīng)聲音,就能想象到外面的場(chǎng)面。院子里的一些枯樹(shù)枝的東西順著狂風(fēng)與墻面來(lái)了個(gè)親密接觸。這時(shí),眼旁突然閃了一道光——打閃了。

母親催促我吃飯,好等下送我上學(xué)。我心里到也極不愿意。我還想去欣賞這另類的狂風(fēng)呢!拗不過(guò)母親,只好順從。出了門(mén),風(fēng)更大了,刮在臉上有種輕痛,旁邊的一棵樹(shù),已經(jīng)被刮得左搖右晃,讓人感覺(jué)一下子會(huì)倒了似的。閃電和雷一閃一閃交錯(cuò)在天空里,我有些害怕,便快步向外走去。剛出胡同口,幾聲金屬與墻的碰撞聲又把我驚的停下了腳步。抬頭看,便看到了一個(gè)類似于電箱蓋子正在發(fā)出聲音。我生怕旁邊房屋上的瓦片會(huì)掉,又快步走到了車(chē)旁。

上了車(chē)后,才有種安全的感覺(jué)。車(chē)還沒(méi)駛出多遠(yuǎn),雨就下大了,豆粒大的雨點(diǎn)直擊擋風(fēng)玻璃。這時(shí)天上已經(jīng)不再是黑白混在一起而是真正黑壓壓的一片。仿佛電影里災(zāi)難到來(lái)的場(chǎng)景。雨打擊擋風(fēng)玻璃的聲音更響了,我心里光怕?lián)羲榱藫躏L(fēng)玻璃,可后來(lái)一想又怎么可能。終于駛?cè)肓舜蟮?,一旁在?chē)站等車(chē)的只有稀稀拉拉幾個(gè)人,打著的傘也幾乎被風(fēng)吹的變形。小路上有幾個(gè)人,沒(méi)帶雨具,被這突如其來(lái)的大雨淋成了落湯雞,飛快的跑了起來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看,忽然已經(jīng)發(fā)覺(jué)到大學(xué)的門(mén)口,原來(lái)人山人海的門(mén)口現(xiàn)在變得空無(wú)一人。

還有幾塊類似于紙殼類的東西在刮來(lái)刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了馬路中央,使得過(guò)往的車(chē)輛紛紛繞行。我本想讓母親送到紅綠燈路口附近,可是看雨下得急,母親直接把我送到門(mén)口。

我拿起一把傘,沖進(jìn)學(xué)校。剛下車(chē),就好像被澆了一盆水一樣,我立刻打開(kāi)了傘,誰(shuí)知風(fēng)的阻力讓我根本拿不住傘,只好慢慢行走。我一路走到教室,沒(méi)有了狂風(fēng)暴雨的襲擊,忽然有了種安全感。才發(fā)現(xiàn)全身已經(jīng)完全濕透。大自然的力量是無(wú)窮的!

以面對(duì)風(fēng)雨話題作文中學(xué)生初一4

早晨起,烏云微微飄動(dòng),天色陰陰沉沉,似渾濁、骯臟的煙,濃縮在一起,漸漸慢慢,第一滴雨從天而降,透明的,純潔的,似墮落的天使,將內(nèi)心的純潔,飄飄灑灑,像那黃土,透過(guò)一層結(jié)實(shí)的大地,到那黑暗的籠子——地獄,洗凈孤魂野鬼的仇恨怨念。

看那雨。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是個(gè)奇妙的東西!似輪回,一滴水,蒸發(fā)成霧,升天成云,下降成雨,落地成水,朦朦朧朧的小雨,似奶牛,互相擠著,滴下來(lái),似珍珠,完美的從九天云霄之上,在大地的呼喊聲中,投向大地的懷抱,完美的球體,在高速的降落中,有了尾巴,到了地上,似無(wú)聲的炸彈,靜靜的炸開(kāi),在綠葉上緩緩淌開(kāi),一滴水,似海洋,容天下可容之物,海納百川,水聚千滴,我看見(jiàn),兩滴水珠,沒(méi)有突兀,沒(méi)有不適的融合在一起。

看那雨。

雨漸漸慢慢,愈來(lái)愈集密,愈來(lái)愈急忙,愈來(lái)愈強(qiáng)烈,沒(méi)有雷公的伴奏,若如失去大炮,但天上滿是機(jī)關(guān)槍,要打起來(lái)也真是激烈,霹靂般,剎那間,雨點(diǎn)高速旋轉(zhuǎn),像子彈一樣高速旋轉(zhuǎn),冰雹般無(wú)情,砸向地面,仿佛那大地那堅(jiān)硬的盾牌,一個(gè)個(gè)洼谷是淘氣的雨兄弟,一時(shí)心血來(lái)潮,準(zhǔn)備了無(wú)盡的手和子彈炸開(kāi)、砸開(kāi)的,風(fēng)公公也來(lái)吶喊助威,雨都斜了,可惜雨兄弟沒(méi)能買(mǎi)到正版的子彈和手,否則那還的了,大地可不化為烏有了。也許雨累了,想趕緊完成任務(wù),唰唰想把世界清洗趕緊,一走了之,無(wú)奈天老大不滿意,大力沖刷后,還要來(lái)此細(xì)洗。

雨停了。

窗外一滴滴雨珠下滑,透明仍把遠(yuǎn)方模糊了,街上很快又熙熙攘攘,人聲鼎沸,“有新鮮白菜咯——2塊錢(qián)一斤——快點(diǎn)買(mǎi)喲——”……

以面對(duì)風(fēng)雨話題作文中學(xué)生初一5

我獨(dú)行在小路上,心里波瀾起伏。風(fēng),起了,樹(shù)葉被吹得沙啦啦地響,心中一陣酸楚。

老師對(duì)我失望,回家后緊接著一陣訓(xùn)斥,原本暗淡的心又抹上了一層陰云。潦草地寫(xiě)完作業(yè),出來(lái)走走,想讓家中的火藥味兒淡一點(diǎn)。

天邊的烏云迅速翻滾而來(lái),覆蓋了整片天空。太陽(yáng)被它豪不客氣的包圍,世界頓時(shí)一片昏暗,幾顆雨滴飄落了下來(lái)。雨越下越大,我回到家,無(wú)趣地翻著書(shū),背著枯燥乏味的英語(yǔ)語(yǔ)法。

不知何時(shí),雨滴聲漸漸低了,太陽(yáng)光芒像一支支金色的長(zhǎng)矛,穿透云層,射了下來(lái),不一會(huì)兒,天便晴朗起來(lái)了。

“嘰嘰……”小鳥(niǎo)的叫聲傳入我的耳膜,抬起頭,啊——看!地上的小草變得嫩綠可愛(ài),微風(fēng)拂起,它靈活地扭著腰肢;沉寂了一個(gè)冬天的柳樹(shù)抽出了新芽,對(duì)著湖水梳理自己的頭發(fā);鳥(niǎo)兒歡快地唱起歌兒,跳著舞蹈,讓人心醉。最讓人眼亮的,是天邊一道美麗的彩虹,它在太陽(yáng)的陪襯下,顯得鮮艷與璀璨。眼前的花盆中,老根冒出了新枝,放眼望去,世界一切復(fù)蘇,新奇而充滿活力。啊——春姑娘終于來(lái)了!

媽媽端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,溫和地說(shuō):“喝了它吧!”那話語(yǔ)中似乎涌出一陣暖流,溫暖著我的心,仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。爸爸也走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,鼓勵(lì)我:“下次努力!”我驚訝地點(diǎn)點(diǎn)頭,暗自佩服大自然的神奇魅力。

喝一口牛奶,香甜的味道中,我品出了大自然的秘密。是呵!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?春天怎能到來(lái),萬(wàn)物怎能充滿活力的生長(zhǎng)?

難忘2008,那汶川的8級(jí)特大地震,奪去了多少鮮活的生命,大地在怒吼,天地在咆哮,可是,——災(zāi)后重建工作圓滿成功,“太平天國(guó)”詮釋了中華民族的強(qiáng)大力量,世界為之震撼。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我深情地唱著,人生中,挫折與磨難有如風(fēng)雨一樣必不可少,只有歷經(jīng)磨難,自己才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。風(fēng)雨,不是一塊絆腳石,而是一個(gè)助跑器,它推著你,大步向前跑。風(fēng)雨之后,你寶貴的財(cái)富也會(huì)隨之到來(lái)……

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