寫春天的校園600字作文
春天的校園，好一幅精美迷人的風景動畫!以下是小編給大家提供的關于春天的校園=作文，歡迎大家閱讀參考!
春天的校園600字作文1
春天在校園里住下了，我們興奮地想和春天見面呢。
在食堂的背面，我們找到了五彩繽紛的春天。花兒艷美無比，香味撲鼻。但讓我最喜歡的，無疑是玉蘭花。玉蘭花有的小巧玲瓏，外面穿著毛茸茸的外衣;有的含苞待放，似乎馬上就要破裂了;還有的已脹開一條縫，似乎在朝外面的世界張望呢。在跑道上，我們找到了頑強的春天。在沙土和石子的細縫間，有草兒冒出來，它是那么的渺小，但它仍然要伸出地面，感受陽光的溫暖，接受暴風雨的鍛煉。哪怕被人踩倒，也會再次立起。啊，我佩服它，我佩服它的堅強、勇敢。
在花壇里，有一個簇新的春天。重重疊疊的枝丫上，長著斑斑點點的綠色，或濃或淡。芽兒是那樣的綠，綠得發(fā)亮，甚至有些刺眼;芽兒是那樣的小，像米粒一般，仿佛是昨夜剛長出來的;芽兒真美啊，千姿百態(tài)，有的尖，有的圓，有的還帶一點紫色呢。我們操場外面是城河，透過鐵欄我們發(fā)現(xiàn)了一個蕩漾的春天。湖面上波光粼粼，水紋一陣一陣的，顯得那么美麗。河邊的柳樹婀娜多姿，垂著長辮，像姑娘在洗頭。河岸邊的大樹上，還有鳥兒清脆的叫聲。
在操場上，我發(fā)現(xiàn)了一個活力四射的春天。同學們在快樂地運動，有的在跳繩，有的在打球，有的……他們都朝氣勃勃，十分精神。我看到學校“微笑墻”(很多微笑著的學生的照片組成的一面墻)上有另一種春天。這是春天的意義，這是春天的精神，難道你能說這不是春天嗎?
春天原來是無處不在的，在“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的日子里，讓我們一起擁有這美麗的校園.
春天的校園600字作文2
春天的校園像是一個美麗的大花園，每一處地方都彌漫著歡聲笑語，處處都生機勃勃，我們在這景色迷人的校園里茁壯成長。
進了校門，首先映入眼簾的是一個寬大的足球場。往里走，便看見一個美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊，緊接著，冬青簇擁著團團菊花，流光溢彩，心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹，榕樹長得十分茂盛，遠遠看去，猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥的天堂啊!再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。
逸園是個美麗的地方，那里樹木成林，景色迷人，去那觀賞的人數(shù)不勝數(shù)。進了入口，首先看到的是山坡間的一個天藍色的涼亭，它就像是一位亭亭玉玉的少女。有許多人在那聊天，看書等。涼亭旁長著幾根竹子，翠綠翠綠的，給逸園添了不少生機。涼亭旁有幾株映山紅，雖然還沒有開花，但也翠綠的可愛!山坡旁長著幾棵粗壯的棕樹，像是幾個強壯的士兵一樣，好像時時刻刻都在保護著逸園。涼亭旁還長了山茶花，圍繞著涼亭，像是為涼亭添了一個美麗的花環(huán)。山坡上的小草忍不住探出頭來，像是一塊碧綠的地毯。逸園的周圍還種了桂花樹，花開時那才叫香飄十里呢?
夜晚，月光柔和的給大地蒙上了一層面紗時，人們坐在涼亭里傾聽那風吹竹葉動的颯颯聲，或是在那兒聊天，看書等……
春天的校園真美啊!同學們在你追我趕，盡情的玩耍。春天的校園真是春色滿園啊!我愛春天的校園!!!
春天的校園600字作文3
春天的校園是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;春天的校園是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;春天的校園是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行。
瞧，春天已經(jīng)悄悄地來到我們學校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰(zhàn)士，守護著校園里的一草一木。
花壇里，紅千層樹上開滿了一串串紅紅的花，這一串串花好像一只只“毛毛蟲”爭先恐后地往上爬。一陣春風拂過，長長的枝條不停地飄動，像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開著一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個個活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味，這香味引來了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮著花兒的花粉。
草地上，小草弟弟們探出頭來，東望望，西瞧瞧，好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽光，入神地看著操場上做游戲的同學們。春風吹過，小草們隨風搖擺，似乎在為同學們鼓掌叫好!
教室旁，一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花，從遠處看，這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹上。
最吸引人的是學校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開時，只是一朵、兩朵，慢慢的才多起來。一朵朵竟相開放的櫻花，在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的櫻花爭奇斗艷，張開笑臉，好像在比美;有的半開半閉，宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了!
春天的校園讓人感到精氣十足，更具有生命力，我愛春天的校園。
春天的校園600字作文4
“春天在哪里呀?春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我們跟著老師的步伐，在學校里尋找春天的足跡。
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里?；▔吷夏且慌偶毤毭苊艿摹⒋渖蔚挠夯ǖ闹l上，到處開放著小小的、黃黃的小花，它們在春風中微微的點著頭，好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒，也爭奇斗艷，有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了，露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒，看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿，高高舉著紅色的“火把”，仿佛在告訴人們春天來了，春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來，鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來，小草跳起了歡快的團體操，它們時而舒展雙臂，時而又扭動腰肢，多像小朋友們跳舞玩耍啊!
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河，水面漸漸的舒展開了，蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時有魚兒探出頭來，一群群的蝌蚪游來游去，它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著，快活地嬉戲著……
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場里。寬大的操場邊上，那一排排四季常青的松柏昂起頭，伸開那翠綠的“胳膊”，和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了，葉子更加繁茂了，身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著，就像一個個士兵，日日夜夜守衛(wèi)著校園。
“春天在哪里呀?春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我們終于找到了春姑娘的足跡，它就在我們美麗的校園里。
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