對___的一次訪問作文初一10篇
如果你是一個小記者，你最想訪問誰?進行一次訪問活動，要把這次活動的情況寫下來，然后再把它寫到作文里面。今天小編整理了對___的一次訪問作文初一10篇供大家參考，一起來看看吧!
對___的一次訪問作文1
對孫悟空的一次訪問
__年我已是一名聞名世界的記者，我今天接受到一個任務，我將要做時空穿梭機去采訪以前的孫悟空，真期待采訪能成功。
早上，我被機器人保姆叫醒，整理好衣裝后，我來到時空穿梭機門口，進去后，我輸入了關鍵詞“孫悟空”一眨眼的功夫就到了花果山水簾洞，我走進去，一大群猴子圍著我，帶我去游覽自然風光，我一下被山林中的景物迷住，以至于有點忘乎所以，我猛然想起今天的任務，只好進水簾洞進水簾洞內(nèi)找孫悟空。
看到孫悟空，看見它那憂慮的樣子，我急切的問：“大圣爺你怎么了?”孫悟空看我挺安全的便對我大吐苦水：“我是一只猴子生性頑劣師傅要我在洞中修煉，可有一次我耐不住性子，便到東海找龍王，來到海邊我開始以為我的眼睛看錯了，以前清澈見底的水變得烏黑，連周圍的環(huán)境都變得一塌糊涂。
我還好，可龍王就慘了，現(xiàn)在人們不保護環(huán)境，弄得他們都不成活了，為了救龍王，我沖上九重天去找玉皇幫忙，咋知他說這個環(huán)境問題只有人類才能解決，我又下人間找人類幫忙，可沒有一個人類肯幫忙，仍我行我素，我現(xiàn)在又苦惱著怎么救我的龍王大哥呢?唉!
采訪完了，我?guī)е林氐男那榛丶?，額將記錄稿寫成一篇文章，以呼喚人們保護環(huán)境，使人們有悔改之心。
對___的一次訪問作文2
__年來，祖國日新月異，發(fā)生著翻天覆地的變化：茅屋變成高樓大廈;泥濘的小路變成寬闊的水泥路;破舊的布衫變成時髦的服飾……今天，我就以一名記者的身份采訪了我的爸爸媽媽。
我請他們坐在沙發(fā)上，我拿好紙和筆，一切準備就緒。
我問：“能接受我的采訪嗎?”老爸來了個小沈陽調(diào)：“OK?！?/p>
我繼續(xù)問：“我想問一下這60年來環(huán)境的變化有哪些?你們能簡要的說一下”，媽媽拉了拉衣服說：“我們小的時候，住的都是簡易的平房，不像現(xiàn)在，住得都是氣派的高樓大廈，甚至于別墅?！蔽疫B忙記了下來。
爸爸又說：“以前有句老話叫‘汽車跳，金壇到’，以前的金壇，路很窄，不足兩米，路上坑坑洼洼，石子路就算是好路了，一不小心就會摔一下。現(xiàn)在，你看金壇的路寬闊無比，幾輛汽車并排行都不顯得擁擠。”
聽了爸爸媽媽的話，我不由得為之一怔，現(xiàn)在我們的生活這么美好，跟以前比真是天壤之別啊，我拿著本子又問到：“那以前的條件這么差，沒有電視看，那你們是不是很喜歡看書”。媽媽聽了我的話，驚訝地說：“書?我們那時哪有什么書看啊，條件好一點的才不過可以看那種小人書”。我震驚了，以前連書都沒有象樣的一本?只能看小人書?現(xiàn)在，我們有這么多各種各樣的書看，卻是身在福中不知福，真是不應該呀!我又問：“那你們對現(xiàn)在的生活滿意嗎?對祖國的變化有什么感受?”媽媽說：“對于現(xiàn)在的生活條件，我很滿意。對祖國變化的感受，我只能說：祖國在日益強大起來，我愛我的祖國!”
采訪結束了，這次的采訪令我感受很深，我們的新中國走過了六十年的漫長歷程，從物資緊缺的年代到如今繁榮昌盛的年代，我們走過了許許多多的風雨路程，祖國的一草一木都包含每一代中國人的心血。祖國在變化，時代在進步，但是我們一定要愛我們的祖國，愛我們的人民。
對___的一次訪問作文3
作為____的小記者，我最大的心愿就是親自采訪我們可親可愛的柳校長，終于我的愿望在20__年3月25日實現(xiàn)了。
走進寬敞明亮的接待室，柳校長接受了我們寧陽實驗小學小記者團小記者的采訪，在采訪正式開始之前，小記者早早地就做好了采訪前的準備：設置好了采訪提綱，整理一下自己的紅領巾和小記者證，拿好筆和采訪本，有的小記者還準備了2至3個問題，因為這次采訪的是自己的校長，機會難得，得多問幾個問題。
首先我站了起來，給柳校長打了一個隊禮，開始了自己的采訪：“您好!柳校長我是四年級四班的小記者汪文鈺，我想問您您對學生的家長，有什么要說的?”“作為學生的家長，要正確引導孩子的成長。首先必須要教給他們?nèi)绾巫鋈耍驗楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，身教重于言教。其次要走進孩子的心靈，和孩子多交流多溝通多學習，讓孩子把自己的想法告訴自己，這樣才能正確引導孩子的成長?！?/p>
面對充滿稚氣又不失尖銳的提問，柳校長十分認真地進行都進行詳盡、耐心地回答，解開我們小記者們心中的一個個疑團，這種場面儼然就像是一場莊重的記者招待會啊!
我永遠不會忘記這次采訪活動，因為它不僅很好地鍛煉了我們的膽量和勇氣，也讓我們增長了見識、開拓了視野，同時也提高了我的寫作能力。
今天是8月16號，也是珠江晚報小記者俱樂部的第二次外出采訪，此次出發(fā)的地點是珠海香洲區(qū)。
經(jīng)過一個多小時的車程后，終于到達了珠海報業(yè)大廈，珠海報業(yè)大廈真是宏偉啊!樓層直插云天。
推開大門，迎面就是一個寬敞的會客廳。走上二樓，老師微笑著向我們介紹：“這個房間是珠海特區(qū)報的信息中心，這個是珠海特區(qū)報的會議室……”“這是什么?”忽然，有一位小記者指著一個龐然大物問道。這物體看上去像一個大型的復印機，又像是一門沒了炮嘴的大炮，到底是什么呢?老師回答道：“這個東西可以送去博物館參加展覽了，這個叫做“立式照相機”，是所有照相機的先祖，現(xiàn)在很難找到了。
吃過飯后我們休息了一會兒后，就來到了珠海古元美術博物館，古元老先生畫的水彩畫要是不說，真的很難分出是照片還是畫。還有他的木雕，手工精細，惟妙惟肖，真是了不起啊!
最后一站，我們要到九州城博物館去參觀了。初進博物館，迎面的是一張巨大的 “保護中華白海豚”宣傳畫報，然后就來到2號的展覽室。啊!白海豚啊，有活生生的，也有標本。我完全被這些白海豚迷住了。
這時，我耳邊傳來了一個聲音：“Very beautiful!”原來不知什么時候一位外國朋友已經(jīng)站在我身邊了。我馬上把握這個機會，用我們中國的禮儀跟她握手問好：“您好!我是珠江晚報的小記者，你有空嗎?能否接受我的采訪?”
“Yes, of course you can.!(是的，你當然可以!)”
“你來自哪個國家?”
“England(英國)?！?/p>
“你來中國珠海是旅游嗎?”
“No，I’m a English teacher(不，我是一個英語教師。)”
“為什么中國那么多的城市不選，就偏偏選擇我們珠海呢?”
“I like zhuhai，zhuhai is beautifu……我喜歡珠海，因為珠海漂亮，又是中國的浪漫之城，我還想在這里認識一個中國的男朋友……呵呵?！?/p>
看到她那么隨和，我也鼓起勇氣有禮貌地用英語說：“OK,Thank!”
“Your welcome!” ……
采訪后小記者們都圍著我：“你真厲害!”“了不起!能夠采訪外國人。”
是的，我也意識到我們要融入社會，就要多與人溝通，即使是面對外國人也不例外。
對___的一次訪問作文4
這個星期五，放學了，我打算和幾個同學一起去采訪一下我們的竇老師。
說到竇老師，他是我們班的數(shù)學老師，也是七年級的年級長。也真幸運，他成為了我們初中階段的第一任數(shù)學老師。大家平時學習都挺忙的，很少與老師溝通、互相了解。所以趁著放學，我們想去采訪一下竇老師。
我們早已準備了要問的問題以及想了解的事，因此自信滿滿的向辦公室走去。
來到竇級(我們都這么叫他的)辦公桌前，他抬起頭，風趣的問：“看你們陣勢浩大的，有什么事嗎?”我們笑著回答他：“老師，我們想采訪一下您，請問您有空嗎?”“有，問吧。”我們相視一笑，問道：“老師，聽說您之前有被評為惠州好人是嗎?”他略微停頓一下，似乎是在回憶。不久，他說道：“當時是有這個評選，我參加了，還有個一中的老師也參加了。這是由民眾推選的，當時熱度挺高的，我就被選上，過了初選……”我們認真地記錄著，時不時點點頭，仿佛在與老師談笑風生。
這時，我想起什么，湊在另一位同學耳邊問：“那件事……要不要問?”“……問吧……”我于是忐忑的問：“竇級，我之前在網(wǎng)上看到，您當時是因為工作太忙了，為了照顧學生，沒有回去照顧您生病的孩子……是真的嗎?”我問完時，大家都捏了一把汗——怕傷了竇級的心。沒想到，他略微點一下頭，眼眶驟然紅潤，流下了傷心的淚水!“是啊……當時的九年級馬上就要中考了，我當然不能放下幾百考生啊……”他拿出一張紙巾，擦掉了眼淚。我們當然意識到自己說錯了話，連忙跟老師道歉。
我想，在那短短一刻，竇級心中是怎樣的波瀾起伏?孩子面臨手術，而竇級選擇了與幾百考生共同面對中考，暫時放下了孩子。孩子是每位家長的心頭肉，當孩子生病了，家長怎能不為之擔憂?但是，這便是竇老師精神所在，將自己貢獻給了他人。在那時，竇級一定下了很大的決心。
這次采訪，讓我們對竇級有了更加深刻的了解。他就是這樣一個“捧著一顆心來，不帶半根草去”的好教師!
對___的一次訪問作文5
品德與生活老師要求我們進行一次活動——采訪老師。因為課本上有這個活動，我們欣然接受了。
我、許曼金姍、姚瑩和楊旸為一組，我們選定了采訪目標——我們的班主任童老師，分配好工作：楊旸伶牙利齒，又是學校電視臺的小主持人，由她發(fā)問;許曼金姍字寫得又快又好，負責記錄;我和姚瑩呢，則把這些記錄綜合起來，做個總結。
星期四中午，我們對老師進行了采訪。我們的第一問是：“您最希望同學送給您什么禮物?”童老師微微一笑，說：“我希望你們送我什么禮物，當然是你們好好學習，天天向上啦!你們能做到這一點，我就已經(jīng)非常滿足了?！痹S曼金姍馬上“唰唰唰”地把主要內(nèi)容寫了下來。我們趕緊拋出了第二問：“您從教至今，最令你滿意的學生是誰?”“這個呀，可要讓我好好想想了。”老師慢慢說著，好象陷入了對往事的回憶之中。是呀，我們知道童老師雖然看上去年輕，但她開始教學生涯的時候，我們還沒出生呢!這十幾年下來，令她滿意的學生該有多少呀!要挑出“最滿意”的一個，還真不是件簡單的事兒?！班?，對了?！蓖蠋熋碱^一挑，“最讓我滿意的一個學生是王振捷，現(xiàn)在已經(jīng)讀大學了。他家境貧寒，又酷愛閱讀，知識面非常廣，學習成績優(yōu)異，還樂于助人。中考時還拿了蘭溪市第一名呢!”老師越說越高興，不由自主地問：“那第三問是什么?”“這第三問是關于您的隱私的?！睏顣D賣了個關子，“您今年幾歲了?”童老師笑瞇瞇地說：“你們算算。”……最后，我們彬彬有禮地對老師說：“謝謝您接受我們的采訪。”
你們看老師的回答都在鼓勵我們：認真讀書是對老師最好的禮物，要向王振捷大哥哥學習，老師的年齡自己算。都是關于學習上的。同學們，我們應該好好學習，天天向上，長大做一個對社會有貢獻的人
對___的一次訪問作文6
自從我上初一以來，一直都想知道許老師對她所教的學科——數(shù)學的看法，因此我準備采訪一下老師。
在一個風和日麗的周一，我的心情既緊張，又興奮。緊張是因為我害怕老師拒絕我對老師的采訪，興奮是因為這是我第一次采訪別人。在數(shù)學課上課之前，我忐忑不安地請老師接受采訪。沒想到老師滿口答應了我。我高興地差點跳了起來，可惜好景不長，要上課了，所以我和老師約好了在中午我到老師辦公室去采訪老師。
到了下午，我急匆匆地吃完飯，向老師辦公室跑去。到了辦公室，我透過玻璃想看看老師在不在。我在老師的座位上沒看到老師，心想老師也許還在吃飯，于是回頭準備走了。可是，在我回頭的那一剎那，我看見了老師正在旁邊望著我。
然后我立馬向老師采訪。因為老師要去十五班放音樂，所以我只得邊走邊記。我問老師：“您為什么選擇教數(shù)學而不教其他學科呢?”老師先是回答了三個字：被迫的。我驚呆了幾秒鐘后，老師解釋了一下：因為老師以前的班主任是教數(shù)學的。老師走到一片欄桿的地方時停了下來，然后在這里接受接下去的采訪。一會兒過后，我問老師認為數(shù)學難不難。老師笑著說了八個字：會者不難，難者不會。接著，我問了老師一個問題：數(shù)學有趣的地方在哪里，為什么。老師面帶一點驚訝和微笑地說：“幾何圖形比較有勁，因為涉及到推理?！蔽覇柫艘粋€很傻的問題：數(shù)學用處大嗎，為什么?老師憋著笑說：“當然大了。生活中處處有數(shù)學?！庇浲旰螅蚁蚶蠋煹乐x謝后走了。
這次采訪，我不僅了解了老師對數(shù)學的看法，還讓我明白了一個人生道理：勇敢地踏出那一步，我將會收獲滿滿。
對___的一次訪問作文7
對鐘馗的一次訪問
大家好，我叫林默，是一名“地獄自由記者”。何為地獄自由記者呢，就是無論在何時何地都能進行采訪的記者，無論是常人能去的，不能去的，禁區(qū)，天上地下，都得讓我去訪問，每次都要帶上必死的決心。這次接到的任務是讓我去到地獄訪問捉鬼都督——鐘馗。
初入地獄，就被請入了待客廳中，但卻并未感受到那種傳說中能讓人從里到外被燒爛的熱氣，而是一種涼爽的感覺，后來得知原來是安裝了空調(diào)……一刻鐘后，滿臉微笑的鐘馗走了進來。他正渴望著通過這一次采訪而升職加薪水呢，畢竟現(xiàn)在地獄都在使用機械化捉鬼，像他這樣人工的已經(jīng)非常冷門了。
象征性地客套了幾句后，終于迎來了這次的一大看點，參觀地獄。而鐘馗熱情地為我們介紹著：“這是八寒地獄……這是用來處罰打動物的人……這是……這是……”隨后，我們迎來了一座氣勢恢宏的建筑，這就是我們閻魔人的閻王府了。之后，還讓我參觀了孟婆湯流水線、自動殺頭機以及機械小鬼。我心中感嘆著閻王府的進步。
這時，幾個地獄的工兵押著一個披頭散發(fā)的女人。這個女人雙眼赤紅，情緒頗為激動，讓很想采訪的我知難而退。那士兵大叫道：“大王，我們捕獲了一個非法移民的人，名為貞子，目前已被控制?！边@使我看到閻王府的強大。
回去之后，我將這些故事寫成了一個報告，然后升職加薪走向人生巔峰!
對___的一次訪問作文8
每天下午或是晚上，隔壁都會傳來悠揚的鋼琴聲，時而歡快，時而優(yōu)雅，有時還有隱隱約約的歌聲傳來。音樂似乎成了鄰居生活中的一部分，我很好奇，這位鄰居是音樂學院的學生嗎?還是一個音樂愛好者。
今天我終于見到了這位每天彈琴的鄰居。我輕輕地敲門，一位頭發(fā)花白的奶奶打開門，“什么事呀?”她笑瞇瞇地問，“每天彈琴的是您嗎?”我有點緊張。“是的，打擾到你了嗎?”她也有點緊張。“不不，很好聽，我是想跟您做個采訪，您是怎么堅持每天練琴的?”奶奶笑了，“可以啊，家里不方便，我待會兒去你家?！?/p>
不一會兒，穿著深藍帶花毛衣，外加一件黑色薄外套的李奶奶來到了我家，她還專門戴上了眼鏡。一進屋，她就問我：“你學琴嗎，現(xiàn)在幾級了?”我說練習電子琴7年了，過了七級。李奶奶走進我的房間，摸著我的琴說，“不夠，這個鍵太少了，你應該練鋼琴了。”我連忙向她請教。李奶奶很善于表達，也很愛說話。她說，我今年67歲了，談到她的學音樂歷程，李奶奶的背挺了起來，自豪地說“那可有20年了，當時孩子上了大學，我的空閑時間就是聽音樂，好曲子聽多了，就想自己把它彈出來。朋友建議我去學鋼琴。”那時候沒錢買鋼琴，就在琴城辦張卡，每天中午休息時間，都跑琴城去學，下班回家把樂譜抄下來，貼到窗戶上、墻上，有空就背唱。琴城是她度過的最美好的時光。開心時，那里的琴是她分享開心的伙伴;有心事時，那里的琴是她傾訴的對象。
音樂上的事她幾乎都做過，吹過口琴、彈過吉他、拉過手風琴……但她最熱愛的還是鋼琴。“如果一遍就把曲子彈下來，那么第二天肯定會忘?！彼f。為了練習鋼琴，甚至一夜不寐，把記不住的樂譜抄成小紙條釘起來，上班公交車上、休息時都在背不熟練的地方，以及每首曲子的難點。終于，她拿下了中央音樂學院的鋼琴九級考試。原來對一件事的興趣，在于抓緊一切時間的練習與持之以恒。
直到現(xiàn)在，六十七歲的她還在堅持彈鋼琴，她說這美妙的聲音點綴了她平淡的生活。接下來，她還要跟著抖音學習即興演奏視頻，音樂將陪伴她的一生。回想我練琴的時間，從4歲開始，堅持了7年，卻在六年級時停止了，同樣是鍵盤音樂，一個老奶奶能20年不懈堅持，我卻因為作業(yè)等借口沒時間，這還能稱得上愛音樂嗎?李奶奶語重心長地對我說：“如果你喜歡一件事，就要堅持做下去，不管要付出多少?！鼻嗌揭琅f在，幾度夕陽紅。就算太陽快下山了，但它依然散發(fā)著光和熱。感謝這樣一次采訪，重新給了我方向和動力。
對___的一次訪問作文9
一天，寒風凜冽，開學已經(jīng)一個多月了。我手里拿著訪問單，正準備去訪問我們的語文老師——薛老師。
我站在辦公室門前，緊張的心砰砰直跳。外邊剛下過一場雨。氤氳的空氣稍稍安撫了我激動的內(nèi)心。我清了清嗓子，喊了聲“報告”。“請進!”老師回應。于是我按下門把手，推開了門，小心翼翼地走了進去。
“找我有什么事呀?”老師轉(zhuǎn)過身來，奇怪的問道?！袄蠋?，我想訪問訪問您。”“訪問我?”老師來了興趣，“請問吧!”
我瞟了一眼訪問提綱，問：“老師，您每天需要處理的工作哪些?”“有教研啦，備課啦，老師找學生談話啦，批改作業(yè)啦……每天要做的事很多?！薄鞍?，那這些工作耗費了您多少時間呢?”“大約12個小時吧?！崩蠋煹卣f道。12個小時!多么龐大的數(shù)字哪!
忽然想起有一次假期，我睡覺睡的遲，12點半才把打卡作業(yè)發(fā)給老師。但沒有想到的是，老師居然還在線上，并立馬就回：“收到!快睡覺吧，注意身體。”當時，我感動了，盯著手機屏幕，半晌說不出話來。
“老師，那您覺得怎樣才能成為一名合格的老師呢?”我拋出了最后一個疑問。
“當然是認真教學，對學生有愛!”老師不假思索地脫口而出。我愣住了。一位老師全心全意的位置，同學無私的奉獻著，毫無懈怠。這敬業(yè)的精神是何等的偉大。
雨后天晴，陽光下，老師的眼角已因疲勞、熬夜而出現(xiàn)了黑眼圈與條條皺紋。這都是為了學生哪!
這次訪問，拉進了我與老師的距離與我與老師的師生情誼，令我更加真切地感受到老師對學生深沉的愛。
老師，謝謝您!
對___的一次訪問作文10
今天是20__年4月13日，還有2分鐘就到5點了，我正在茶樓里等待我要訪問的對象——姥姥。
5點整!姥姥剛好出現(xiàn)在我的視線里，姥姥今天穿的特別精神，一身運動裝，好像一下子年輕了十歲呢!我想也許是知道我要訪問她吧!我突然想到要開一個玩笑,姥姥微笑著朝我這邊走來，我卻假裝看不見，當她坐下來的時候，我裝作很驚訝的表情，說：“姥姥是您嗎?”姥姥說：“當然是我啦!”“您今天穿的太漂亮了，我都認不出來了，好了，要開始訪問了哦!”姥姥笑著點了點頭。我拿出昨晚想好的問題，開始訪問了。
我興奮中帶著疑惑的語氣問第一個問題：“您小時候的生活怎么樣?”
“唉，別提了，那時侯窮的不能再窮了，一年中有三個季節(jié)吃的是玉米面，只有春天吃小麥面，都舍不得吃，只有餓的兩眼放光才弄點玉米面吃，那時侯吃也是一小口一口的吃?！崩牙褔@了一口氣，有搖了搖頭，非常傷感的表情。
我點了點頭在訪問本上寫了幾個字，就開始問第二個問題：“您小時侯的學習怎么樣?”
姥姥微笑著說：“我呀，那時候全年級第一，我最喜歡數(shù)學了，我認為數(shù)學特別簡單，只要課上認真聽課，就會認為很簡單我那時候門門都是100分?！崩牙颜f完后滿臉都寫上了自豪和驕傲。
我在心里暗暗下決心：我一定要在學習上超過姥姥。接著第三個問題開始了：“您小時侯的理想是什么?”
“我小時侯最大的愿望就是當一名醫(yī)生，因為小時侯就喜歡看著醫(yī)生為病人治病，我十分羨慕。從那時侯我就決定當一名醫(yī)生，不過我的努力沒白費?！崩牙训哪樕铣錆M了愉快的表情。
我點了點頭又在本子上寫了幾個字開始問第四個問題：“您小時候最痛苦的事是什么?”
姥姥傷心地說：“最痛苦的事情,就是沒考上中學,初中準備高考的時候,作文一下子寫走了題,結果一分沒得.”
我心想:真是可惜啊!我開始問最后一個問題:”姥姥您小時侯的座右銘是什么?”
姥姥若有所思的說:”一份耕耘,一份收獲,我認為只有刻苦,用功的人,長大才能有出息,你一定不要偷懶哦!”
我點了點頭,收拾書包,向姥姥告別,寫作業(yè)去了.