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校園春天初一作文600字

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校園春天初一作文600字5篇

大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的校園春天初一作文600字,希望對大家有所幫助。

校園春天初一作文600字

校園春天初一作文600字篇1

轉眼間,校園里也煥然一新。路的兩旁,光禿禿的樹枝長出了新芽,嫩綠嫩綠的,十分養(yǎng)眼。而校園里各種各樣的花,也都不甘示弱,做好了準備,隨時都會綻放。我慢步在校園里,留意著眼前的一切。從校門口走到教學樓,直到坐在教室里,還忍不住把頭探出窗外,因為這個季節(jié)太有誘惑力了。

天氣一天天地暖起來,花草也快速生長,沒過幾天,就有鮮艷的花朵綻放了。那久違的顏色如人工雕飾一般,使人欲觸不能。走近花壇,一縷清香迎面撲來,使人頓生愜意。此時,各種各樣的花都開始展露頭腳,使校園呈現(xiàn)出一片生機勃勃之景。

而此時,那些枯燥的數(shù)學公式和化學符號早就被拋在腦后了,我忘記了學習的枯燥,也丟掉了生活的不如意,全完沉醉在四溢的花香之中。試問,還有什么比花香更值得珍惜呢?冬去春來,一切將從頭開始,當然還有心境。生活在這樣的環(huán)境里,我感到幸福,甚至是驕傲。

早晨的校園十分寧靜,吸一口空氣,胸膛頓時清新起來,真想沖那片花大喊:“我來了!”走在路上,心曠神怡,讓人對一天的生活充滿了期待。這份好心情必然伴隨美好的一天。等到了中午,因為占地面積很大,校園顯得極為空曠,坐在長椅上,任憑陽光灑在身上,親吻自己的肌膚。而我最喜歡的是夕陽下的校園。

雖說眼下的花草缺少早晨時的生機,卻愈發(fā)顯得青翠。夜幕降臨了,花草也變得更加安詳,就像要睡覺的孩子,等著父母的撫摸。而夜也張開手臂,一點點地將它們攬入懷里。走在回寢的路上,我一邊沐浴夕陽,一邊享受四溢的花香,仿佛自己就是一個花童。

有人從身邊走過,他們和我一樣,十分珍惜當下的幸福。而對于校園來說,我們不就是一朵朵花嗎?我們不也散發(fā)著青春的氣息嗎?一年又一年,一季又一季,校園就像一位老人送走了一批學子,又迎來新的一批。它不知疲倦地看著我們,也祝福著我們。

夜晚,校園里靜悄悄的,有風吹過,吹得皮膚直發(fā)癢。

校園春天初一作文600字篇2

藍藍的天空,一群小燕子排著整齊的隊伍從南方飛回來了,帶來了春天。春回大地萬物復蘇,,呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學校的滿園春色。

我們來到學校的前院,最醒目的是那金燦燦的迎春花,特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰,還穿上了綠油油的衣服,非常神氣。遠看這里像一塊綠色的地毯。花壇里還有挺拔的楊樹,它光禿禿的枝頭卷著,枝頂上長著淡黃色的小芽和小葉子。遠遠看,整個樹冠好像卷著頭發(fā)似的美。,還有的楊樹花和葉兒下垂著,多么下像一串串葡萄似的真新鮮,

我們來到學校后院。這里的花壇簡直成立了月季花的世界,它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子,非常茂盛,再過一段時期,各種顏色的話朵就會呈現(xiàn)我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上,枝條上長出了淡黃色的小球,慢慢地長成了小針狀葉子,為松樹增加了許多新的葉子,在陽光下好像枝葉好像有一層白霜:此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹,枝條上長出了黃色的葉子,還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球,還掛在樹枝上,像掛著一個個小紅燈籠。

來到球場上,可以看到同學們穿上春裝,像出籠的小鳥在操場上做各種游戲,踢球,踢毽子等等,他們玩的可開心了。操場上不時傳出一陣陣歡聲笑語,整個操場都沸騰了。

我喜歡春天的校園,我好喜歡春光,俗話說;“一年之計在于春?!蔽覀円湎Т蠛么汗?,好好學習。

校園春天初一作文600字篇3

閑暇之余,我放下手中的筆,望向窗外,那幕幕景象映入我的眼簾,沉醉于那迷人的春景……

清晨,伴隨瑯瑯書聲踏進校園,校園前那參天的烏桕樹如同莊嚴的守衛(wèi),保護著我們;又如好客的先生,彎腰歡迎我們,伴我們度過美好時光。

春來了,一切都那么朝氣蓬勃。

走向教室,不禁留意到了教學樓邊的花叢,“亂花漸入迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!蹦堑凵牟恢幕?,在叢中若隱若現(xiàn),宛如羞怯的少女;草是那樣青翠欲滴,它好像在拼命向上!這兒一叢,那兒一簇,挨挨擠擠,在春光下努力賣弄著。風兒一吹,仿佛要吹開那含苞待放的桃花、櫻花,在空中撫摸著她們粉紅的臉,不勝可愛。時不時一陣陣淡雅的芳香飄進教室,沁人心脾。

午后,漫步在校園中,踏上紅嶼橋,寒氣已退,湖面薄冰融化,蕩起陣陣漣漪。望向那一圈圍繞小島的綠水,又如明鏡,遙望小島,可真不差當年劉禹錫在洞庭湖“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”的無限風光。坐在柳樹之下,任由那和煦春風吹拂臉龐,身子隨那碧玉的垂柳搖曳,盡覽校園春光。

當臨近傍晚,夕陽西下,古語有云:“夕陽無限好,只是近黃昏”。孩子們排著整齊的隊伍,踏上林蔭大道,邁向操場,金黃的夕陽余暉灑落人間,鋪滿了大地,鋪滿了校園,鋪滿了人的心中。只聽整齊的步伐踏在地上的有力之聲和氣勢高昂的口號聲,亦能感到春日的活力,校園的生機,青春的綻放……

“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”那是朱熹踏春的感慨,而春的校園無法讓我用言語形容,只能用心去感受,感受校園的春天……

校園春天初一作文600字篇4

春姑娘已邁著輕盈的步伐走進了我們的生活。

今天早上第四節(jié)語文課,言老師說讓我們放松放松,帶我們到春天的校園里轉一轉,踏個青。于是我們興高采烈地跟隨老師來到教學樓下。說實在的,我還真沒有仔細地欣賞過我的學校呢!

只見,正對教學樓的左邊有一排高低錯落的樹木???,每三棵法國樟樹之間夾雜著一棵木槿樹,很有規(guī)律哦。別看木槿樹個頭矮小,樹葉也不夠繁茂,但卻十分引人注目,這是為什么呢?哈哈,原來現(xiàn)在的木槿樹葉非常嫩,飽滿的葉瓣好像能擰出水來,而且顏色也非常鮮翠,令人喜愛。這顏色如果再濃一些,也就沒有這么碧、這么嫩;如果再淡一些,也就沒有這么可愛了?;蛟S是“春”這位水墨畫家?guī)退{配的顏色吧!

再往右邊看,又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。

看,那有著紅的如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹是雞爪妻;那上身像蘇鐵樹,下身像椰子樹,密葉下長著一個玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學校有好幾棵棕櫚樹,有的樹葉下的小苞已經(jīng)謝了,露出一個個黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應該叫棕櫚樹,而應該叫“玉米樹”或“四不像”才對。嘿嘿,想象力夠豐富吧!

接著,我們又尾隨老師在籃球場、小花園等校園的各個角落轉了轉。我發(fā)現(xiàn),校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等,將校園裝點得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中,忘記了下課。

啊,春是美的使者,美了小草,美了小花,美了大樹,也美了我們的心田。我們多像春天的花草沐浴著知識的陽光雨露,在春天的校園里茁壯成長。我愛我的學校,我愛校園的春天。

校園春天初一作文600字篇5

春天的校園是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;春天的校園是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;春天的校園是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行。

瞧,春天已經(jīng)悄悄地來到我們學校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰(zhàn)士,守護著校園里的一草一木。

花壇里,紅千層樹上開滿了一串串紅紅的花,這一串串花好像一只只“毛毛蟲”爭先恐后地往上爬。一陣春風拂過,長長的枝條不停地飄動,像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香,開著一朵朵嬌小的乳白花朵,像一個個活潑的小娃娃,你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味,這香味引來了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它們吸吮著花兒的花粉。

草地上,小草弟弟們探出頭來,東望望,西瞧瞧,好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽光,入神地看著操場上做游戲的同學們。春風吹過,小草們隨風搖擺,似乎在為同學們鼓掌叫好!

教室旁,一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花,從遠處看,這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹上。

最吸引人的是學校西北角的那兩棵櫻花,它們的花開的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開時,只是一朵、兩朵,慢慢的才多起來。一朵朵竟相開放的櫻花,在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的櫻花爭奇斗艷,張開笑臉,好像在比美;有的半開半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,飽脹得似乎馬上要破裂似的,美麗極了!

春天的校園讓人感到精氣十足,更具有生命力,我愛春天的校園。

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