告別為話題的優(yōu)秀作文
在人們生活中,總是會接受各種告別。告別或許不愉快,告別或許令人遺憾,下面是小編給大家?guī)淼母鎰e為話題的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
告別為話題的優(yōu)秀作文1
告別是一種心情,也是一種決定。雨季是對干旱的告別;彩虹是對風雨的告別。
在我們的一生中,有著許許多多的告別,而正因為有了這些告別,我們才能從中學會長大。
每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動人。告別不是遺忘,而是轉身;告別不是放棄,而是開始。
三年前,我告別了我的母校,告別了我的同學,告別了我的老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會忘了他們。
別了,我的老師。我依然會清楚地記得您的面容,不忘您當初傳授的知識,不忘您曾經(jīng)給予的關心和幫助。您就如我們的父母一般,慢慢地伴我們成長。
別了,我的同學。我們在一起相處了六年,早已埋下了深厚的感情?;叵脒^去,我們在學校里朝夕相處時的日子,感覺時間過得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環(huán)境中成長,結識著新朋友。
別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味著告別了童年,告別了小學時的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后,我們踏入新的環(huán)境,適應新的生活??晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊?,因為那是我成長啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。
不久前,聽回母校的同學說起,母校變化很大,建了新的教學樓,換了許多老師,就連學校后面那個小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個小龍?zhí)读?,它終日都往外流著清澈的水,供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼,給當時的我們帶來了不少樂趣??梢栽谒镒ァ按箢^魚”,放學后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時,我們整個班都會跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩?,等玩得一身濕了才回教室。當時我們是學校里最活躍的一個班,可成績也沒落下過,一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說了那么多,也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒回去看過母校,想想心中真是愧疚??!
別了,那些美好的回憶,它們永遠是我成長路上的陽光。
告別為話題的優(yōu)秀作文2
童年像彩虹,色彩斑斕,充滿奇幻,童年像夜空,影影綽綽,繁星點綴。童年永遠是那么美好,讓人浮想聯(lián)翩。只希望永遠留住童年,然而過去的終究過去了,我的童年永遠都不會回來了。
童年的我,是那么的天真、幼稚,而兒時的記憶也都成為我心中的點點繁星。小時候我只知道玩耍,快樂,從不知道何為憂愁煩惱。一根棒棒糖就能開心一整天;老師的一次夸獎便能心花怒放;夜晚媽媽講的一個精靈鬼怪的故事便讓我一個人不敢入睡;夜幕降臨,也只有抱著心愛的玩具才能進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……童年是如此美好。
現(xiàn)在卻是滿滿的煩惱、憂愁。每天都是寫不完的作業(yè)和考不完的試。復習雖然很努力,但卻還是不盡人意,學校里是老師的批評,回到家是父母的嘮叨。以前與朋友玩耍,不論是誰,都是真誠相待的??墒乾F(xiàn)在,學習不好或人品不好,連知心朋友都沒有。這就是童年與長大的差別。
人生道路一望無際,那些坎坷并不會阻止我們前進的步伐,讓我告別童年,自由翱翔,追逐夢想中的藍天。
告別為話題的優(yōu)秀作文3
鄉(xiāng)間,不羈的心才會找到歸宿,那屬于自己的歸宿。夜晚是明亮的,因月而亮,因星而亮。
伙伴幾個坐著,談著。幾個好詩喜詞的,也按耐不住對月夜、草坪的激動,吟起詩來:望草,描一漿一篙,向青草更青處漫潮;看星,幻一舟一帆。在星輝斑斕處放歌。月時而彎,時而圓,何時上月亮,欣賞嫦娥美。
皎潔的月光瀉下,仿若銀河之水。
“到了明早,月亮不就不見了嗎?”
“那可怎么辦?月亮不會向我們告別吧?”
“讓我們去找月亮吧!”
月亮不在天上嗎?為什么要找呢?只見提議找月亮的男孩奔向了遠方,所有人也跟著跑了過去。
來到小河邊,驚奇地發(fā)現(xiàn),河水中有月亮的碎影,還好沒被沖碎;來到老屋前,發(fā)現(xiàn)奶奶的銀簪子上。仿佛也映著月影;累了,躺在草垛上,望著天空——好美!不知誰大叫一身!”你的眼睛里藏著一個月亮!”
大家相互看看,好像真是這么一回事——月亮沒有遠去!
所有人都滿足了,因為已經(jīng)找到了月亮。月亮是大家的,不必擔心月兒的告別。嘆服造物主,這個夜晚因月亮而美麗。凝視著天空,不禁贊嘆:
人生若只如望月!
等等,只看見空中一朵碩大的烏云飄過,月亮要被遮住了,要消失了!想伸手挽住月的衣襟,可做不到。小伙伴們著急地望著天空——烏云,不要遮住,月亮!可是已經(jīng)遲了,月亮被遮住了。在一片黑暗中,不知道誰哭了,哭著要月亮回來。
遠方一道亮光照來,是奶奶。
“怎么了,孩子,哭什么?”
“月亮,月亮不見了!”
奶奶望了望天空,說道:“嗯,月亮也要休息,要不你們和月亮告?zhèn)€別?”
望著天空,從夜空中傳來一陣吶喊——“月亮,再見”,雖然說可再見,可心里還是舍不得,問道:“奶奶,月亮什么時候回來?”
“回來?月亮就在你心里?!?/p>
告別為話題的優(yōu)秀作文4
小時候一直陪著我的布娃娃,現(xiàn)在不知去了哪里;放在角落里的皮球,落滿了塵灰后再也不顯得活潑;原來那些天真的想法,很少再浮現(xiàn)在腦海中……似乎,這些慢慢淡去的東西,都在告訴我:你已經(jīng)是一名青少年了,不再是那么天真又幼稚的小孩子了??墒?,童年那么美好,多希望我能永不長大。
2018年6月1日是我最后一個兒童節(jié),一切的一切,都標志著我即將告別童年。在校園里和同學回憶起童年,只覺得天真好笑,再仔細回味,卻覺得其樂無窮。經(jīng)常聽長輩們提起我當年的“光榮事跡”,以前總會害羞或生氣而躲起來不聽,現(xiàn)在想起只是笑柄,都是些不值一提的小事而已……
記得我七、八歲時第一次去課外班,面對陌生的老師同學,死活不愿進教室。我倒是沒有掉眼淚,但在門口鬧騰了半天,頑強地對老師的“糖衣炮彈”進行抗爭。還因為這件事,讓我第一次去課外班,就已經(jīng)讓所有老師“未見其人,先聞其聲”了。后來因為我的阿姨和很多人講這件事,不理了阿姨幾個小時。那時的煩惱幾個小時就消失得無影無蹤。
童年的美好回憶那么多,但卻一去不復返?,F(xiàn)在的我站在童年和少年的轉折點上,童年這個熟悉的名詞早已放飛。十三歲的夢想點燃十四歲的希望,今后的路還長,我會微笑著面對風浪。
時光不返,記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。
告別為話題的優(yōu)秀作文5
小學一年級時,我很不喜歡上語文課。因為我覺得語文要寫很多字,太累了。當時因為她講的課十分有趣,所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來的眼睛,一張永遠呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙,出門從不化妝。
她教我們的方法很實用!
有一次,有篇很長的課文要背誦。她先告訴我們一個背誦的小訣竅:先把課文列出大綱,只要記住那些大綱,課文會好背很多。這個方法我至今都還在用!
她教我們記憶的方法也很特別!
寫作業(yè)時,我總是分不清“幸”和“辛”。她教我:“‘幸’是土做的房子,下面有支撐,一定很幸福;‘辛’是都立在那里十分鐘了,肯定很辛苦?!边@樣我輕松的就記好了,再也不會混肴了!
但是,在四年級開始半個學期后,她卻來和我們告別。那一天,她挺著大肚子來到我們班。她說:“同學們,你們都知道,老師要生小寶寶了,所以,以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了,我想到以前她教導我寫作,我生病時她提醒我吃藥,我獲獎了她鼓勵我,想起這些,淚水便不由自主地流下來。
這時,老師走到我身邊,拍著我的肩,說:“別哭啊,這有什么好哭的,微笑著告別,老師會很高興的!”
她就是我最親愛的張瑛老師!
微笑著告別!心存美好!不久的明天,我們還是會再遇到的!不留戀昨天,微笑迎接即將到來的每一天!
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