初一寫人的作文10篇
寫人作文是以寫人為主的記敘文,主要是通過對人物外貌、語言、動作等描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格等特點(diǎn)。以下是小編準(zhǔn)備的初一寫人的作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
初一寫人的作文篇1
時間和過往湮沒了一切，蹉跎了一切，但你對我的愛永不褪色。猶如牡丹永不褪色的紅著，永不凋零的開著……
放學(xué)、上學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)雨巷的剎那，雨中的你仍打著傘，目送著我的背影消失在那個寂靜又虛渺的雨巷。橘黃的路燈下，隱約見你的背有些彎曲，再也不像原來那般挺拔，你曾十分愛護(hù)的頭發(fā)，卻早已染上了一層白霧。雨中的你，眼神飄渺，凌亂的頭發(fā)被風(fēng)吹起，光滑的額頭上，早已有了道道魚尾紋。雨里霧里，一切，都可以神不知鬼不覺，在淚水混著雨水掛在臉頰上的霎那，才明白母愛是那么的沉重，那么的偉大。
母親，能告訴我你的目光里有多少愛的渴望嗎?
晚自習(xí)回家，天黑黑的，宛如潑墨，在樓道里勾勒一道墨彩。熾白的燈光，你從我手里搶過了我的書包?！澳銓W(xué)習(xí)累了，我?guī)湍隳?。”這是你的唯一理由也是唯一的借口幫助到我的時候。我試著把書包奪過：“我自己會拿。”“你這孩子，沒事，我行的……”沒說完，你跨開了艱難的步子。我知道，書包很重，有分量。媽媽卻固執(zhí)的一步一步往上移動。書包壓在你瘦弱的肩上。你的身體不自覺的抖動了一下，背彎的像只弓，感覺眼里澀澀的，抹一把，竟然是淚。
母親，能告訴我你的背上承擔(dān)著多少愛的負(fù)擔(dān)嗎?
現(xiàn)在才開始讀懂了你，讀懂了你對我的愛……
初一寫人的作文篇2
母親今年41歲，身材適中，不矮也不胖，她長得并不美麗，皺紋已爬上她的額角，但她總是神采奕奕的，常常與我開玩笑，也無時無刻地為我著想。
母親文化不高，小學(xué)的時候，我做不出來的題目她有很多不會。有一題困擾了我很久，母親就陪著我想，思考了很久還是想不出來，于是她就說：“很晚了，先睡吧，明天去問老師?！钡诙煸缟?，我醒來時母親告訴我那道題她會寫了，并把解題的思路告訴了我，我看著她的黑眼圈，心不禁一震：昨晚，母親等我睡熟了，悄悄地走到我的房間里研究題目，想了很久做出來才有黑眼圈的吧!
平時，她總是笑著，用溫柔的聲音對我說話。但是，她也會有嚴(yán)厲的時候，那就是我犯了錯誤，她會狠狠地批評我。其實，我知道她并不忍心這么對我，卻又不得不那么做，因為她希望我能牢記教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯。
有好的東西，母親總會讓著我，自己卻舍不得用：我生病時，她無論如何都會把我的病治好，而她生病，卻一聲不吭地熬著，扛著，不告訴我，到非不得已才去醫(yī)院……
母親為了我做了太多太多事，我所知道的就很多，但我不知道的更多，因為她只會把那些事埋在心里，永遠(yuǎn)不說出來。我想快點(diǎn)長大成人，好好地報答她，報答這個只會為我著想?yún)s不會為自己想一點(diǎn)兒的母親!
初一寫人的作文篇3
他經(jīng)歷了太多苦楚，于是變得那么嚴(yán)肅，冷漠且難以捉摸。當(dāng)他看到女兒的呱呱墜地，當(dāng)他聽到兒子的第一聲啼哭，他便下定決心：一定不要讓兒女再受傷害!他要用他堅實的臂膀為兒女支起保護(hù)的屏障，可同時他也清楚地明白：他不可能永遠(yuǎn)生活在兒女身邊，他要讓自己的孩子強(qiáng)于別人!勝于自己!———學(xué)會堅強(qiáng)!
他對兒女的要求甚高，信奉“嚴(yán)師高徒，棍棒教子!”他固執(zhí)地相信兒女終有一天會明白他的良苦用心，可那幼稚的孩子啊!又怎會看到父親那嚴(yán)厲的外表下滴血的心!他們曾經(jīng)謀劃逃跑，一起反抗，他們怎會明白無言父愛的偉大?又怎會了解父親的真正情懷?
直到有一天，孩子終于長大，曾經(jīng)的無知被深深的愧疚所埋沒。突然才發(fā)現(xiàn)，歲月的刻刀已在為父親勾畫肖像，一條條紋絡(luò)悄悄爬上了父親的面龐，雙鬢白發(fā)不知何時染上，他離去的背影突然顯得那樣孤獨(dú)，滄桑。孩子終于抑制不住：淚，在滴;心，在痛;可這又怎能彌補(bǔ)當(dāng)初的過錯?
風(fēng)雨中，孩子說：“父親，我會更加堅強(qiáng)!”風(fēng)雨中，父親說：“孩子，你已經(jīng)長大，你應(yīng)飛翔!”風(fēng)雨中，孩子喊：“父親，我要飛翔，不愿接受您的護(hù)航!”風(fēng)雨中，父親笑了：“孩子，走吧!相信你不會令我失望!”
真愛，從來不需要太多言講!
初一寫人的作文篇4
沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
老師，您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師，您是穩(wěn)固的石階，承受著我們一步步踏實向上地攀登;老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地;老師，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。
老師，您是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片又一片的小樹小草;老師，您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽光;老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺，揮灑了您多少汗水;悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無怨無悔，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的佇立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
是您，用拼音字母把我?guī)胫R的殿堂，讓我盡情地吮吸知識的甘露;是您，用一句句生動的話語把我引入了文學(xué)的海洋，讓我像魚兒一樣在大海里暢游;是您，為我們插上了藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍(lán)的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺讓我永生難忘;是您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳朵去聆聽世界，要用心去體驗人生的生活。
您用蠟燭的風(fēng)尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望!
老師，一座永遠(yuǎn)的豐碑!
初一寫人的作文篇5
“哥哥，你別走，留在這里陪我玩!”我剛要去寫作業(yè)，妹妹又叫喊起來了。你看她嘴巴翹得高高的，兩眼直勾勾的盯著我，一副可憐相，讓人看了不忍心離去。沒辦法，我只好勉為其難，再陪她玩會兒。
我的妹妹今年5歲了，烏黑的頭發(fā)上系著兩個粉紅色的漂亮蝴蝶結(jié)，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙黑寶石般的眼睛，忽閃忽閃的，笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對深深的酒窩，透出一股機(jī)靈勁。她長著一張櫻桃小嘴，挺會說話，說起話來跟放鞭炮似的，噼里啪啦一大串。
你可別看她小，雖然她只有5歲，本領(lǐng)可多著呢!你看又跳起來了，來來跟隨鏡頭走近一點(diǎn)，讓我們一睹為快!劈叉，下腰、翻跟頭，無所不能，她的舞姿優(yōu)美大方，多姿多彩，她在舞蹈班可招老師喜歡了。
有一次，我和妹妹比賽一分鐘仰臥起坐和倒立，妹妹一分鐘30多個，而我才10幾個，比倒立，妹妹輕輕松松就能頭頂?shù)兀_朝天，而我怎么做都不行，直到爸爸扶了我一把，我才勉強(qiáng)立了起來，只不過不到三秒便倒下了。
還有一次，我和妹妹在一起玩，不小心打了她一下，妹妹立刻嚎啕大哭起來，這哭聲一聽就想把她的堅強(qiáng)后盾——老爸引來。果然，爸爸聽見這哭聲就好像運(yùn)動員聽見發(fā)令槍一樣，像離弦的箭沖了過來，在我屁股上留下了幾個紅紅的五指山，爸爸收拾完我之后，大搖大擺地走了。妹妹在那里哈哈大笑，好像在嘲笑我，氣得我七竅生煙，我心里想：“我好心好意陪你玩，卻遭了一頓暴揍，干脆三十六計——走為上策，想到這里我立馬開溜，(于是就出現(xiàn)了開頭的一幕)。
哦!妹妹，你是我們?nèi)业摹伴_心果，”全家因你而“家和萬事興!
初一寫人的作文篇6
我，是一個傻傻的男孩.圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴.雖然我已經(jīng)11歲了，讀初一年級了，可是我還是個不懂事的男孩子，常常要父母操心.害得媽媽為我這個不懂事的男兒常常買面膜保持自己年輕的一面.
我愛看書，不過是看一些幼稚的故事書，幼稚的故事書內(nèi)容精彩，所以我愛看.可媽媽偏偏反對我看，她對我說："都讀初一年級了，還看那些幾歲小孩看的書，應(yīng)該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平.這樣才能增長知識."我就是不聽，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看.媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心.我知道，看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的，可對一個已經(jīng)11歲，讀五年級的學(xué)生來說一點(diǎn)用也沒有，只能浪費(fèi)時間.唉!實在沒辦法，我控制不住我自己呀!
還有一次，我回學(xué)校遲到了，那都是因為我太懶了，不愿意起床.媽媽足足叫了我半個多小時，我還不愿意起來，后來，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲："糟了!遲到了."我聽后才慢吞吞的起來.老媽又要為我這個懶兒子生氣，后來，媽媽想了一個辦法，一次性的買了4個鬧鐘(再加上我原來的那個鬧鐘共5個)，不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的"犧牲"了。因為我睡覺的動作實在是太"牛"了。半夜里我不知道什么時候，一下子就弄爛了三個鬧鐘，你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎?
不過，我決定要做一個爸爸媽媽的乖兒子，改正所有的壞毛病來報答父母。
初一寫人的作文篇7
我叫李一輝，今年12歲，費(fèi)盡百般周折我終于來到了夢寐以求的清豐縣實驗初級中學(xué)，又結(jié)識了許多好朋友，真高興。下面就說說我吧。
媽媽叫我“句號”，因為我不但有圓圓的身體，圓圓的腦袋，還有一個圓圓的臉。頭發(fā)很短，更突出了我的“圓”。我還有一雙“引以為傲”的眼睛，媽媽稱這是“縫眼”，偷偷地告訴大家，“縫”不是鳳凰的“鳳”，而是一條縫兒的縫。
我喜歡看書。告訴大家一個小秘密，我最喜歡在廁所里面看書，每次看到正入迷的時候，就會聽到媽媽的吼叫聲：“李一輝，趕緊出來，馬桶都被你坐壞了!”我不耐煩的敷衍著：“嗯，知道了?！笨墒?，我還是穩(wěn)坐在馬桶上一動不動。媽媽來敲門了，我回應(yīng)：“好了，馬上!”還剩十幾頁了，我怎會舍得出去呢?終于看完了，痛痛快快地走出廁所。當(dāng)然少不了媽媽疼愛地彈幾下“腦瓜崩兒”。
該說我的缺點(diǎn)了，這個話題是我最不情愿提及的，可是我要正視自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)在向大家坦白：我總是無節(jié)制地玩兒電腦。每次同學(xué)來找我：“阿姨，李一輝在家嗎?”媽媽就會頭也不抬地回答：“樓上，電腦上粘著呢，502粘上的?！甭牭搅松蠘锹?，我勉強(qiáng)用眼角撇一下，向旁邊的凳子點(diǎn)了下頭，這么怠慢朋友是怕說話會分散我打游戲的注意力，因此我就更不舍得站起來迎客了。
今天，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能再有小學(xué)生活里保留的壞習(xí)慣了，一定要做一個全新的我，要學(xué)會主動學(xué)習(xí)，上課積極回答老師的問題。還要多運(yùn)動，健康減肥，爭取把頭上的“句號”甩掉。最重要的，務(wù)必要增強(qiáng)自制力，管好自己，正確運(yùn)用電腦，讓它成為我的良師益友。
最后懇請敬愛的老師和親愛的同學(xué)們監(jiān)督我的表現(xiàn)。中不中，看行動!
初一寫人的作文篇8
在我們的家中，有爸爸、媽媽、我和弟弟，弟弟就快上四年級了，卻天天像嬰兒一樣哭，所以，我們?nèi)覜Q定：給弟弟取一個雅號——“哭王”。
弟弟天天都要哭幾次，以致媽媽給她做了個決定：如果一天你只哭一次，或者不哭，會有相應(yīng)的獎勵。因為媽媽要他不哭，簡直比上天還難!你看，今天他就哭了兩次了。
一哭：傷心告別玩具?中午，“哭王”正在興致勃勃的玩著玩具，媽媽走過來，說：“……你，給我到座位上去改作業(yè)!”他立刻灰喪著臉，回到了座位上去。?媽媽拿出“哭王”的作業(yè)本，對他說：“你自己看看，你是寫作業(yè)還是練草書呢?寫個作業(yè)也不認(rèn)真，像個什么樣!”他一聽，立刻抽泣起來。媽媽宣布：因為玩具影響他的學(xué)習(xí)，所以，玩具沒收三周!漸漸地，“哭王”從抽泣變成了嚎啕大哭。媽媽為了讓自己安心工作，發(fā)明了一套閉耳功：耳機(jī)。媽媽繼續(xù)做自己的事情，對“哭王”不聞不問，繼續(xù)做著自己的東西?！翱尥酢笔箘诺目拗?，慢慢的，他像嬰兒一樣哭累了，慢慢停止了哭泣。過了一會兒，他拿起作業(yè)本訂正去了。我想：他早就知道哭沒有用，還哭什么哭啊!
二哭：買東西用了一個下午
下午時，媽媽拿出10元，對“哭王”說：“你去一趟超市，買四個雪糕，我要一個五洋牌的，你姐姐和我一樣，你爸爸要一個巧樂茲，剩下2。5元你自己決定?！彼鋈チ?。我有點(diǎn)不放心，跟著他，原來，他根本沒買，去玩去了!我趕緊回家告訴媽媽。等到他回來的時候，已經(jīng)6：00了，媽媽對他說：“你的雪糕不讓吃!因為你出去玩了!”他聽后，又大哭起來。
弟弟呀弟弟，你什么時候才能擺脫“哭王”這個雅號呢?
初一寫人的作文篇9
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個泡泡分外的大且絢麗，泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動著。這時，從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。
隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無處不在!
初一寫人的作文篇10
烏黑濃密的卷發(fā)，一對晶瑩的眼睛黑白分明，純凈的像山谷里一泓幽深的清泉，紅潤的小臉上鑲著一個挺直、秀美的鼻子，長得眉清目秀的，臉上總帶著淡淡的微笑。她，就是郝銘佳。
微微低垂那充滿智慧的高挺的腦門兒，雙眉緊鎖，似乎是遇上了什么困難。當(dāng)我走近想一探究竟時，不小心打擾了她，我露出歉意的微笑，她望著我，嘴角微微上揚(yáng)，露出碎玉般的白牙，眼睛瞇著，好像對我說：沒關(guān)系。然后目光從我臉上又轉(zhuǎn)移到擺在桌子上的作業(yè)，一絲不茍地做著。我才知道原來她在攻克難題。
“坐姿端正，昂首挺胸，目視前方，凝神靜聽”。這個規(guī)則好像就是給她量身定做的，每一節(jié)課她都像一個“紀(jì)律小標(biāo)兵”一樣坐得筆直，也給我這個懶散慣了的人，做了個榜樣!
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，只見她幾乎每個問題都舉手，我忍不住在心里贊嘆：這么難的題都會，可真是個天才呀!這背后要付出多大的努力呀!
體育課上，她緊挨著我，只見她站得筆直，姿勢端正，就連開場的小細(xì)節(jié)都沒放過，依然認(rèn)認(rèn)真真地完成。這節(jié)課老師教了一節(jié)新操，有時某個動作還要停留幾分鐘來定型。我依稀記得有一個單腿直立的動作特別難，因為我的平衡不太好，可是她卻像個模特似的站在那里，絲毫不動，微風(fēng)輕輕地吹拂著她的縷縷發(fā)絲……
我都要驚呆了，特別想喊出來，你怎么做到的!時間一分一秒地過去了，頂著炎熱的太陽，大家也都汗流浹背了，累得渾身酸痛酸痛的，總想趁老師不注意，偷偷地休息一會兒，可是她整節(jié)課都沒有怠慢過，總是做得很標(biāo)準(zhǔn)。有時撐不住了就皺皺眉頭，好像在對自己說：再堅持一會兒，加油!下課了，我就問她為什么在課上不貪會兒懶呢，她說：“上課要休息，還要下課干什么呢?”
這么認(rèn)真的同學(xué)，大家怎么會不喜歡她呢?
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