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初一《風(fēng)景》作文精選

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人的一生大多以失去為主軸,在時(shí)光中延展、牽連而形成亂麻。常常,我們愈渴慕、企求之人事,愈不可得。我在回憶中尋找來(lái)時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn),風(fēng)景那邊獨(dú)好。下面是小編為大家?guī)?lái)的初一《風(fēng)景》作文,希望你喜歡。

初一《風(fēng)景》作文1

春天又到了。又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

杏花又開(kāi)了,粉紅粉紅的,又略帶一絲鈦白。花瓣是一種淅變色,由白到紅,包住了嫩黃的花蕊。

此時(shí)此刻,正好有微風(fēng)拂過(guò),讓花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),落在水面上。水波潺潺,攜著花瓣向前流淌,流向大海。

花瓣還在飄落。

這時(shí),下起了小雨,細(xì)如牛毛的雨點(diǎn)與花瓣在空中交織、舞蹈,被風(fēng)托著,依然撒向了水面。水面漾起一圈圈漣漪,正是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”!

山水之間,花雨飄落。蒙蒙細(xì)雨帶來(lái)了一絲絲清涼,也帶來(lái)了幾分浪漫。在杏樹(shù)下找一個(gè)草甸子坐下,望著漫天飛舞的花瓣,任微風(fēng)挾著雨滴打在臉上,一定會(huì)沉醉其中而無(wú)法自拔。

“山色空蒙雨亦奇”,這細(xì)細(xì)的小雨與山間的霧氣,飄落的花瓣以及輕悄悄的風(fēng)纏綿不休,顯得矇矇眬眬,更添了幾分神秘感,勾勒出一幅具有空靈、幻想風(fēng)格而又清幽、深遠(yuǎn)的畫(huà)卷。

山間的小路旁依然有杏花,花的形態(tài)各不相同。有的聚成一團(tuán)或一簇,群芳爭(zhēng)艷;有的一枝獨(dú)秀,挺立枝頭,孤芳自賞;有的花朵特別大,在枝頭只聚集了兩三朵,卻依然在風(fēng)中搖曳;還有的色彩在樹(shù)上是最艷,傲視群芳,怒放于春風(fēng)之中……

那一年,那一日,迎來(lái)了一場(chǎng)美麗而又罕見(jiàn)的杏花微雨。花香沁人心脾,花姿令人心醉。真美!

落花雨……落花雨!

初一《風(fēng)景》作文2

“風(fēng)景最美,不過(guò)夕陽(yáng)紅”這句話(huà)可能大家都聽(tīng)過(guò)??墒钦l(shuí)又真正看見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)紅的呢?我看,見(jiàn)到夕陽(yáng)紅的人屈指可數(shù)。在心中的畫(huà)紙上。存在有世間最美的風(fēng)景,不妨你去看看。

夏日的黃昏,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我與好友揮手告別后,獨(dú)自踏上了回家的旅程。

兩邊的白樺樹(shù)與吊蘭所發(fā)散出來(lái)的清香撲面而來(lái)。心情一下舒暢了許多。緊皺的眉頭舒展了。甜甜的小酒窩爬上了臉角上??匆?jiàn)幾個(gè)衣服臟亂,皮膚黝黑的男孩在那玩“百發(fā)百中”把易拉罐瓶投入垃圾箱中,看誰(shuí)投的準(zhǔn)。一個(gè)男孩先是做出要投的姿勢(shì),在千鈞一發(fā)之際,沒(méi)投出去,旁邊幾個(gè)男孩發(fā)出:“切!”的聲音。

還沒(méi)有等他們回過(guò)神來(lái),那個(gè)瓶子已經(jīng)在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)了。大家屏住呼吸,眼睛死死地盯著那個(gè)瓶子,結(jié)果還是沒(méi)有投進(jìn)去,他們也就掃興地離開(kāi)了,那瓶子就安然地躺在離垃圾箱不到10CM的地方。

這時(shí)一個(gè)母親牽著不滿(mǎn)5歲的孩子出來(lái)走走,母親緊緊牽著孩子的手,孩子好象發(fā)現(xiàn)什么似的,抻脫了母親那溫柔的手,直徑走向那個(gè)垃圾箱,

我本以為他是丟垃圾的,可是他的行動(dòng)讓我打消了這個(gè)念頭,他小跑著儉起那個(gè)剛剛躺在垃圾箱旁邊的瓶子,如果是他要去丟垃圾,可是他還沒(méi)那個(gè)垃圾箱高,只見(jiàn)站起腳尖,一只手緊緊地抓住垃圾箱的邊框一只手拿著瓶子,使勁往上一投,瓶子縱身一躍,躍進(jìn)了垃圾箱。小孩高興的奔向了母親的懷抱。

在我心中那副畫(huà)上早已為他們母子倆畫(huà)上一道絢爛的彩虹,美麗的彩虹會(huì)成為我心中最美的風(fēng)景,因?yàn)樗勰缸觽z對(duì)美好生活的向往。

最美的風(fēng)景,不僅僅限于夕陽(yáng)紅。最美風(fēng)景就在我身邊只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)擺了,讓我們一起為那道彩虹喝彩,讓它成為世間最美的風(fēng)景。

風(fēng)景在人心,心中的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。

初一《風(fēng)景》作文3

我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方,去過(guò)那兒的人,沒(méi)有誰(shuí)不豎起大拇指,而家鄉(xiāng)的小河美景更是讓我著迷。

小河清澈寧?kù)o,仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。小河的水真靜啊,宛如一面平鏡,藍(lán)天、白云、樹(shù)木都爭(zhēng)相在"鏡”中顯露出它們的身影,不經(jīng)意往河中一看,還以為河中還有一個(gè)明麗的世界呢;

小河的水真清啊,清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚,這時(shí)候正是逮魚(yú)的好時(shí)機(jī),你看一群群的魚(yú)兒,大點(diǎn)兒的,小點(diǎn)兒的,長(zhǎng)點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,這魚(yú)兒可機(jī)靈著呢,想抓到它可不容易。

小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭,為大地鋪上了一層翠綠的地毯,一棵棵大樹(shù)整整齊齊地排列在岸邊,像是小河忠實(shí)的衛(wèi)士;連樹(shù)與樹(shù)之間的空隙也不缺乏色彩,樹(shù)影下開(kāi)著各種小花,黃似金鉤,粉若朝霞,白似玉帶……蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下,翩翩起舞,煞是惹人喜愛(ài)。

這樣美麗的風(fēng)景托著這樣寧?kù)o的河水,這樣清澈的河水滋潤(rùn)著這樣美好的風(fēng)景,構(gòu)成了一幅精致的無(wú)以倫比的山水畫(huà),讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆。

家鄉(xiāng)的小河啊,我愿化做一滴水,永遠(yuǎn)相伴在你身旁!

初一《風(fēng)景》作文4

每天清晨,當(dāng)我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校時(shí),老師們的辦公桌前已經(jīng)有一個(gè)身影坐在那兒;中午,當(dāng)我們吃過(guò)午飯快快進(jìn)班時(shí),老師的辦公桌前仍然有一個(gè)身影坐在那兒;晚上,當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校時(shí),老師的辦公桌旁依然有一個(gè)身影在忙碌……老師的辦公桌旁似乎永遠(yuǎn)有一道持久的風(fēng)景。

我們的班主任是英語(yǔ)老師,她一個(gè)人教兩個(gè)班,每天有近一百三十個(gè)學(xué)生的作業(yè)有批閱,要在兩個(gè)班級(jí)之間輪流授課,在我們休息的時(shí)候老師還需要把所有的作業(yè)改完,以及做好下一節(jié)的課案準(zhǔn)備,大部分的休息時(shí)間都被擠掉了,還有一些家長(zhǎng)說(shuō)老師比學(xué)生舒服,說(shuō)明這些人沒(méi)有關(guān)心過(guò)老師,了解他們的生活。

無(wú)論是晨光剛剛照進(jìn)室內(nèi),還是黑夜將大地籠罩,老師永遠(yuǎn)不辭辛勞地為我們付出,希望將我們培養(yǎng)成才,成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,老師伏案的身影有如一道風(fēng)景激勵(lì)著我們奮發(fā)努力,頑強(qiáng)拼博。

老師的身影猶如一道沉木浮雕,給人以溫馨和激勵(lì),而老師的行為不正是對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的完美詮釋嗎?老師伏案批改作業(yè)的樣子,就是一道值得品味的風(fēng)景。

從早晨的陽(yáng)光照進(jìn)屋子,到夜晚群星閃耀于天空,老師都在辛苦工作,以行動(dòng)來(lái)履行一位老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任,而她伏案的背影正是她敬職敬責(zé)的最好證明,那永不褪色的背影是我初一學(xué)習(xí)生涯中一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

初一《風(fēng)景》作文5

杭州素有“人間天堂”的美稱(chēng),西湖就像鑲嵌在天堂里的一顆璀璨的明珠。

西湖遠(yuǎn)看像一面鏡子,鏡中有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà):蔥綠的孤山;白堤和蘇堤上的垂柳被微風(fēng)吹著,猶如穿著綠紗裙的姑娘。西湖遠(yuǎn)看還像一塊無(wú)暇的翡翠,碧綠碧綠的;游船、畫(huà)舫在上面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一絲痕跡。

近看西湖,西湖被微風(fēng)吹著,泛起了層層漣漪,漣漪晃得十分有規(guī)律,和半音階的感覺(jué)一模一樣。坐在船上游西湖真是一種享受,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽。再聞一聞亭亭玉立的荷花姑娘的香味,嘗一嘗綠油油的荷葉上的露珠,感覺(jué)甜絲絲的!

西湖的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

大文豪蘇軾說(shuō):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!痹瓉?lái)雨中的西湖更美麗,猶如一位羞羞答答的美少女被一塊白紗巾遮住了面孔似的。這時(shí)的孤山翠綠翠綠的,不再那么蔥綠了。雨后的西湖湛藍(lán)湛藍(lán)的,荷葉的雨珠就像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠,柳樹(shù)更加青翠,花兒更加鮮艷,空氣新鮮,天空萬(wàn)里無(wú)云。

西湖的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,有機(jī)會(huì)你也要來(lái)細(xì)細(xì)游賞一番哦!

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